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就是語(yǔ)言學(xué)得再好,也絕對(duì)做不到的! 這個(gè)想法只是在腦子里轉(zhuǎn)了一圈,方成睿就聽(tīng)見(jiàn)宋錦書(shū)淡淡開(kāi)口,標(biāo)準(zhǔn)到不行的普通話:“耦合空間異質(zhì)性和時(shí)間非平穩(wěn)性的 logistic-gtwr模型比全局logistic回歸模型和logistic-gwr,即邏輯斯蒂-地理加權(quán)回歸模型具有更好的擬合效果,驗(yàn)證了logistic-gtwr模型在城鎮(zhèn)用地?cái)U(kuò)展驅(qū)動(dòng)力分析研究中的適用性……[1]” 方成睿…… 目瞪口呆。 他手里拿著的,正是這次學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告人講稿的中文版,即使他并不懂這個(gè)名為遙感的領(lǐng)域,但是還是能聽(tīng)得懂中文的。 宋錦書(shū)的翻譯,稱(chēng)不上一字不差,但是絕對(duì)把所有的信息點(diǎn)都完整地表達(dá)了出來(lái)! 要知道,同聲傳譯界內(nèi)的規(guī)矩是,同傳譯員只要翻譯出演講者內(nèi)容的80%就已經(jīng)算是合格了。因?yàn)楫吘剐枰诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就獲取信息并把信息表達(dá)出去,人又不是機(jī)器,所以90%以上的傳達(dá)率幾乎是不可能的事情。 可是,按照宋錦書(shū)的傳譯,再對(duì)照著自己手里的文本,方成??傆X(jué)得自己面前這個(gè)女孩子,好像在不知不覺(jué)地打破著自己關(guān)于同傳的認(rèn)知…… 方成睿震驚無(wú)比。 而宋錦書(shū),卻仍舊是輕松無(wú)比的樣子,甚至是面帶笑容地做著這件說(shuō)出去都沒(méi)人敢相信的事情。 好似她自己只是隨隨便便就能做到一樣。 不曾間斷的翻譯不停從宋錦書(shū)的嘴里流出,就連對(duì)同傳界所知甚少的視頻生活的記者都覺(jué)得有些震撼。 別的不說(shuō),光看方成睿的表情,就能猜到宋錦書(shū)做到的是一件多么讓人吃驚的事情了。 方成睿猛地打斷了宋錦書(shū)的翻譯。 不、這不可能! 這個(gè)女孩子就算能做到,也絕對(duì)不會(huì)是如此輕松的樣子?。?/br> 方成睿想了想:“錦書(shū),你換一段翻譯吧?!?/br> 猛地被打斷,宋錦書(shū)同學(xué)顯然有些懵逼。 不過(guò)她向來(lái)從善如流。 乖乖巧巧地點(diǎn)頭,把筆記本遞給方成睿,宋錦書(shū)就這么端坐著等方成睿換視頻。 方成睿之前自然是做了萬(wàn)全的準(zhǔn)備的。 既然宋錦書(shū)對(duì)于學(xué)術(shù)界有些了解的樣子,那…… 游戲發(fā)布會(huì)呢? 宋錦書(shū)顯然已經(jīng)十分熟悉這個(gè)流程了,所以只是安靜地接過(guò)來(lái)電腦,然后戴上耳機(jī),按下播放鍵。 就像是一臺(tái)沒(méi)有感情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器一樣,宋錦書(shū)流利無(wú)比:“各位觀眾,各位嘉賓,各位媒體朋友,女士們、先生們……” 方成睿:“……” 他面前的真的是個(gè)人?! 不是一個(gè)谷歌翻譯?! 特么谷歌翻譯還需要手動(dòng)輸入文本呢,而且翻譯出來(lái)可能還存在很多語(yǔ)法和常識(shí)錯(cuò)誤,更不消說(shuō)在很多領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)詞匯了。 可宋錦書(shū),就是能比機(jī)器強(qiáng)大一萬(wàn)倍! 方成睿覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是見(jiàn)了鬼了。 不不不! 方成睿聽(tīng)著宋錦書(shū)流利的翻譯,立馬否認(rèn)了自己這個(gè)想法。 他這不是見(jiàn)了鬼了啊,他這是撿到寶了! 想想那個(gè)西班牙語(yǔ)的同傳項(xiàng)目,這下誰(shuí)還跟自己搶?zhuān)?/br> 方成睿眼睛晶亮,一眨不眨地看著眼前的女孩子,只覺(jué)得面前坐著的不再是一個(gè)漂亮得讓人感慨的女生了,而是…… 一棵搖錢(qián)樹(shù)。 活生生的金山??! 方成睿一雙眼睛都快瞇成了一條縫,喜滋滋地再次打斷了宋錦書(shū)的翻譯:“宋宋,你不用繼續(xù)翻譯了,我決定錄用你!” 宋錦書(shū)歪歪頭,摘下了自己頭上的耳機(jī)。 她這才放下電腦,對(duì)著方成睿笑道:“謝謝方總。” 方成睿簡(jiǎn)直快要激動(dòng)地搓手手了,你說(shuō)說(shuō),怎么會(huì)有讓人這么喜歡的寶貝呢! 視頻生活的記者震驚無(wú)比。 天哪,所以說(shuō),這個(gè)年僅十六歲的女孩子,真的得到了方成睿的認(rèn)可,邁進(jìn)了同聲傳譯界的大門(mén)?! 可是這個(gè)放在誰(shuí)身上,都值得興奮喜悅的事情,在宋錦書(shū)這里,他卻看不到一丁點(diǎn)的激動(dòng)。 好像…… 這就是順理成章的一樣。 宋錦書(shū)同學(xué)很無(wú)辜。 這還能不順理成章嗎?她可是比很多西班牙人都了解西班牙語(yǔ)的好不好。 她轉(zhuǎn)過(guò)頭,沖著記者彎眸笑道:“請(qǐng)問(wèn)你還有什么想采訪的嗎?我等會(huì)想跟方總談點(diǎn)事情?!?/br> 記者一聽(tīng),立馬走上前,開(kāi)始了今天的采訪。 問(wèn)題倒也沒(méi)有怎么刁難宋錦書(shū),無(wú)非就是一些“你對(duì)突然的走紅有什么看法啊”“紅了之后,你的生活有什么改變嗎?”“你接下來(lái)的計(jì)劃是什么啊?”“你的西班牙語(yǔ)怎么學(xué)得這么好啊?”之類(lèi)的問(wèn)題。 問(wèn)題很正常…… 就是,宋錦書(shū)同學(xué)的答案,不算很正常。 她是這樣回答的。 “我很感謝突然的走紅,因?yàn)樽呒t給了我一個(gè)可以給大家安利讀書(shū)的機(jī)會(huì)?!?/br> “沒(méi)有什么改變吧,我還是想跟大家說(shuō)多讀點(diǎn)書(shū)。” “我接下來(lái)的計(jì)劃,就是多多讀書(shū),并且號(hào)召大家也多讀點(diǎn)書(shū)?!?/br> “我的西班牙語(yǔ)學(xué)得好,是因?yàn)樽x的書(shū)多。書(shū)中自有黃金屋哦。” 記者:“……” 他為什么覺(jué)得,好像無(wú)論他提什么問(wèn)題,宋錦書(shū)都能繞到讀書(shū)去……? 這女孩子是什么全民讀書(shū)大使嗎?! 總覺(jué)得自己的采訪就是給了宋錦書(shū)一個(gè)安利大家讀書(shū)的機(jī)會(huì)呢…… 正在腦子里想著,記者就看到宋錦書(shū)抬頭,沖著自己綻出了一個(gè)絕美的笑容。 太漂亮了吧! 記者立馬腦細(xì)胞就不夠用了,滿腦子都是“我一定要給宋宋創(chuàng)造機(jī)會(huì)!” 下一秒,記者就聽(tīng)到自己的聲音問(wèn)道:“那宋宋,你有沒(méi)有給大家推薦的書(shū)呢?” 記者:“……” ???他做了什么?! 剛剛恢復(fù)理智,宋錦書(shū)就又朝著記者笑了一笑:“唔,我覺(jué)得了解人類(lèi)的過(guò)去、今天和明天是很有意