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郁知意疑惑,“陳老師,怎么了?” 陳季平問,“你下午沒事吧?” “我下午沒課。” 陳季平笑了,“沒事就好,你師母那邊出了點狀況,有些不舒服,這段時間還好,剛才也不知道怎么了,我不太放心,下午我要和她去一趟醫(yī)院,來,這兒有兩節(jié)大一新生的課程,你既然下午沒事,代我去給學(xué)生們上個課?!?/br> 郁知意吃驚,“陳老師,我?給學(xué)生上課?” 陳季平笑了,“有什么不行,你現(xiàn)在都研二了,大一的基礎(chǔ)理論課還上不了?都是一些淺顯的理論知識,何況你還有實踐經(jīng)驗?zāi)亍!?/br> 郁知意對自己持懷疑態(tài)度,“陳老師,這太突然了,我沒給學(xué)生上過課?!?/br> “不突然,來,看看,這課件,都準(zhǔn)備好了,你等下熟悉一下就好了,兩節(jié)課的時間,我知道,讓你說別的,你肯定說不好,但說到戲劇這東西,你比誰都能說,就跟你指導(dǎo)大家排戲是一樣的。” 郁知意有些為難,但師母的身體也不好,見著陳季平對自己非常有信心的樣子,她也只能硬著頭皮答應(yīng)下來。 陳季平笑道,“別緊張,你以后不是還要留校?明年就該上講臺了,現(xiàn)在只是提前一點而已,你先看看課件,有什么不懂的,先來問我?!?/br> “好?!?/br> 郁知意接過電腦上的課件,就認(rèn)真看了起來。 這是一節(jié)理論課。 理論的東西,郁知意早就學(xué)過了,以她歐陽萍研究生的水平,對付本科生,還是大一剛剛?cè)雽W(xué)的本科生的理論課講解要求,應(yīng)付起來綽綽有余,看了一會課件,跟陳季平確認(rèn)了幾個小細(xì)節(jié)之后,便沒有問題了。 何況……這節(jié)課,她早就旁聽陳季平給學(xué)生上過幾次課了。 陳季平放心地把課件交給郁知意之后就離開了。 沒辦法,突然接下了這么差事,郁知意也不能回去了,干脆在陳季平的辦公室看了起來,順便找了一些相關(guān)的文獻和書籍翻閱起來,以免上課的時候,學(xué)生們會問出什么刁鉆的問題。 如此,也導(dǎo)致了她無法去公司和霍紀(jì)寒一起吃午飯。 霍紀(jì)寒在電話里聽到郁知意下午要給學(xué)生上課,也吃驚了一下并問了她上課的時間。 下午一般而言有四節(jié)課,從兩點鐘開始,每節(jié)課四十分鐘,中間休息十分鐘。 說完了之后,郁知意笑問,“干嘛呀,你要來聽我講課么?” 霍紀(jì)寒正有此意,“嗯,下午公司這邊沒什么事,你第一次上課,我去聽?!?/br> 在旁邊正在匯報工作行程,并因為郁知意打進來的電話而停下來的趙宇聽到這句話:“??” 二少您還記得您前天定的今天下午開會的事情么? 行吧,您就算記得,肯定也選擇性忘記了。 趙宇心里翻了個小白眼,已經(jīng)在心理醞釀推遲會議的措辭了。 郁知意并不知道這事,聽到霍紀(jì)寒要來,滿嘴拒絕,“別了吧,萬一你來聽課,我緊張怎么辦?” 霍紀(jì)寒失笑,“知知,我可能聽不懂?!?/br> 郁知意:“……” “萬一你來,學(xué)生的注意力被吸引了怎么辦?” “我悄悄從后門進去,不引起注意,不然,我?guī)€口罩?”霍紀(jì)寒連這個主意都想出來了。 郁知意失笑,最后拗不過霍紀(jì)寒,答應(yīng)了下來。 四十分鐘之后,郁知意依然在陳季平的辦公室看課件,霍紀(jì)寒卻已經(jīng)帶著午餐來找她了。 劇院的路走得多了,他早已熟門熟路,大中午的,學(xué)校里走動的人不多,他進來這一路,連戲劇院的學(xué)生都沒有驚動。 兩人在辦公室里吃完飯,郁知意確定自己熟悉了課程,又當(dāng)著霍紀(jì)寒的面,大體試講了一次之后,時間也差不多了。 因為是第一節(jié)課,她要提前十分鐘到教室,打開多媒體講臺,將課件拷貝進去,并熟悉一下講臺的使用。 還好也不是多么復(fù)雜,霍紀(jì)寒便站在旁邊看著。 班級的學(xué)委是來得最早的,本來想來打開多媒體等老師來,結(jié)果卻看到郁知意,那個只在電視上看到的影星,最重要的是,她還是郁知意的粉絲。 差點以為自己眼花,學(xué)委不可置信地看著講臺上的人。 郁知意溫和地對對方笑了笑,“你好?!?/br> 學(xué)委激動得差點想哭,連旁邊的霍紀(jì)寒都顧不上看,“女神!” 霍紀(jì)寒在旁邊,不動聲色地看著這一幕。 學(xué)委聲音顫抖,眼圈都紅了:“我我我我,我是你粉絲!你怎么會在這里,拍戲么?啊可是這里等下要上課啊?!?/br> 郁知意失笑,耐心地等著對方說完,“沒有,陳老師今天下午有事,所以我是你們今天下午的代課老師。” 陳季平怕提前說,會引起學(xué)生過分的激動,導(dǎo)致教室被提前占滿,所以并沒有提前通知學(xué)生。 學(xué)委激動得眼淚都出來了,大半晌都不知道該說什么,最后只信誓旦旦地道,“老師!是我學(xué)委,您有什么不了解的事情,我都能幫您!” 郁知意笑了笑,“我好像還缺一份名單” 學(xué)委立刻從書包里將名單拿出一份遞給郁知意。 郁知意笑著接過,并說了謝謝。 學(xué)委非常熱情,給郁知意介紹了講臺怎么使用,還說了上一節(jié)課陳季平說到了哪里。 陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生進來了,看到郁知意,無不震驚,甚至連座位都不去,就圍在講臺前看郁知意,跟她說話。 郁知意無奈,跟大家解釋了她是接下來兩節(jié)課的代課老師,讓大家趕緊回到座位上坐好。 剛好,上課的鈴聲響了。 一幫學(xué)生反映過來,呼啦啦全都跑向了座位,平時都往后坐,等著上課玩手機的學(xué)生,這會兒都呼啦啦地往前坐了。 前排的座位擠得滿滿的。 這節(jié)課是小班教學(xué),這么坐下來,看著人倒還蠻多的