什么才能，收留我純屬是出于照顧，于是將我先安置到了聲樂隊(duì)?！?/br>
    “日子過得很快，在我十歲的那年，周指導(dǎo)員找到我，她給我布置了一個(gè)作業(yè)，舞蹈作業(yè)。我完成了，在她的面前獨(dú)自跳完了舞，然后就被帶到了舞蹈隊(duì)。從那以后，我一直在舞蹈隊(duì)。如今已經(jīng)有十四年了?！?/br>
    喬喬察覺到熊芳在情緒上的低落，輕聲說道：“文工團(tuán)就是你的家，你還可以回來的?！?/br>
    熊芳的性格擺在那里，一時(shí)間的消沉也并不會(huì)持續(xù)太久，聽到喬喬的話，也眨眨眼：

    “不要覺得我多么多么可憐啊，非要說的話，我們?nèi)齻€(gè)都挺可憐的?！?/br>
    “什么？”

    “我，岑琳，黎雅?！?/br>
    喬喬聽見熊芳突然提起岑琳，甚至是黎雅，難免覺得心跳加快。畢竟她們兩個(gè)人不在這里，自己聽熊芳提起她們的話總感到有那么一絲不安。

    熊芳笑著搖頭，倒是不在意：“你還真是緊張的可愛。其實(shí)沒那么復(fù)雜，岑琳是爹媽去世的早，跟著哥哥嫂子混一口飯吃，有了機(jī)會(huì)就進(jìn)文工團(tuán)了。黎雅也是母親去世了，她的父親是酒鬼，經(jīng)常打她?！?/br>
    頓了頓，她又道；“我是不知道，她的父親還有沒有和她要錢了，至少過去是有的。”

    “錢？”

    “她的酒鬼父親催錢很頻繁，最近是不清楚了，但她當(dāng)時(shí)經(jīng)常為此感到煩悶?！?/br>
    喬喬喃喃道：“那她以前在曲藝隊(duì)……”

    熊芳略有訝異地看了她一眼：“原來你知道這件事？嗯。當(dāng)時(shí)她們宿舍有人丟錢，就有人懷疑是黎雅，因?yàn)樗_實(shí)經(jīng)常寄錢回家，但又哪里有那么多錢可以寄？于是就被懷疑拿了別人的錢寄給酒鬼父親了?！?/br>
    “是秋玉告訴我的?！?/br>
    熊芳這回確實(shí)愣住了，突然無奈地笑道：“啊，秋玉。你們玩的倒是挺好。”

    喬喬卻有些好奇：“熊芳師姐，您和黎雅很熟嗎？之前我也看見，在黎雅跳舞失誤的時(shí)候，您好像嘆了一口氣?！?/br>
    “不用說‘您’，咱們輕松點(diǎn)就好了?！?/br>
    熊芳依舊仰頭看向窗外，卻垂下眼睫，似乎在安撫她，又像是陷入自己的回憶：

    “你可能不相信，過去我其實(shí)與岑琳最相熟，黎雅的年紀(jì)還要更小，那是后來的meimei了?！?/br>
    喬喬沒想到無意中得到了這么一個(gè)答案，卻絲毫不知道該怎樣反應(yīng)，甚至還擔(dān)心自己的話讓熊芳再次難過了。

    畢竟，那都是說的“過去”。

    “指導(dǎo)員對(duì)我們很好，我們?nèi)腙?duì)伍都早，她對(duì)我們就像是對(duì)女兒一般。我最先，是當(dāng)時(shí)文工團(tuán)最小的孩子，不知道從哪一天開始，不再只是別人的meimei，而是開始成為后輩眼里的師姐和jiejie了。岑琳，當(dāng)時(shí)她也稱呼我為‘熊芳師姐’。”

    喬喬想起剛才自己這樣稱呼熊芳的時(shí)候，對(duì)方眼里的恍惚果然是有原因的。

    “我和岑琳有過一段形影不離的時(shí)光，少女時(shí)期基本都在一處。因?yàn)槲业哪昙o(jì)稍長(zhǎng)，又進(jìn)文工團(tuán)更早，于是我成為領(lǐng)舞的時(shí)候，她還是群舞，我成為獨(dú)舞的時(shí)候，她成為了領(lǐng)舞。有一次，我和岑琳想合作一個(gè)雙人舞表演，指導(dǎo)員說我們的舞蹈風(fēng)格并不合拍，也許效果不會(huì)很好，紀(jì)老師則說岑琳的水平不如我，雙人舞更會(huì)凸顯出這一點(diǎn)?！?/br>
    熊芳緩緩道：“可能你會(huì)猜測(cè)，是否我們是因此而疏遠(yuǎn)的，其實(shí)最開始一切都好，那天以后也很好。我有好消息，她開心，我們一起慶祝。她有好消息，我也開心，我們還是一起慶祝?！?/br>
    那是因?yàn)槭裁茨兀?/br>
    熊芳靜靜地看著窗外的月亮，卻沒有繼續(xù)說下去。

    喬喬當(dāng)然是心里好奇的不得了，但是也不會(huì)在別人情緒不佳到時(shí)候追問敏感的話題。這些種種都是在人心上的一顆刺，是一道舊傷疤，沒有揭開別人的舊傷疤還要撒一把鹽的道理。

    她苦苦思索怎樣安慰突然安靜的熊芳，對(duì)方卻突然開口了：“你和秋玉，如何成為朋友的？”

    喬喬沒有多想，猜到可能是熊芳回憶以往的友情，再加上剛才自己提到了和秋玉的相處，對(duì)方就生出了幾分好奇，于是告訴了對(duì)方。

    提起她和許秋玉，喬喬就不得不說起那次被周華英安排了3000字檢討的慘淡經(jīng)歷，順便還要提到方言，以及黎雅。等到終于把整個(gè)經(jīng)歷解釋清楚，熊芳的神情也大大好轉(zhuǎn)了，變回了神采奕奕的模樣兒，也看不出難過的樣子。

    喬喬見到她開心，自己也因?yàn)榛貞浧鸷驮S秋玉相處間的趣事，說得停不下來，甚至把許秋玉陪她找平安扣，結(jié)果被周華英又罵了一頓的事情一起給講了，剛說到一半就瞧見熊芳笑得直不起腰。

    “我也一直想讓指導(dǎo)員對(duì)我轉(zhuǎn)變看法，我不是腦子里只有談戀愛的那種人，雖然我是真的不會(huì)寫檢討……”

    熊芳堪堪止住笑，問起她：“你是覺得，指導(dǎo)員是認(rèn)定你向方言告白才讓你寫檢討的？”

    “不是嗎？”

    “我是覺得，也許情況并不如你所想的那樣?！?/br>
    熊芳悠悠地留下這一句話，就站起來向門外走去。

    “加油吧，喬小喬。你要相信，指導(dǎo)員并不是是非不分的壞人，她也會(huì)看重你的。當(dāng)然，看重你是因?yàn)槟愕奈璧杆?，的確非常出色?！?/br>
    她最后回過頭來，朝喬喬璀璨一笑：

    “我期待著未來回到文工團(tuán)，見到的獨(dú)舞演員中，有你的名字?！?/br>
    *

    第二天，許秋玉一早就被紀(jì)老師找走了，喬喬于是自己去食堂，順便帶了兩個(gè)包子想給匆忙被叫去的許秋玉吃。等到她不急不慢地來到練功房，還沒走進(jìn)去，就聽見許多吵鬧的聲響。

    蔣小君跑出來，看見她后更是急得不行：“黎雅瘋了！秋玉受傷了！”

    “什么？！”

    喬喬聽到后半句話，心里不由得一緊，手里的包子也掉在地上，滾到走廊的角落里。

    “黎雅昨天不來練舞，今天卻突然來了，臉色差的嚇人！她知道秋玉頂替了領(lǐng)舞的位置后整個(gè)人就瘋了！直接就拽著秋玉要打架，秋玉被她推搡到崴了腳，疼得都站不起來了！”

    作者有話要說：　　我知道黎雅的支線拖了好久了QAQ

    但是吧，這個(gè)孩子沒有辦法直接解決掉，也沒有辦法提前就處理她，因?yàn)樗枰粋€(gè)過程才能徹底跌下去。

    所謂置于死地而后生，黎雅的性格早已經(jīng)形成，她性格里的劣勢(shì)也終究會(huì)為自己討到苦頭吃，最終她能不能“重生”我不能說。但至少這些壓力和困苦是需要一個(gè)發(fā)酵期才能直指我為她準(zhǔn)備好的結(jié)局的。

    我還是挺固執(zhí)的，所以還是寫了我想寫的劇情。

    當(dāng)然我也知道是真的過了挺久的QAQ主要是剛剛展開，需要一些人物的出場(chǎng)和必要的描繪，這部分劇情的篇幅就