特點。

    “報告?！鼻伴T被推開，景浣和卓星宇一起過來交作業(yè)。

    昊磷親切地招呼他的左右手，“你們來了啊。班長，這次沒漏交的吧？”

    不等卓星宇回答沒有。

    隔壁的同事笑道：“老昊說笑呢，你們實驗班哪有不交作業(yè)的啊。”

    “難說。”昊磷笑瞇瞇，得了便宜還賣乖。

    “尤其你們班的景浣，真是，我教過多少屆的學(xué)生也沒見著這么好的苗子，今早科長對他可是贊不絕口，說他幫忙逮到一個老是遲到的差生，終于把人好好教訓(xùn)了一頓?！?/br>
    昊磷沒有深想，像自家孩子被夸一樣樂呵呵：“噢是嗎？你別說，我高二剛接手這個班的時候，看見他還以為他進錯班了哈哈哈，長得太俊確實容易讓人忽略他的優(yōu)點。”

    卓星宇訕笑著，揶揄一句受歡迎的同桌：“你在辦公室也好火?！?/br>
    景浣隨口應(yīng)了聲，面上備著禮貌的笑意。

    “你們先回去吧。”昊磷終于記起他們的存在，又喊住卓星宇，“對了班長，下午調(diào)座位，跟班里說好放學(xué)后就調(diào)，待會兒第二節(jié)下課過來拿座位表。”

    “好的?！弊啃怯铧c點頭。

    他正要和景浣一起離開，景浣卻說他有事要留一下。

    “什么事？”

    景浣回他：“有個很小的知識點沒弄懂。”

    “行，那我先走了?！?/br>
    “好的?！?/br>
    “怎么又回來了？”昊磷望著自己最滿意的好學(xué)生，頗為關(guān)切。

    “老師，我能看看座位表么？”

    “哈哈這么心急啊，老師還沒排好。”昊磷二話不說地挪了挪電腦屏幕，讓他看得更方便。

    “謝謝老師。”景浣認(rèn)真地側(cè)過頭瀏覽座位表上的名字，眼眸一動不動。

    他大概用三秒就掃到自己的位置，然后看見同桌依舊是卓星宇。

    這是昊磷的一貫做法。

    一對同桌只要成績穩(wěn)定，基本不會變，只有成績不穩(wěn)定會被大調(diào)。

    “老師，我記得那位新同學(xué)……”景浣一開口，昊磷馬上打起十二分精神，有些頭疼，“那愛哭的小姑娘又有什么問題？”

    又？

    “沒什么事?！本颁接眯θ蓣攘θ诨瘜Ψ降膽n慮，“她經(jīng)常過來請教我，說挺想和我坐的，這樣方便不少。”

    昊磷懂他的意思了。

    “不過這樣，你們第一第二坐到一塊，資源分配不合理啊，兩座高峰聚到一塊扶不了貧?！?/br>
    景浣被他逗笑，“難道老師不想擁有兩座珠穆朗瑪峰嗎？”

    昊磷登時眉開眼笑，說：“你這孩子真會說，行啊，老師答應(yīng)你了?！?/br>
    他帶著笑容目送走景浣，同事這時又來拿他尋開心，“老昊你就不擔(dān)心這學(xué)生早戀啊，連我去高一代課都有女生追著我問他的事。”

    “你不知道，這孩子特別讓人省心，我可不怕。”

    *

    “門口我標(biāo)出來了，大家開始調(diào)吧。”

    卓星宇打開投影儀，將新鮮出爐的座位表貼到機器上，調(diào)整對焦。

    座位表幾秒后清晰地放大。

    喧嘩聲漸起，大家不約而同地望向景浣的座位，視線從投影屏滑到本人身上。

    ……

    在班長還沒把座位順序投影出來之前，葛飛靈抓緊時間去了趟衛(wèi)生間。

    等她回到教室，班上的同學(xué)投來的目光忽然有些奇怪，與往常不太一樣。

    她沒怎么在意，反正自己早被看習(xí)慣了。

    直到她第二眼抬頭見到幕布上的座位表。

    “……”

    葛飛靈繼前天的事情之后，第一次沒避開他的視線。

    這兩天，她一直在按照計劃躲避對方。

    但可惜計劃趕不上變化。

    這詭異不合常理的座位安排。

    昊磷腦袋被驢子踢壞了？

    葛飛靈心情降到冰點，垂眸藏住眼底的陰霾。

    還未走到原座位，毛巧貞一臉羨慕地拉住她，“天吶飛靈，老昊居然把景浣安排和你一起坐了，我、我有點……”這是她做夢都想發(fā)生的事啊，她一時不知該替好友高興還是為自己失望。

    第三十一章

    對試卷的過程，葛飛靈差點習(xí)慣性將知識點寫到景浣的答卷上，還好及時停下了。

    腦海恰好冒出兩個方案。

    葛飛靈先在錯題本查漏補缺，然后翻開簡陋的筆記本。

    記錄：理科題目無錯，只有沒作答的扣分。

    說明他是一個事事胸有成竹的人，沒有百分百的把握不會寫下答案，不會心存撞對的僥幸心理。

    他很自信。

    葛飛靈疊整齊卷子，撕下一張便利貼，換鉛筆寫下一句話。

    她貼到同桌的左半側(cè)桌沿。

    【你喜歡景浣對不對？我可以幫你追他。】

    柴佳看見那張便條，一瞬脊梁僵硬。

    葛飛靈又送過來第二張：【再不追，他就要被搶走了哦?！?/br>
    性子安靜的同桌頓時朝她看來，動作幅度很大。

    柴佳稍后才發(fā)現(xiàn)自己沒藏住心思，躲在劉海后的眸子萬分警惕。

    葛飛靈耐心地等。

    終于，同桌的手指碰到桌面的便利貼，回復(fù)芝麻大的小字：

    【難道你不喜歡他么？】

    這個問題很有深意。葛飛靈垂下眼簾，一筆一劃地寫：【不是所有人都會愛上他的，望你知?！?/br>
    柴佳久久沒回應(yīng)，自習(xí)的教室里鐘表的秒針無聲地轉(zhuǎn)圈。

    葛飛靈見狀并沒有緊緊相逼，而是先做作業(yè)，一邊做題一邊等答復(fù)。

    臨近第一節(jié)晚修鈴聲響起，柴佳默默傳過來便利貼。

    【我不想霸占他，只想離他再近一點，一點點就夠了。】

    葛飛靈快速掃完，正巧教室內(nèi)漸漸熱鬧，她干脆壓低聲音回：“只要是你想的，我都會幫你做到。”

    第一塊墊腳石入坑了。

    課間的時候，葛飛靈緊接著去找卓星宇。

    “班長，那個班群？”

    景浣也坐在座位上，她這次沒避開他，故意躲避似乎會適得其反。

    “好的你等等，我回宿舍幫你抄下來了?！弊啃怯钍置δ_亂地搜自己的口袋。

    葛飛靈目不斜視，站在卓星宇旁邊的過道。

    她稍微低垂眉眼的時候，翹卷的睫毛服帖地落下纖細(xì)的陰影。

    毛巧貞眼神復(fù)雜地盯著，穿過眾多同學(xué)的身影，鎖定那位空降、還比她美的葛飛靈。

    在轉(zhuǎn)班生沒來之前，毛巧貞自詡是和景浣最般配的女生。

    盡管景浣對待她和其他人并無差別，但美女學(xué)霸的頭