覺(jué)到異樣回頭看過(guò)來(lái)。但不同于一般學(xué)生的反應(yīng)，對(duì)于衡玉的出現(xiàn)，該玩手機(jī)的同學(xué)還是在玩手機(jī)，睡覺(jué)的人也沒(méi)有被旁邊的同學(xué)拍醒。

    莫洺對(duì)于眼前這個(gè)人表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度有些不滿，雖然她笑得很溫柔，但莫洺總覺(jué)得她的笑意不達(dá)眼底。

    不過(guò)在這個(gè)時(shí)間會(huì)出現(xiàn)在這里的陌生人，莫洺已經(jīng)猜到對(duì)方的身份了。

    “你就是我們新的語(yǔ)文老師嗎？”卻是岳寒把衡玉的身份點(diǎn)出來(lái)了。

    岳寒的大嗓門(mén)一喊出來(lái)，原本只是零零碎碎落在她身上的目光一下子就變得集中起來(lái)，全班同學(xué)的注意力都投到她身上，就連一直睡著的蘇言也被周?chē)膭?dòng)靜吵醒，蹙著眉頭往這里看。

    “是啊，你們有什么指教嗎？”衡玉并不在意，抬步往講臺(tái)走去，將前門(mén)角落的椅子挪出來(lái)，與底下學(xué)生面對(duì)面坐著。

    “老師你很?chē)虖埪??！庇袑W(xué)生嗤笑起來(lái)。

    “老師看著很年輕，比上一位語(yǔ)文老師還要年輕一些?！?/br>
    “上一位語(yǔ)文老師是直接被莫洺的毒舌氣走的，只待了一個(gè)星期，不知道老師你能支撐多久呢?！?/br>
    莫洺聽(tīng)到這句話，懶懶瞥了一眼那個(gè)說(shuō)話的人，嚇得那人腦袋一縮不敢再說(shuō)什么。

    衡玉任由他們說(shuō)話，嘴角弧度不變的抱胸笑看他們。

    她的視線太具壓迫力，漸漸的，一開(kāi)始喧嘩的教室變得安靜下來(lái)。直到底下的竊竊私語(yǔ)漸漸低下來(lái)衡玉才收回目光，把自己施加給他們的壓力收回，緩緩開(kāi)口道，“我覺(jué)得你們說(shuō)得挺好的，怎么不接著說(shuō)了?！?/br>
    “小朋友們，老師囂張是因?yàn)橛袊虖埖馁Y本。你們呢，徒呈口舌之利，如果有人把你們說(shuō)的話當(dāng)成耳旁風(fēng)你們就沒(méi)有其他辦法了?！?/br>
    轟。

    這一句嘲諷下來(lái)，底下這些天之驕子們立刻就惱火起來(lái)了。

    但惱火咬牙之余也不得不承認(rèn)她說(shuō)的是對(duì)的。

    比如他們其它幾科的老師，每次來(lái)高二一班上課都像是例行公事一樣，把講義照本宣科講出來(lái)，下課鈴一響就直接走人，任由他們?cè)谙旅娓魍娓鞯囊膊焕頃?huì)。就算是出言不遜嘲諷他們，他們也都是當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到，完全無(wú)視了這幫學(xué)生。

    這些學(xué)生家世都不普通，哪里受得了老師的無(wú)視，動(dòng)手自己又不占理，只能在心里憋著一團(tuán)火，越發(fā)想要和老師逆著來(lái)，上課的時(shí)候不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課。

    32、教師篇

    莫洺一看就是這幫學(xué)生里的引頭人, 他是第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)的, 接著衡玉剛剛的話反問(wèn)她，“我倒是好奇老師有什么囂張的資本？”

    “家境？或者是資歷？”他輕笑著回?fù)簟?/br>
    像他們這種家世的人, 一眼就能看出衡玉身上的衣服根本不是什么牌子貨。至于教師資歷, 衡玉看起來(lái)這么年輕, 又能有什么資歷。

    他的話音剛落, 下課鈴聲就響起來(lái)了，但一時(shí)間根本沒(méi)有學(xué)生從座位上站起來(lái)，所有人的目光都匯聚在衡玉身上, 等著她的回答。

    走廊上的喧鬧聲傳進(jìn)高二一班的教室里, 原本有些安靜下來(lái)的教室又重新有了動(dòng)靜。底下有人見(jiàn)衡玉沉默不語(yǔ)，當(dāng)她無(wú)話可說(shuō)了，不由嗤笑出聲。

    “我們打一個(gè)賭吧?！焙庥駪袘械馈?/br>
    “一個(gè)星期的時(shí)間，隨便你們出招。只要能夠整到我我就立馬從南衡辭職走人?！?/br>
    莫洺微微瞇起眼看向衡玉。難怪他從見(jiàn)到衡玉的第一眼就有一種違和感, 這個(gè)人笑起來(lái)的時(shí)候溫和無(wú)害，顯得很好說(shuō)話, 但是從她走進(jìn)教室的表現(xiàn)來(lái)看, 根本不是一個(gè)無(wú)的放矢的人。在這場(chǎng)對(duì)話中，主動(dòng)權(quán)由始至終都是掌握在她的手里。

    不過(guò)……

    莫洺代替全班人把這個(gè)賭約答應(yīng)下來(lái)。

    他可不覺(jué)得他們會(huì)輸。

    定下賭約后，衡玉就離開(kāi)了高二一班的教室。

    高二一班教室里, 三三兩兩有人湊在一起討論他們這位新的語(yǔ)文老師。

    蘇言補(bǔ)了一覺(jué), 勉強(qiáng)有了些精神。他趴得久了，站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體，走到莫洺桌子邊, 把他的簽字筆拿起來(lái)放在手上隨意轉(zhuǎn)著，“我覺(jué)得這個(gè)老師挺好玩的?！?/br>
    岳寒也跟著點(diǎn)頭，“很有膽量嘛?！?/br>
    “話說(shuō)回來(lái)，這個(gè)老師叫什么名字來(lái)著……”坐在莫洺前面的班長(zhǎng)田雅清突然回過(guò)頭來(lái)問(wèn)他們。

    莫洺等人面面相覷，這個(gè)老師出現(xiàn)得詭異，走得也很灑脫，卻偏偏沒(méi)有來(lái)一個(gè)自我介紹。

    “還真是不按常理出牌，竟然就這樣被她吸引了我們的注意力。”莫洺下意識(shí)握起手邊的筆轉(zhuǎn)起來(lái)，沉吟起來(lái)。

    岳寒挑眉，“從這方面來(lái)說(shuō)，她做得很出色?！?/br>
    蘇言拍拍莫洺的肩膀，“那也沒(méi)用，我想不到一個(gè)星期后我們就要見(jiàn)下一位新的語(yǔ)文老師了。不過(guò)下一回大家悠著點(diǎn)，半個(gè)月?lián)Q了兩個(gè)老師，再做得過(guò)些怕是要傳到我們老頭子那里去了?！?/br>
    田雅清白了蘇言一眼，“這個(gè)老師長(zhǎng)得挺養(yǎng)眼的，你這樣的肯定是注孤生。”

    眼見(jiàn)蘇言要炸毛，而岳寒、莫洺兩個(gè)一副袖手旁觀吃瓜看戲的表情，田雅清補(bǔ)刀道：“我不是針對(duì)誰(shuí)，其實(shí)我說(shuō)的是在座的你們?nèi)弧！?/br>
    “要知道，雖然很多事莫洺你說(shuō)了算我無(wú)所謂，但是我還挺喜歡這個(gè)老師的，所以，你懂了吧?！?/br>
    莫洺三人：“……”

    我靠，還沒(méi)開(kāi)始整人呢，己方陣營(yíng)就先出現(xiàn)了內(nèi)亂！

    南衡高中的選址接近城市郊區(qū)，衡玉出了校門(mén)后打車(chē)直奔地鐵口，坐了幾站車(chē)后又轉(zhuǎn)了兩趟公交，才回到自己租住的房子。

    原身當(dāng)時(shí)圖便宜，特意在已經(jīng)逐漸退出城市發(fā)展舞臺(tái)的老城區(qū)這邊租房子。但是老城區(qū)這邊和南衡一南一北，每天來(lái)回太折騰了，幸好南衡那里有專(zhuān)門(mén)的教師公寓，原身之前已經(jīng)和廖志溝通過(guò)了，現(xiàn)在回來(lái)是要退租房子并且把行李收拾過(guò)去的。

    她環(huán)視了一眼有些狹小的公寓。這間房子一室一廳，東西堆放得有些零零碎碎的。

    衡玉從儲(chǔ)物柜里找出一個(gè)小皮箱，往皮箱里裝了幾套衣服，再把自己的電腦裝進(jìn)去，就直接把皮箱拉上了。

    原身早就與房主溝通過(guò)退租了，這個(gè)小區(qū)是上世紀(jì)九十年代初就建成的，安保做得不到位，原身一個(gè)女孩子在這里住著很不安全，前兩天大半夜的