學(xué)們看到他夾子咯吱窩里邊的試卷時(shí)，還是和早自習(xí)一樣，響起了此起彼伏的哀嚎聲。

    老嚴(yán)不會(huì)發(fā)脾氣，他也由著學(xué)生們哀嚎，只是笑著讓離他最近的兩個(gè)學(xué)生站起來(lái)，幫忙把試卷給發(fā)下去。

    蘇若拿到了語(yǔ)文試卷。

    她拿起卷子后，就先認(rèn)真的將卷子全部掃了一遍。好在，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)還是不一樣的，雖然一些古詩(shī)詞什么的，因?yàn)闀r(shí)間真的太過(guò)遙遠(yuǎn)了，她忘得確實(shí)差不多了，但是類似于什么題啊，作文啊這些，她覺(jué)得自己還是能寫(xiě)出點(diǎn)東西的。

    可能考出來(lái)成績(jī)還是不會(huì)好，但是吧，還是那句話，態(tài)度，態(tài)度很重要。

    老嚴(yán)就在講臺(tái)上看著蘇若拿著筆，認(rèn)認(rèn)真真的答題了起來(lái)。他因?yàn)樾睦镞厡?shí)在好奇蘇若的這個(gè)基礎(chǔ)到底差到什么樣的地步。所以在講臺(tái)上坐了沒(méi)一會(huì)，就溜溜達(dá)達(dá)的，走到了蘇若身后，站著不動(dòng)了。

    旁邊多了一個(gè)人，對(duì)于五感特別靈敏的蘇若來(lái)講，怎么可能感覺(jué)不到。不過(guò)她真沉浸在答題中，完完全全將老嚴(yán)給忽視了。

    蘇若題目答的準(zhǔn)確率還行，就是空白的地方實(shí)在是太多了?？戳艘粫?huì)，老嚴(yán)便算是看明白了，蘇若對(duì)自我的認(rèn)知很高。

    她動(dòng)筆寫(xiě)的，是她能寫(xiě)得出來(lái)答案的。而凡是空白的，便都是她不會(huì)的。

    老嚴(yán)邊看邊點(diǎn)頭，心里邊對(duì)蘇若的基礎(chǔ)，也有了最基本的了解。再繼續(xù)呆旁邊看著，也沒(méi)多大意義了。更何況，坐在蘇若前頭的那個(gè)男生，大約是真的不習(xí)慣老師在旁邊盯著考試。這動(dòng)一下筆，就要回頭往老嚴(yán)身上瞟一眼……這樣來(lái)來(lái)回回的，關(guān)顧著去看老師了，卷子還是空白的一大片呢！

    老嚴(yán)就悄無(wú)聲息的換個(gè)地方去看了。

    果然，他這一走，前面那個(gè)男生就呼了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣出來(lái)。擦了擦額角的汗之后，悄悄的把墊在試卷上的課本，掀開(kāi)了一個(gè)角……

    這種小動(dòng)作，老嚴(yán)能看不出來(lái)嗎？他重重的咳嗽了一聲，驚得男生身子一哆嗦，再不敢有翻課本的小動(dòng)作了。

    老嚴(yán)走過(guò)去，伸了伸手，示意男生把課本交出來(lái)。而就在男生苦著臉正準(zhǔn)備把壓在卷子地下的課本交上去的時(shí)候，只聽(tīng)得“砰”的一聲巨響，教室的大門被人從外面踹開(kāi)了。

    “誰(shuí)，誰(shuí)叫蘇若？給我站出來(lái)！”

    教室的門被踹開(kāi)的那會(huì)，蘇若剛好把作文題的最后一個(gè)字寫(xiě)完。寫(xiě)完后，要填上自己的名字的時(shí)候，就聽(tīng)到了這么一聲巨響和怒吼。

    蘇若抬起頭，朝著門外看了過(guò)去。

    只看見(jiàn)門外站著兩男三女，俱是一臉怒容的沖進(jìn)了教室，一個(gè)一個(gè)的去找班級(jí)里的每一個(gè)女生盯著仔細(xì)的瞧。

    這兩男三女，其實(shí)是張媛和她那幾個(gè)小姐妹的家長(zhǎng)。

    昨天，張媛帶著她的那群小姐妹，又喊了幾個(gè)小混混將蘇若帶走，原本是想給蘇若一個(gè)教訓(xùn)的。可沒(méi)想到的是，蘇若拳頭那么硬，教訓(xùn)不成反被教訓(xùn)。

    非但如此，還被蘇若一個(gè)電話，報(bào)警送進(jìn)了警察局。

    有錄象在，警察局那邊做了調(diào)查后，確定責(zé)任不在蘇若身上，就讓她簽字走人了?？呻S后被通知過(guò)來(lái)的家長(zhǎng)們看到自己女兒那么一副慘烈的模樣，差點(diǎn)連魂都給嚇沒(méi)了。

    誰(shuí)家的孩子，誰(shuí)心疼。

    哪怕自己孩子再不濟(jì)，也斷沒(méi)有被人欺負(fù)到這份上的道理。至于錄象什么的，看了又怎么樣？就因?yàn)檫@個(gè)，那個(gè)叫蘇若的女生就能下手那么重？

    尤其是張媛的爸爸，一想到自家閨女因?yàn)闈M嘴的牙全被打掉，連話都說(shuō)不全了的時(shí)候，更是把蘇若氣的牙根直癢癢。

    這幾個(gè)家長(zhǎng)在警察局里邊這么一碰面，彼此心里對(duì)這事，心里邊都有著氣。然后統(tǒng)一約到今天，直接上學(xué)校來(lái)找蘇若，要個(gè)說(shuō)法。

    為首鬧事的，就是張媛的爸爸。

    旁人或許不認(rèn)得他，可因?yàn)榇蛐扇俗∫粔K，也因此從小被欺負(fù)到大的謝婉鳳卻是認(rèn)得的。

    她心口不由得一跳。

    其實(shí)早上起來(lái)后去洗漱前，她忍不住朝著張媛的床位看了一眼。那里還是昨天張媛跑出寢室后的模樣，張媛的東西雜亂的擺在那里，可見(jiàn)人一晚上都沒(méi)有回來(lái)。

    然而張媛沒(méi)有回來(lái)，可蘇若卻回來(lái)了。之前她還以為是張媛沒(méi)來(lái)得及找蘇若麻煩，現(xiàn)在這么一看，明顯是已經(jīng)找過(guò)了，并且還吃了一個(gè)大跟頭。

    被人這么兇狠的盯著看，學(xué)校里讀書(shū)的學(xué)生們哪經(jīng)歷過(guò)這些啊，一個(gè)個(gè)被嚇得臉色蒼白，一副手足無(wú)措的表情。

    老嚴(yán)哪能見(jiàn)著自己的學(xué)生這么被欺負(fù)啊，這個(gè)時(shí)候當(dāng)然是義不容辭的站了出來(lái)。他嚴(yán)肅了一張臉，快步的沖到打頭的張媛爸爸面前，冷聲問(wèn)道，“你們是誰(shuí)？不知道這里是教室嗎？學(xué)生們都在考試中，你們這是要干什么？趕緊的，都給我出去……”

    說(shuō)著，老嚴(yán)就要去推張媛爸爸。

    可老嚴(yán)那小身板，哪里是張媛爸爸的對(duì)手啊！尤其是對(duì)方現(xiàn)在，明顯是一臉兇煞般過(guò)來(lái)找茬的模樣，老嚴(yán)推他非但沒(méi)推動(dòng)，還被張媛爸爸反手一推，差點(diǎn)就給推到了地上去。

    一雙手，在后邊抵在了老嚴(yán)的后背上，使得老嚴(yán)免于摔倒在地。

    老嚴(yán)回頭一看，發(fā)現(xiàn)蘇若不知道什么時(shí)候，居然從座位上走了過(guò)來(lái)。此刻，就站在老嚴(yán)的后面。

    “老師，你讓讓，他們是來(lái)找我的。”蘇若用十分平靜的語(yǔ)氣對(duì)著老嚴(yán)說(shuō)。

    可老嚴(yán)既然是老師，他就不可能在明知道對(duì)方是來(lái)找麻煩的情況下，自己退下去，把學(xué)生頂出去。

    哪怕這個(gè)人是蘇若，那也不行。

    老嚴(yán)死死的擋在蘇若前面，壓低了嗓子嚴(yán)肅的叮囑她，“有老師在，就用不著你隨意出頭?！?/br>
    這話一出來(lái)，蘇若直接怔住了。

    多少年了，再?zèng)]有人跟她說(shuō)過(guò)這句話了。哪怕是跟她血緣關(guān)系最親的蘇學(xué)文，也沒(méi)有這么明晃晃的護(hù)著過(guò)她。

    這時(shí)候，那兩男三女也聽(tīng)到了蘇若說(shuō)的那句，“他們是來(lái)找我”的話了。張媛的爸爸更是眉頭一挑，兇狠的瞪著蘇若，“對(duì)，就是你！老子可算是找著你了！就是你揍的我女兒，你說(shuō)，這事你打算怎么辦吧？”

    蘇若看著他，干脆利落回了一句，“不怎么辦。”

    “你說(shuō)什么？”張媛爸爸的眼睛一下子就瞪得圓溜了起來(lái)，他身后的那四人，也是一臉怒容的瞪向蘇若。

    蘇若重復(fù)了一遍，“我說(shuō)，我不打算怎么辦！還有，我老師剛剛說(shuō)了，這里是教室，是學(xué)生們上課的地方。現(xiàn)在我們要考試，所以請(qǐng)你們出去?！?/br>
    許是沒(méi)想到，被五個(gè)家長(zhǎng)都找到學(xué)校來(lái)了，蘇若還能這么剛，這么硬。張媛爸爸兇狠道，“我要是不走，你能怎么辦？”

    蘇若看向老嚴(yán)，“老師，打電話給校保安處，讓他們派人過(guò)來(lái)趕人。”

    都當(dāng)著面說(shuō)趕人