會(huì)生氣？”

“我就是知道它們是生氣還是高興，”喬以桐悠哉道，此時(shí)恰好一陣風(fēng)吹過，龍睛木的葉子沙沙作響，樹枝也悉悉索索地抖動(dòng)起來，仿佛真的生著很大的氣，“看，它說你把它英偉的身姿畫成這個(gè)樣子，它很不開心?！?/br>
“又、又不是畫畫課，”肖秦道，“反正把影子畫出來就可以了?！?/br>
喬以桐見狀，湊到他耳邊輕聲道：“肖師弟，你沒學(xué)過作畫吧？”

肖秦頓時(shí)紅了臉，見一群人在看著他們，心知喬以桐只是為了不讓別人聽到才湊這么近說話的，可是還是很不舒服，別扭的感覺像螞蟻一般爬遍了全身，于是壓低了聲音，惡聲惡氣道：“不用你多管閑事！”

不知道肖秦哪里觸發(fā)了蛋生的爆點(diǎn)，蛋生從喬以桐的袖子里飛出來，就想攻擊肖秦。喬以桐一把將蛋生握在手里，揣回袖子中。

“好吧，我忘記我們上次化玉帛為干戈了?！眴桃酝o辜道，帶著他那只火斑鳩走遠(yuǎn)了。

肖秦看著喬以桐被一群女弟子們包圍的背影，不屑地將手里的畫紙卷成一團(tuán)扔掉了，轉(zhuǎn)而在地上撿起一塊石頭，在日影所到之處刻上標(biāo)記。

終于到了日薄西山之時(shí)，喬以桐再次帶領(lǐng)眾人回到講經(jīng)閣，道：“今日課程已經(jīng)結(jié)束，你們可收好自己的記錄，以后還要繼續(xù)觀察?！?/br>
基本上玩了一天的弟子們自然露出高興的表情，而想聽經(jīng)書的人聞言則皺了眉頭，想著這樣的話還不如自己背書。于是下一周時(shí)，來上課的弟子們自然又少了兩個(gè)人。

喬以桐自然毫不在意，照樣帶著弟子們?nèi)チ遂`植園。

就這樣持續(xù)到了第三周，這一天，又到了夕陽西下之時(shí)，火紅的云霞在半片天空上方舒展，遮住了大半個(gè)夕陽，饒是這樣，流溢出來的金線還是染紅了整個(gè)靈植園的草木。

“你們已經(jīng)觀察日影變化多日，可曾有何發(fā)現(xiàn)？”喬以桐道。

弟子們圍坐成一圈看著他，知道喬以桐經(jīng)過這幾天的鋪墊，終于要開始揭開謎底了。

弟子們聞言，都拿出自己這多日來所畫的畫和記錄的數(shù)據(jù)，盯著畫面細(xì)思。當(dāng)然，也有那有心人，早就在思考的，這時(shí)已經(jīng)成竹在胸，自信滿滿地看著喬以桐。

葉蓉對(duì)自己的答案很有信心，見喬以桐正看向自己這邊，已經(jīng)迫不及待地說出答案從而受到夸獎(jiǎng)。

然而……

“肖秦，你覺得呢？”果不其然，喬以桐又點(diǎn)了肖秦的名字。

鳳棲梧十三

哼，喬師兄總是偏心。諸位弟子不無妒忌地想著。

然而總是被點(diǎn)名的肖秦可沒有覺得自己有多幸運(yùn)，聞言站起來道：“弟子認(rèn)為，這樹影的變化是有規(guī)律的，就如同我所觀察的這株龍睛木，它的樹影長短是隨著時(shí)間的變化而變化的。正午陽光最為炙熱時(shí)，樹影最短，而早晨和傍晚時(shí)，樹影則較長。不僅如此，樹影的變化方向也是不變的，”他示意眾人看他在龍睛木周圍刻出來的印記，“我每隔一個(gè)時(shí)辰就可下一道印記，這三天的印記都重疊在了一起，從未有過偏差?！?/br>
“嗯，很好?！眴桃酝M意地點(diǎn)點(diǎn)頭，“可有人有異議？”

大家觀察了一下自己的記錄，都認(rèn)可的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那么，可有人知道這代表了什么？”

葉蓉不等他點(diǎn)名，直接道：“夫子，我認(rèn)為樹影不變說明了太陽每日的運(yùn)行也是不變的?！?/br>
有人道：“這不是廢話嗎？太陽每日東升西落，從未變過。”

葉蓉道：“東升西落是不變的，那它每日在空中的時(shí)候呢？”

那被問的人愣了一下道：“你說什么？”

“太陽是每日東升西落，可是你怎么知道它每天走過的路都是一樣的，萬一它在空中拐了個(gè)彎兒，這你能看得出來嗎？”葉蓉道，“這些樹影沒有變化，就說明太陽每日都是按照相同的軌跡走的?！?/br>
“這……”畢儲(chǔ)劍被反駁地?zé)o話可說。

“葉蓉所言有理，但是，”喬以桐微笑道，“你認(rèn)為太陽真的每日東升西落從未改變嗎？”

葉蓉咬了咬唇，搖頭道：“不知，至少這三日來我觀察的并沒有改變?！?/br>
喬以桐背手慢慢踱步：“有沒有可能，這日它從東方偏南一些升起，而那日就從東方偏北一些升起？”

“而樹影的長短一定是不變的嗎？有沒有可能，夏季它便短一些，而到了慢慢秋天到了，它就變得更長了一些或者更短一些？”

有人道：“那樹從夏日長到秋日長高了，影子自然就變長了?！?/br>
大家便不免偷偷笑出聲來。

喬以桐并不在意，只是問：“那為何是夏季排于秋季之前，而不是先有秋日，再有夏日？為何樹木是在生長變高，而不是從參天大樹慢慢變成幼苗？”

大家一時(shí)都靜默了，這明明就是自古有之的事情，怎么喬以桐要問他們這些？就算問了，在場的人又有誰能回答得上來？

“千百年前，太古正神伏羲氏，曾經(jīng)思考過和你們同樣的問題，也曾經(jīng)和你們一樣觀察過樹木的影子。圭表觀影，伏羲得以從樹影長短消長的表象中推及其之所以變化的本因，不失為人之心智與自然大道的結(jié)合?！眴桃酝┑穆曇舨淮髤s堅(jiān)定，一字字敲在眾人心頭，“所不同的是，他觀察出了天之道，而你們卻只看到了表面現(xiàn)象?！?/br>
天空中傳來一聲清越的鳥鳴，原來是又到了每日釋放金烏鳥的時(shí)間，幾只金烏盤旋在天際，與晚霞交織在一起，這是如同神話中才有的奇景。喬以桐抬頭看向如錦的晚霞，朱霞爛漫，流金溢彩。在這樣燦爛的云霞下，他的容顏神采昭若神明，令人不可逼視，不似是凡間該有的存在。

蛋生站在喬以桐身邊一棵樹的枝頭，專注地看著喬以桐，忽然不想把他展示給世人。

“遠(yuǎn)古時(shí)期，伏羲氏為天下王，為教化百姓，掌握農(nóng)時(shí)，促進(jìn)發(fā)展，仰觀天象俯察地理，觀鳥獸紋理，與地域之適于，遠(yuǎn)取萬物之象，近取法象與人。以此通天地之德，類比萬物之情。此之謂‘觀天之道’也。

“此后，圣人作易，幽贊神明之德而生筮法，觀陰陽四季進(jìn)退而立卦，發(fā)揮陰柔之性而生爻，以奇偶之術(shù)象征天地陰陽，遵循天道和順應(yīng)道德而形成義理，窮盡事物的本質(zhì)以知曉天命。此之謂‘執(zhí)天之行’也。

“圣人有靈，得以通曉萬物運(yùn)行之大道，行救濟(jì)蒼生之大任，享萬世未有之大功；倘若吾輩有心，愿親自然而身體力行之，觀天之道而執(zhí)天之行，雖說不敢妄言與圣人同功，但飛升得道從而造化蒼生，又豈在話下？”（注）

一席話落下，四野無言，唯有草木蕭蕭，眾人心頭巨震，滋味難言，心中充滿了難言的感想，只覺得似乎悟到了什么，心中淤積的疑問茅