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。如果孩子們不能適應(yīng)的話,那么高中教育階段勢必就要落后一步了。不過讓一年級組長有些驚訝的是,高239班的學(xué)生們很快就適應(yīng)了高中生活。盡管高239班是所謂的勵志班,但是四中配給的任課老師還是達(dá)標(biāo)的,不至于安排一些不合格的老師來任教。只是相較于其他班,這些老師的教學(xué)態(tài)度不見得有那么積極或?qū)W(xué)生的期望值沒有那么高罷了。但是諸位任課老師在課堂上講課的時候,高239班的學(xué)習(xí)態(tài)度或許不是最積極的,但是至少紀(jì)律還是達(dá)到了。而且這些學(xué)生雖然和老師互動不主動,可在老師的提問之下,他們回答的正確率也是頗高的。所以開學(xué)僅僅一周,一年級內(nèi)部對于高239班的評分排名居然還是符合平均水平的。這個結(jié)果雖然讓不少老師吃驚,但想到這不過是開學(xué)第一周,于是大家也就是驚訝一下便過去了。高239班能有這樣的成績當(dāng)然少不了孫平的光環(huán)功能,以及商城推出的卷軸商品。孫平一直罵系統(tǒng)商城是坑爹貨,一個卷軸產(chǎn)品愣是分成初級、中級、高級、超級和究極五個級別。初級卷軸的價格就讓孫平咋舌,遑論超級和究極這兩個級別?而且系統(tǒng)商城還非常不要臉地提示,超級卷軸和究極卷軸是必須完成任務(wù)之后才能有資格購買。得!還有個購買準(zhǔn)入資格呢。而且系統(tǒng)對積分系統(tǒng)進(jìn)行了更新,理由是原本的積分模式太復(fù)雜了,不利于管理。原本孫平以為是降低難度,結(jié)果等更新完之后才知道系統(tǒng)是打算大幅度提高游戲難度。首先,所有的消耗性游戲積分統(tǒng)一更名為金幣,無論是購買系統(tǒng)道具還是使用主動技能,消耗的都是游戲金幣;其次游戲金幣的獲得是一個非常復(fù)雜的加權(quán)公式,系統(tǒng)僅僅告之和宿主的知名度、粉絲值以及影響力三個數(shù)據(jù)有關(guān);最后,判定宿主成功與否將和宿主的知名度、粉絲值和影響力有關(guān)。三個數(shù)據(jù)的統(tǒng)計來源分別是:知名度包含喜歡和討厭宿主人的綜合人數(shù);粉絲值僅包含喜歡宿主的人數(shù);影響力則和粉絲喜愛的程度以及粉絲的個體素質(zhì)及地位有關(guān)。系統(tǒng)還特意為孫平解釋了影響力,按照系統(tǒng)的說法,喜歡宿主和喜愛宿主對于宿主的影響力接受程度是不同的,喜歡或許會接受50%,喜愛或許就會接受80%,如果是忠誠那就是100%接受了。而粉絲個體的素質(zhì)和地位則表示,一個普通公司職員和一個跨國企業(yè)總裁都成為孫平的粉絲,那肯定是跨國企業(yè)總裁帶來的加權(quán)高;同樣的,學(xué)歷和資歷也是有加成的。然后這三個數(shù)值通過系統(tǒng)的公式技術(shù)就輸出兩個數(shù)據(jù),一個是可消耗的金幣,另一個則是不可消耗的積分。積分只是判定宿主是否升級,金幣則是生存根本。系統(tǒng)默默提示了句,哪怕積分再高,金幣清空的話,宿主就會被抹殺。“系統(tǒng),你出來解釋下,為什么我的積分和金幣相差那么多?”孫平在檢查完自己的數(shù)據(jù)之后,發(fā)現(xiàn)自己的積分頗高但金幣明顯不是正比例增加的。這讓孫平覺得系統(tǒng)在故意坑自己,減少金幣的獲得。要知道積分在系統(tǒng)那可是“然并卵”的存在,金幣才是王道。“金幣和積分的計算公式是不一樣的。簡單來說,金幣看重粉絲值的數(shù)量,重‘量’;積分看重的是影響力的數(shù)量,重‘質(zhì)’。”系統(tǒng)解釋道,“如今你在娛樂圈只是制作人和策劃;在文學(xué)圈又只混嚴(yán)肅文學(xué)圈;再加上你的老師身份……系統(tǒng)的判定是您的粉絲質(zhì)量非常高,但是數(shù)量方面不是很理想。系統(tǒng)給宿主的建議是,去參加一些綜藝節(jié)目,或者干脆在職業(yè)體育圈出道,亦或者轉(zhuǎn)行寫流行,這樣可以幫助宿主快速獲得粉絲?!?/br>孫平?jīng)]有完全聽信系統(tǒng)的建議,因為這一年的相處下來,他已經(jīng)知道系統(tǒng)給出的建議往往都是“治標(biāo)不治本”的方案。自己既然奔著娛樂圈幕后的金牌制作人和王牌策劃道路而去的話,那就肯定不能隨便參加電視節(jié)目。而且就算未來自己要錄制電視節(jié)目,那也是參加新聞訪談節(jié)目才對。至于去參加職業(yè)體育行業(yè),先不說自己的年紀(jì)就已經(jīng)讓很多職業(yè)體育經(jīng)紀(jì)公司退避三舍了,而且職業(yè)體育真有那么美好?滿負(fù)荷的工作和非常容易受傷的設(shè)定都會讓孫平日后被系統(tǒng)緊緊捆綁住。至于轉(zhuǎn)寫流行,孫平頓時有種“卿本佳人奈何做賊”的感覺?嚴(yán)肅文學(xué)圈是瞧不起流行文學(xué)圈的,從流行文學(xué)圈躋身嚴(yán)肅文學(xué)圈都還會被歧視出身;若是從嚴(yán)肅文學(xué)圈跳反去流行文學(xué)圈,那絕對會被整個圈子是為逆賊,人人得而誅之!別看嚴(yán)肅作家的銷量不及流行作家,但是人家一句話下去,保證沒有雜志敢刊登你的作品。孫平以前在原創(chuàng)網(wǎng)寫網(wǎng)絡(luò)的事情也被國內(nèi)有名的八卦雜志給踢爆過,但好在孫平如今在嚴(yán)肅文學(xué)圈是如日中天,再加上有雜志社在后面斡旋。最后這個消息的后續(xù)報道的方向就是說,當(dāng)年孫平是因為家境貧寒,迫不得已寫流行戶口,奉養(yǎng)父母。有了“孝”這個名義之后,大家也不好說什么了。大家都知道沒出名前的日子是最難熬的,若是自己那就忍忍便過去了,但是總不能讓父母也跟著這般吧?何況人家當(dāng)年也是用筆名寫的,還是知道廉恥的,所以嚴(yán)肅文學(xué)圈也就是提了一句便放過去了。如果孫平膽敢再去寫流行,那就等著被這群文學(xué)圈背后的老妖怪們一口吞噬掉吧。雖然沒有想到什么方法,但是孫平還是被系統(tǒng)提示有個里程碑獎勵需要抽取。因為孫平已經(jīng)成功獲得高239班班主任身份,并且班主任身份得到了大家的承認(rèn),所以系統(tǒng)認(rèn)定完成一個里程碑任務(wù),可以參加技能抽取。孫平看著系統(tǒng)提供的那高高的抽獎墻,只有苦笑著讓系統(tǒng)開始運行抽獎。抽獎的光標(biāo)在墻上的方格上毫無規(guī)則地跳動著,而且孫平也不知道背后到底有什么技能。孫平甚至懷疑系統(tǒng)會不會惡搞般地提供“如何初次無痛讓小受攀上巔峰”之類莫名其妙的技能。不過在孫平讓系統(tǒng)停止抽獎,一本鉑金色的書籍出現(xiàn)在孫平面前。系統(tǒng)靜默了一會,最后提示道:“恭喜宿主抽中大師級漫畫師技能,該技能書已經(jīng)存入道具包。”什么?大師級技能書?孫平知道系統(tǒng)升級之后,對于技能書的管控是越來越嚴(yán)格了。技能書被系統(tǒng)很無恥地分為:入門級、學(xué)徒級、徒工級、工匠級、匠師級、大師級和宗師級。商城里只有徒工級以下的技能書購買,工匠級以上的技能都是系統(tǒng)獎勵。按照系統(tǒng)的說明,入門級的漫畫師已經(jīng)可以隨手臨