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體環(huán)繞金黃的光暈,俊秀的臉上,笑容溫暖而誠摯。周泉怔愣,一瞬間,不愿破壞這美景。第30章電工電子基礎手術和學校的事已經解決,接下來要解決的就是那塊手表式視訊儀了。衛(wèi)書洵曾經試著用錘子猛砸,也沒能砸破這個視訊儀。他又不敢把這個視訊儀放手,學習機說過視訊儀無視任何障礙,就算埋進地底,它的圖像仍會出現在地面上。到時候被別人撿到,衛(wèi)承再因為憎恨他,給他來點危言聳聽的造謠,自己就只有冤死的份了。雖然手術成功,但還沒康復,衛(wèi)書洵暫不能離開醫(yī)院。但醫(yī)院畢竟人多眼雜,學校的朋友不說,衛(wèi)書洵救過的人,還有看了新聞后前來探望的人,每天至少都有幾批客人上門,收到的鮮花和果籃多到吃不完。在醫(yī)院里,衛(wèi)書洵幾乎沒有獨處的時間,但擔心萬一突然視訊儀又通了,把衛(wèi)承放出來怎么辦?被別人看到連解釋也解釋不清。“學習機,怎么可以讓這東西不會突然接通,有開關嗎?”衛(wèi)書洵把玩著表盤,不停轉動,當時是怎么接通的他都不清楚,也不知道開關在哪里。“開關已經損壞?!睂W習機說:“視訊儀目前應該正屬于開啟狀態(tài),一旦電磁頻率相通,就會與衛(wèi)承接通,視訊儀的基本功能已經完全損壞,無法阻止?!?/br>“太危險了?!毙l(wèi)書洵拋了拋視訊儀:“學習機,你說,把它扔到海里應該就看不到了吧?”“沒有做過試驗,無法確定。”學習機回答:“有50%的機率影像出現在海面上,你可以進行試驗。”“那算了?!毙l(wèi)書洵擺手:“就沒有別的辦法嗎?我現在不怕衛(wèi)承殺我,就怕他突然出現?!逼鋵嵥膊皇钦嫦霘У粢曈崈x,本能的想要保留它。學習機沉默的進行計算,十多分鐘后,衛(wèi)書洵的眼前彈出虛擬屏幕,屏幕上顯示一份圖紙。“這是什么?”衛(wèi)書洵好奇的問。“永磁隔斷器制作圖紙?!碧摂M屏幕轉換,變成詳細的說明文字。“視訊儀通過發(fā)出電磁永磁進行聯(lián)系,當永磁頻率同步時,影像便接通。你可以試著把永磁隔斷,使視訊儀接通不了?!?/br>“還有這種東西!”衛(wèi)書洵驚訝的打量圖紙,半響后,放開:“看不懂?!?/br>除了兩個“+”“-”符號代表的正極,負極外,其他什么電壓基準,SRAM接口之類是什么東西,完全看不明白。“看來你還需要從基礎電子電器學起。”學習機說。電子產品衛(wèi)書洵接觸過不少,電子類的書籍就從來沒有過,他甚至沒有這方面的概念。但這幾天看課本看到膩味,有別的書看看就當消遣了。雖然臨近高考,不過衛(wèi)爸衛(wèi)媽從不要求兒子真的去考A大,對他提出要看之類的書,雖然疑惑,仍舊很快買來給他。算是很簡單的電子類書籍,詳細介紹了電子原理和基礎線路圖。如果是平常衛(wèi)書洵未必看得下去,但做了那么多天語文數學英語的試題,突然有個新鮮的題材,反而讓衛(wèi)書洵覺得是放松,純當課外書看了下去。花了三天時間,總算粗粗看完。原理大概了解就好,反正又不是考試,主要收獲還是了解了電子線路圖和構造,再對比學習機提供的圖紙,總算明白上面寫的是什么。“但是,學習機,光電耦合器,有源濾波器,ANALOG高精密連接器是什么配件?”基礎工具,集成電路板,A/D轉換器,模擬開關/多路器之類的,衛(wèi)書洵直接同城網購,下午就已經送來。但一些奇怪的配件,衛(wèi)書洵聽都沒聽說過,在網上也查不到。衛(wèi)書洵懷疑這些是未來的產品,又叫他從哪里弄來。“我花費了那么多精力,別告訴我是白干活哦!”衛(wèi)書洵危險的瞇起眼。“我提供的圖紙為改裝品,所用材料根據資料,全部為現世所有,查不到或許因時代變遷,名稱不同。”學習機說:“這要靠你自己找。”這也有可能,衛(wèi)書洵拿出草稿紙,比著圖片把這些配件的模樣和名稱畫下來,發(fā)到網上詢問。很快有人回復:“這些是軍用電子?!?/br>“咦?”衛(wèi)書洵驚悚,軍用品,難怪他找不到!軍用品他怎么可能弄得到!還好對方沒一會繼續(xù)補充:“也不算軍用,只是民用產品很少用到這些配件,所以比較少見而已。你要是有門路的話,可以從國企類的電子集團拿到?!?/br>衛(wèi)書洵松了口氣,再次向那人確認這些東西非違禁品后,晚上周泉過來時,衛(wèi)書洵就向他提出要求。這些東西看來真的只是少見,并不困難,周泉一個電話,馬上就有人把配件送來。周泉也知道衛(wèi)書洵最近在學電子,并沒有嫌棄他在高考的關鍵時刻看雜書,在給衛(wèi)書洵講解試題后,摸摸他的頭:“不要太累?!?/br>衛(wèi)書洵微笑點頭。周泉就是這點好,雖然少言少語還面無表情,對待人事卻總是恰到好處又不過份干涉,讓衛(wèi)書洵不自覺信任依賴。如果他有哥哥的話,大概就像周泉這樣吧!作者有話要說: 再次聲明哦,本文的所有技術,都是假的,大家不要和現實對照○(* ̄︶ ̄*)○對照就見光死了○(* ̄︶ ̄*)○第31章與過去作別“書洵,你又不看書了!”張玲拍著數學練習冊說:“快點來看書啦,不要玩了!”韓之新推推眼鏡:“這是理所當然的吧,他能學那么多天我已經很驚訝了?!?/br>衛(wèi)書洵頭也不抬,對照著虛空屏幕中的線路圖繼續(xù)安裝。這一周時間他專門用來忙著做永磁阻隔器。掏空了一個不大的方型帶鎖音樂盒,根據圖紙在里邊布上線路,安裝光電耦合器,有源濾波器,A/D轉換器之類的。雖然這些東西有什么具體作用他還不了解,但有完整的線路圖和說明在,照葫畫瓢還是可以的。而且看著這些小物件在自己手上慢慢成形,令衛(wèi)書洵有種莫名的滿足感。制作這個比看書有趣多了。只是張玲和韓之新看不得衛(wèi)書洵在接近高考時做雜事,說了他好多次。韓之新還好,知道衛(wèi)書洵本性,也不愛嘮叨。但張玲是女孩子,又擔心衛(wèi)書洵,一天要念叨好幾次,聽得衛(wèi)書洵耳根疼。但張玲是為了他擔心,還天天記筆記送來給他,衛(wèi)書洵也不好反駁,只能默默挨著。“好了,再給我一天時間,明天我就開始復習,ok?”“你今天不玩不行嗎,還有十天就考試了,你還在玩……呃……”周泉不知道什么時候進來,淡淡看了張玲一眼,嚇得張玲噤聲。周泉雖然冷了點,對衛(wèi)書洵的同學還是挺