孩兒禮物什么意思，但他還是很不爽，巴不得路見星沒情商到一回教室就把禮物拆開分給全班同學(xué)。

自己那份兒就算了。

于是，在這種情況下，盛夜行毫無預(yù)兆也毫不自知地吃醋了。

有點兒意思……

平安夜下個月才到，這十一月就開始送禮物了？

得，我也要送。

作者有話要說：　　路見星：？？？

盛夜行：你必須收我的！

路見星：……有什么區(qū)別？

第20章抓重點

上課鈴響起，盛夜行回教室就把籃球扔進(jìn)袋子里，再把籃球袋掛在板凳后邊兒。

接著他開始翹凳子腿。

盛夜行扯開了凌亂的領(lǐng)口，換下汗?jié)竦囊路?，把校服揉成一團(tuán)塞臟衣袋里放進(jìn)抽屜，準(zhǔn)備下課拿去洗衣房洗。

他偶爾控制不住力氣，搞東搞西的聲音太響了，難免有幾個女孩兒會轉(zhuǎn)頭多看他幾眼。

眼神中多少帶一些傾慕。

路見星不太能理解這種眼神，便跟著那幾個女孩兒扭頭去盯盛夜行，往往盯得盛夜行差點兒嗆著，特不自然地咳嗽一聲，“看什么呢？”

“看什么呢。”

路見星重復(fù)一句，像在問自己似的，說完又轉(zhuǎn)回去。

“……”

又賣萌？

盛夜行想捏他臉的手停在半空，決定還是少給小自閉招點兒關(guān)注。

大家都是青春期了，誰沒個喜歡的人？

盛夜行屬于“帥且自知”的類型，明白為什么每次自己打球總有女孩兒送水，也明白為什么經(jīng)常夜里有女孩兒給自己發(fā)微信問一句“睡了沒”。

除去躁狂癥這一欄，盛夜行在校園里就屬于“全能男神”，武力值和雙商都在線，少不了去吸引各種各樣的目光。

自從路見星的到來，已經(jīng)有不少人悄悄在學(xué)生之間打聽路見星了。

盛夜行不知道為什么，自個兒有點不爽那些人交頭接耳的樣子，更不想路見星被不同的人接觸——雖然唐寒說這樣有利于加強(qiáng)路見星的交際能力。

也不知道路見星愿不愿意和陌生人多多接觸。

盛夜行嘆一口氣。

思考這些事兒后，盛夜行用手指在桌上點了幾下，看一眼正趴在桌上不知道偷畫什么的路見星，扯了扯他的衣角，抬起下巴。

盛夜行問：“在寫什么？”

“作業(yè)?！甭芬娦腔匾痪洌虥]看他，甚至甩開盛夜行的手繼續(xù)寫。

他完全不覺得這些動作有什么不妥。

隔壁班女孩子送的平安夜禮物也正被紅綠包裝紙包著放在桌面兒上，路見星連藏一下都不知道。盛夜行越看越牙癢癢，還是沒話找話說：“路見星，你收什么禮物了？”

“沒看。”

“你都不好奇？”盛夜行看路見星搖搖頭，接著說：“我好奇，我來幫你看?！?/br>
他正要坐直了去拆包裝，路見星擋住他的手，力氣很大，直接把盛夜行兩只手都扒下來了。

他下意識認(rèn)為：這是來自其他女生的。

盛夜行不能碰。

他不明白“吃醋”的含義，更有點兒搞不清楚自己在不爽盛夜行還是不爽那個女孩兒。

盛夜行一下起了火，眼神危險起來，“什么東西不能看？我們校隊兒剛看你收的，還說你要有對象了？”

“我不知道。”路見星瞥他，“沒對象?！?/br>
我能不能有對象你還不知道？

但路見星沒這么說。

他有點郁悶，開始懷疑是不是自己真的沒這功能？

盛夜行看他全程情緒毫無波瀾的，也不知道自己該高興還是郁悶，完全沒意識到自己的異常，只是甩甩手，說：“行，你寫你的作業(yè)。我聽課了?！?/br>
他咳嗽一聲，抓過路見星放在右上角的英語課本，開始睜眼說瞎話了：“我來看看這本書?！?/br>
看眼講臺上站的季川老師，路見星提醒他：“數(shù)學(xué)課?！?/br>
盛夜行沒搭理他，眼睛瞅著英語書上一排排不太看得懂的文字，感覺滿眼都是“他即將要有第一個喜歡的女孩”。

側(cè)過臉，路見星看了眼盛夜行一臉“別煩我”的表情，覺得莫名其妙。

行，誰還不會發(fā)脾氣了？

我也有脾氣。

路見星把鉛筆盒里的筆和橡皮拿出來往以前三八線的位置搭了個小墻。

哪怕盛夜行別著臉，目光還是從指縫偷看著。他故意點了點路見星的桌腳，率先打破小冷戰(zhàn)：“修什么呢?！?/br>
路見星脾氣一上來就有點兒說不出話，他把抽屜里的便簽本抽出來往桌上一拍，用水油筆寫了仨大字兒：柏林墻。

接下來一節(jié)課，小自閉真的做筆記沒理人。

盛夜行臉皮厚，打臉更是啪啪地家常便飯，把自己凳子挪過去哪兒，聲音特別誠懇：“哎，你還生氣？”

我沒生氣。路見星想。

沒一過幾分鐘，好像“柏林墻”被推塌了。

他看見自己砌墻的筆被當(dāng)作兩個蟹鉗被盛夜行夾在指縫里，手背上畫著一只超級大的烏龜，還比較誠懇地涂了綠色。盛夜行的手正在往自己這邊伸過來，還假裝翻了一下柏林墻，再湊到自己眼前緩緩攤開了手心。

手心里有一條吐著信子的小蛇，跟自己會畫的一模一樣。

路見星瞬間瞪大眼。

盛夜行怎么知道？

自己從小到大，不管如何，寫作業(yè)或者考試，永遠(yuǎn)都要在紙的右下角畫一只吐信子的小蛇，不畫不成，渾身難受。為了這個事兒他還被記過好幾次零分，當(dāng)年班主任還擔(dān)心他高考都改不過來。

盯了那條蛇一會兒，路見星又看看那個“柏林墻”，覺得自己幼稚，伸手把文具全收回來，表情不太自然，“我看書了。”

“看什么？”盛夜行現(xiàn)在特想煩他，“一起看?！?/br>
路見星側(cè)過身子，躲了一下：“……”

“看什么？黃色？”盛夜行壓低了嗓音，故意逗他，“來來來，我看看?！?/br>
黃色？

看盛夜行越湊越近，路見星的臉紅了又紅，大概能理解到這個意思，瞥他一眼，強(qiáng)硬起來了：“我沒看。”

“沒看你臉紅什么？”

“我……”他想了想，沒想出為什么。

為什么？

他還沒出聲，講臺上的季川老師突然拿教鞭在講臺上使勁敲了一下，全班安靜。

季川的眼神往最后一排瞟了又瞟，又迷惑性地看了幾眼班上其他同學(xué)，清了清嗓子，心中暗罵盛夜行這臭小子又不好好兒聽講。

盛夜行知道季川在盯他，也不好不給老師面子，坐直身子，把英語書收起來。

季川又咳一聲，跟真感冒了似的，特嚴(yán)肅：“你們現(xiàn)在高中，有些同學(xué)之間關(guān)系好我明白，同桌更是天天都在一起，感情自然濃厚，但……”

停頓音拖