前幾天還看見喬嵐幫郯墨推輪椅，還想著郯墨又有進(jìn)步了，結(jié)果今天自己上去幫忙，郯墨還是很抗拒。

    班主任有點(diǎn)訕訕的收回手，心里涌上一點(diǎn)說不出的感覺，但還是急忙說正事，“郯墨，跟我來辦公室一趟，老師有事情要告訴你?！?/br>
    郯墨一離了喬嵐又恢復(fù)成了平時(shí)寡言的模樣，沉默的cao控著輪椅出了教室，大家左看右看也沒不出什么名堂，于是重新自己的談話。

    喬嵐盯著郯墨的背影離開后才收回了視線，坐在喬嵐后邊的兩個(gè)女生隨口問起喬嵐，“喬嵐，你準(zhǔn)備學(xué)文還是學(xué)理啊?！?/br>
    高一還有一個(gè)月就結(jié)束了，文理分科成了大家最關(guān)心的話題。

    學(xué)文還是學(xué)理？

    喬嵐下意識(shí)想說學(xué)文吧，畢竟自己以前就是學(xué)文，重新再學(xué)的話相對而言比較輕松，但是話到嘴邊又收了回去，道，“還沒想好?！?/br>
    “你應(yīng)該學(xué)文啊”，后邊坐著的女生倒是先替喬嵐說了，“你政史地那么好。”

    “人家不止政史地好啊，化學(xué)物理也挺厲害，這次物理就比郯墨低，還有數(shù)學(xué)，又考了滿分...”

    “我就說相對，相對！喬嵐理科也厲害，但是她文科就是更好啊，她那個(gè)數(shù)學(xué)等以后學(xué)文，簡直不要太占便宜好嗎?！?/br>
    喬嵐什么都還沒說，兩個(gè)姑娘倒是因?yàn)樗筮笤霓q論了起來，喬嵐也不和她兩瞎聊了，低頭盯著自己的成績，琢磨了起來。

    另一邊被喜氣洋洋的班主任帶進(jìn)辦公室的郯墨，一進(jìn)去就看見物理老師坐在辦公室里喝茶，一抬頭看見郯墨，眼睛都瞇成了一條縫兒。

    “來啦”，物理老師只負(fù)責(zé)教課，不知道郯墨的具體情況，太過親近的樣子讓郯墨又是下意識(shí)一退。

    物理老師愣了一下，班主任忙在他耳朵跟前說了句什么，物理老師這才急忙“哦”了幾聲，然后坐在了回去，與郯墨指尖隔開了將近一米的距離這才道，

    “今天老師來找你，主要是覺得你在物理上特別有天分，我們學(xué)校每年都會(huì)選出非常出色的學(xué)生，去參加全國高中物理競賽，郯墨同學(xué)，你要不要參加？”

    ☆、第36章 036

    郯墨不是很有興趣, 但是也沒有馬上拒絕, 物理老師已經(jīng)開始滔滔不絕的講了起來，

    “先報(bào)名，十月份的時(shí)候, 就能參加省賽區(qū)的全國高中物理聯(lián)賽，如果成績在全省前幾名則可進(jìn)入省代表隊(duì), 我之前也帶過獲獎(jiǎng)的的同學(xué)，但是郯墨你的物理水平比曾經(jīng)那些同學(xué)還要出色！只要進(jìn)入了省代表隊(duì)，就能參加冬令營, 冬令營如果再可以拿一等獎(jiǎng), 那就可以進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì)了！國家集訓(xùn)隊(duì)由全國最優(yōu)秀的競賽老師授課，集訓(xùn)兩個(gè)月后選出最優(yōu)秀的, 然后代表國家參加國際物理奧林匹克競賽！”

    物理老師越說越激動(dòng)，就像郯墨真的已經(jīng)獲得了國際物理奧林匹克競賽金獎(jiǎng)一樣。

    卻聽郯墨冷冰冰的吐出了兩個(gè)字。

    “不去?！?/br>
    物理老師沒說還好，說到進(jìn)入國家隊(duì)“集訓(xùn)”后，郯墨本就沒什么興趣的念頭更加沒興趣了。

    物理老師的熱情一下子凝固住。

    班主任示意物理老師不要著急, 接過話，用一種誘哄小孩子的語氣慢慢同郯墨道,

    “經(jīng)過這么多次的考試, 幾位老師都對你的在數(shù)學(xué)物理上的天賦非常驚嘆, 所以才想讓你去試一試”，班主任坐在了郯墨不遠(yuǎn)處的椅子上, 繼續(xù)道, “你掌握的知識(shí)內(nèi)容對于高中生而言太超前, 每天在這里上課對你而言的確是浪費(fèi)時(shí)間，與其浪費(fèi)時(shí)間，還不如去接受更高一層的教育，掌握更精髓的知識(shí)?！?/br>
    班主任覺得郯墨對什么都沒興趣，但是他的數(shù)學(xué)物理這么好，天賦是一回事，喜愛肯定也是另一大原因，所以想用這一方面來吸引郯墨。

    結(jié)果郯墨聽完還是兩個(gè)字，“不去”，說完還直接想走，急的班主任又急忙補(bǔ)充，

    “參加比賽還會(huì)有很多好處，郯墨我知道你不喜歡和同學(xué)相處，不喜歡每天坐在這里上課，如果你真的能獲獎(jiǎng)，你就完全可以只專注于自己喜歡的東西，不用再和其他同學(xué)坐在一起上課；如果以后真的能得獎(jiǎng)，得一等獎(jiǎng)，那直接就能保送最好的大學(xué)，不用再來上課，你難道不想嗎？”

    這對學(xué)生的吸引力可太強(qiáng)了，尤其是郯墨，畢竟郯墨更討厭校園生活不是嗎？

    可惜郯墨還是一臉冷漠，如果他會(huì)做表情的話，大抵是這個(gè)意思。

    你好煩。

    “不想”，郯墨冷冷道，說罷頓了頓又補(bǔ)充一句，“我想上課。”

    什么獲獎(jiǎng)什么集訓(xùn)，他全都沒有興趣，他想來上課就來，不想來就不來，也沒有人能逼迫他，他現(xiàn)在之所以待在這里，是因?yàn)閱虓乖诙眩恢劣谶€有什么保送大學(xué)，他更是沒興趣，就算真的保送了，如果以后喬嵐不在那個(gè)大學(xué)的話...

    想到這里，郯墨陡然愣住了。

    郯墨似乎這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己關(guān)于之后，未來的很多事情并沒有什么具體的規(guī)劃，如果一定要有，那就是喬嵐而已。

    因?yàn)樗谶@里，所以他不想去參加什么物理競賽。

    因?yàn)椴恢绬虓刮磥碓谀睦?，所以也不?huì)過早的決定自己未來會(huì)在哪里。

    他根本沒有猶豫，就這么自然的在自己未來的空白畫面里，寫下了一個(gè)人的名字。

    喬嵐。

    只有這一個(gè)名字，沒有其他。

    郯墨第一次如此明確的感知到，自己對喬嵐產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴感，追隨感。

    他突然想到一句話，跟著光走。

    不需要思考也不需要分辨，喬嵐是他的光，光在哪里，他就在哪里。

    而離開光，生活就會(huì)重新回到曾經(jīng)的黑暗，也許會(huì)更加難捱，他突然想起艾米莉·狄金森的一首詩。

    Had I not seen the Sun

    I could have borhe shade

    我本可以忍受黑暗

    如果我不曾見過太陽

    可是郯墨又忍不住想到了這首詩的后兩句。

    But Light a newer Wilderness

    My Wilderness has made

    但是照亮了我的陽光

    造就的一片新的荒野

    郯墨想不通這句話的意思，他只知道，自己離不開這道光，這片陽光，就像離不開陽光的小草。

    沒有光，會(huì)死的。

    班主任一臉沒想到的詫異：.......？？？

    郯墨以前不是最不想上課嗎，最不喜歡熱鬧的校園生活嗎，這是怎么了？他還覺得參加競賽，對郯墨簡直就像量身定做的生活軌跡，結(jié)果郯墨這么果斷的拒絕了。

    郯墨沒有必要