長期的游魂狀態(tài)讓他有些神志不清，看見男孩與meimei跑了，他就站在原地目送著他們，臉上放松下來，嘴里喃喃的說著：“對，就是這樣，趕緊跑，只要你們活下來就好?！?/br>
    一個拾荒的十幾歲孩子路過，他臉上露出了驚色來，快步跑著上前擋在了孩子面前：“別過去！！鬼子在前面殺人，他們見人就殺的，你們快點跑，他們還要投炸/彈?。?！”

    那孩子看不見他，若無其事的繼續(xù)往前走著，老人著急了，拼命地上前想要攔住他，卻被困在了原地不能走動，只能焦急的跺腳。

    “別過去?。。。」碜釉谇懊?，會殺了你的?。?！”

    “你不認識我嗎？我是馬校長啊，我是你們的校長，你為什么不聽我的話，別過去啊――”

    這句簡直就是撕心裂肺了。

    老人跪在了地上，手朝著那個孩子那邊抓，老淚縱橫：“不要、不要殺我的學生，他們都是小孩子，他們什么都不懂，別殺我的學生……畜生！?。∧銈兌际切笊。　?/br>
    “別殺……別殺……他們還小，他們剛剛認字，他們是孩子，你們來殺我?。?！殺我?。?！”

    段青恩閉了閉眼，蹲到了老人面前，慢慢扶起了他。

    “馬校長?！?/br>
    老人茫然的跟著起了身，被段青恩觸碰到的一瞬間，一直渾渾噩噩的思緒就好像是有人幫他撥開了迷霧，讓他清醒的面對著這個世界。

    他睜開眼，看到了原本該是學校的地方一片殘磚斷瓦。

    是啊，他已經(jīng)死了。

    鬼子進了城，見人就殺，進了他們學校，要殺他的學生。

    他怎么可以讓他們殺他的學生。

    那些都是小娃娃，乖巧懂事，認真努力。

    他努力攔著，他抱住一個鬼子的腿，拼了命的去攔著他。

    之后，他的頭一疼，就沒有了知覺。

    馬校長摸了摸自己的頭，好像在那里摸到了一個空洞洞的大洞。

    他轉(zhuǎn)過身，看向段青恩，“我死了。”

    “是，您死了?！?/br>
    “我?guī)纯匆院蟮膶W校吧？”

    段青恩上前，輕輕拉住了他的手，帶著他走近了一個光圈。

    那里，露出了一個課堂來，老師站在上面將著題，下面的學生們穿著統(tǒng)一的校服，面色白凈，仰著臉看向黑板。

    舒緩的下課鈴聲響起，站在講臺上的年輕老師回過身，一邊收拾自己的課本，一邊道：

    “好，下課了，下節(jié)課體育老師生病了，換成我的課，記得別去cao場啊，下節(jié)課我們講一下上次考的卷子，課代表一會上來把卷子發(fā)下去?！?/br>
    一個學生喊了一聲：

    “起立！”

    整個教室的學生都猛地站了起來，稚嫩的聲音清脆整齊：

    “老師再見――”

    這些聲音仿佛都伴隨著無限的希望，落入到了他耳中，讓他覺得，孩子的聲音是這個世界上最好聽，最讓人安心的聲音。

    無數(shù)的鮮花中，門緩緩打開，老人站在門前，一邊走進去，一邊望著那些孩子們，露出了一個慈愛的笑。

    即使這些孩子不是他的學生，他也愿意愛護他們，保護他們。

    他滿足的笑著回應他們：

    “好孩子?！?/br>
    “再見，你們也再見?！?/br>
    ☆、民國（完）

    段青恩回身, 看到的依舊是一片殘磚斷瓦。

    不同的是，這次是真的只剩下他一個人了。

    他站在路邊, 略微等了等就等到了一輛黃包車往這邊過來, 招招手, 就停在了他面前。

    “先生要到哪里去？”

    段青恩提著自己的箱子坐了上去：“軍醫(yī)院?！?/br>
    軍醫(yī)院已經(jīng)完全陷入到了忙碌之中，正大門還好，正有人看管著那里, 如果有帶著病人想要來注射青霉素的人過來, 看守大門的人就指路側(cè)門。

    他們一個個都是段青恩從大佬們那請來的，專門為了防止某國間諜和有人蓄意闖進來, 身上穿著軍服，一身凌厲軍人的氣質(zhì)，光是看著就能讓普通平民遠遠的避開，因此大門口這里幾乎可以說是十分清凈了。

    反觀側(cè)門，因為有了段青恩的授權(quán), 這些普通百姓輕易地涌了進來, 一些醫(yī)護人員穿著白大褂在混亂中有條不紊的記錄著。

    一個年輕醫(yī)生正收下一個小病人, 在紙上寫著字：

    “肺炎，安排到301病房，家屬沒有探視權(quán)。”

    帶著孩子來的家屬頓時愣了，“沒有、沒有探視權(quán)的意思是說不讓我們看著孩子嗎？”

    “是的。”

    年輕醫(yī)生說這番話已經(jīng)太多次了, 但依舊態(tài)度很好的重復了一遍：“我們是軍醫(yī)院, 能夠騰出病房來給這些病人已經(jīng)很不錯了，不可能再放權(quán)給家屬, 如果您介意的話，可以把病人帶走，我們已經(jīng)給他注射了藥劑，您現(xiàn)在帶走他大部分情況下會好，還有小部分的意外情況發(fā)生，在醫(yī)院的話，我們醫(yī)院的人會第一時間注意到這些意外并且開始搶救，而且我們也會提供食物給病人?！?/br>
    不是每個人都將自己的孩子看作換食物用的工具，這對夫妻眼淚朦朧的思考了幾秒，依依不舍的將自己的孩子交到了一旁站著的護士手中。

    “那，我們娃兒就交給你們了，他什么時候能出院??？”

    “病情穩(wěn)定下來之后就可以出院，你們可以每天早晨五點等在醫(yī)院門口，我們會貼出已經(jīng)能帶走的病人名單。”

    “誒、誒，謝謝您。”

    這對夫妻依依不舍的站在原地，看著自己的孩子被抱進去了，才三步一回頭的離開。

    將自己的孩子交到別人手中自然是不舍得，但跟著他們，這孩子也沒人照顧，又吃不飽，還不如留在醫(yī)院里。

    好歹，他能活下來。

    比起他們的不舍，一些人也是抱著孩子來的，卻問都沒問一句什么時候接孩子，拿了米糧錢財就走，看那模樣，是直接默認孩子死在醫(yī)院了。

    這樣的態(tài)度讓醫(yī)護人員氣憤，但也沒有辦法，畢竟這年頭，大人都活不下來了，更何況要養(yǎng)活一個小孩子。

    被這樣對待的孩子大部分都是五六歲或者更小，這么大的年紀已經(jīng)能走路了，但還是干不了活，又每天要吃東西，他們的父母覺得養(yǎng)不起了，直接將孩子抱到河邊溺死也不是沒有的事。

    段青恩下了黃包車走到這邊來就見著他們一臉憤憤，上前問了兩句，知道緣由之后無奈笑笑，倒是沒有生氣。

    “孩子先留在醫(yī)院住著，每天早上貼出名單的時候順帶告訴他們，如果未成年人在貼出名單十五天內(nèi)沒有人來接的話，我們就把他們當做孤兒，向政府申報孤兒名單?！?/br>
    孤兒名單也是段青恩提出的一個新玩意。

    一開始是因為撫孤院的孩子吃飽穿暖，還能去工