凈凈，所以他也習以為常的沒有多說什么，他還完書之后，連之前打算借書的想法都沒剩下，極快出樓去了。

他很清楚自己在這里，易宣顯然很不自在，要不是對“靜姐”的來歷有所執(zhí)念，恐怕人早就跑沒影了。

輕舟內(nèi)舍的居住處叫玉蟾秋，在學院最深處，依靠著一座小山修建起來的，這座小山被削鑿打磨的宛如一輪殘月，然后在內(nèi)部建起十層高的小樓，按照排名自上往下，比如說蘇懷靜的對面就是排行第四名的學子，而易善淵跟黃偃住對門。

易宣初來，還沒有參加過月課考核，自然排名在最后，也就是第一層。

蘇懷靜想了想課程，明日沒有晚課，便從袖中掏出一張白日寫剩下的紙來，折了只小紙鶴捎了句口信送到易宣屋內(nèi)的桌子上，并未多說，只是約好明日晚上見面。

他吹了口靈氣渡到紙鶴身上，見紙鶴飛進易宣房中，這才干脆回了自己房間。

只是蘇懷靜回屋的時候，正撞見了正把食盒放在屋外的黃偃，黃偃也沒有被人發(fā)現(xiàn)的尷尬跟惱怒，極和氣的笑道：“蘇道兄這么晚還沒睡？”

蘇懷靜淡淡看了黃偃一眼，并未說話，推門進了屋，只是關(guān)門的時候，卻見著黃偃還站在門口看他，臉上帶著那種似笑非笑的愉悅，他很快就開了口：“蘇道兄，只要不是第一，第二跟第三并差不了許多，不是嗎？”

話音剛落，門剛好完全關(guān)上了。

黃偃也知道了，但是他這話聽起來卻不太像威脅，倒更像是一種和善的示好跟勸慰，連半點發(fā)現(xiàn)自己的第二是被人讓出來的難堪都沒有。

易宣固然很聰明，但易善淵跟黃偃卻也都不是省油的燈，蘇懷靜一想到自己要應(yīng)付這樣三個人，不由得有些頭大如斗，不過兵來將擋水來土掩，后兩人性情雖然各不相同，但是人品都還算堅挺，只不過是學業(yè)上的事而已，易宣眼下可是急需一場促膝長談。

事有輕重緩急，蘇懷靜仔細想了想，決定先閉上眼睛，蓋被子睡覺。

作者有話要說：　　玉蟾秋：學生宿舍，寓意取自科舉的蟾宮折桂，因為是學舍，人間的高中之意，便成了能修煉有為，攀登月宮折桂之意，概念上也取用了月亮的造型。

順便提個小巧合：作者有玩天下三，設(shè)計完這個學生宿舍后沒有多久，就遇到了天下三的一個建筑，叫有個小村，也是月亮造型的，大致有區(qū)別，算是撞了一下想法，對方設(shè)計的很美，放上來分享一下。

第6章規(guī)勸

學院內(nèi)永遠是這么的和平安寧，飛檐斗拱的高閣，背抵著的巍峨山峰，都阻絕去了學子們對天下的認知。

然而花開花落，日升月降，世間萬物本就是有生有死，輪回不止，戰(zhàn)亂后疲憊的和平，和平下洶涌的波濤，除卻這樣與世隔絕的清修之地，哪來真正意義上的安寧。

學子的課業(yè)很重，但并不是毫無喘息的時間。

學院里養(yǎng)了不少奇珍異獸，并不怕人，有許多開了靈智，雖說不出人語來，卻也與常人無異。九澤學院居于九澤之中，毒霧瘴氣雖被拂散，可是一些頑劣的野獸與毒蟲卻難以根絕，因此很多時候，學子的日課，還包括了照顧靈獸與清掃這些麻煩。

外舍弟子有外舍弟子的任務(wù)，內(nèi)舍弟子有內(nèi)舍弟子的任務(wù)，修士之間的競爭雖然殘酷，然而這學院的一方天地之內(nèi)，卻還不至于煉蠱一般的催生著學子們。

而蘇懷靜的日常除了這些，還有一樣。

洪講郎按照半月一談心的慣例又找了蘇懷靜一次，他生性嚴苛無比，但極愛才，每隔半月，總要勸誡蘇懷靜換本功法修煉，免得日后步上前人兵解的路程。

每位講郎都有自己的書齋，類似現(xiàn)代老師的單人辦公室，蘇懷靜也不記得自己到底來洪講郎的書齋到底多少次了，然后師長有命，也不能不從，只當談?wù)勑模砸矝]有特別的不耐煩。

進書齋的時候，洪講郎正在看畫，他背著手，沒有像往常那樣坐在桌子前一副嚴肅的模樣，待蘇懷靜進來，他方才開口道：“你已到了融合九層，若近日有所突破，恐怕就要進入心動期了?！?/br>
蘇懷靜簡潔道：“是?！?/br>
洪講郎仰著頭看畫上的竹子，忽然道：“懷靜，你到學院里多久了？”

“已有兩載?！?/br>
這次洪講郎沒有再說話，他很長的嘆了口氣，摸了摸平日里頗為得意的長須，神色柔和了不少，語重心長道：“我那時與院長將你從九澤外帶到學院里的時候，你還只不過是個尋常凡人，兩年，兩年的時機你就到了融合期……善淵可稱得上是天縱奇才，可他從筑基入心動，足足用了十年，他還是易家的人。你可知，以你這般資質(zhì)，卻為何無人問津？”

內(nèi)舍之中但凡有資質(zhì)有才華的弟子，十大門派總會加以青眼，除卻有世家的學子們，他們都會投去橄欖枝。

排行第三的蘇懷靜卻從未得到過。

這不奇怪，因為沒有一個門派，會想費力培養(yǎng)一個死人。

蘇懷靜沒有說話，他靜靜的站在那里，似乎毫不為此動容，洪講郎凝視著這個青年，心底分外惋惜，在眾多弟子之中，他不敢說自己十分公平，卻也做到了不偏不倚，但唯獨蘇懷靜，他實在忍不住格外上心。

明明資質(zhì)絕佳，只要耐下心來，日后定然有一番大作為，再者不然，也可成為如他們一般無二的講郎。因此洪講郎實在不忍心看到他會因為貪功好進而如流星般迅速升起又迅速隕落。

“不錯，咱們修士說是要斷七情，絕六欲，但那只不過是泛泛之談，實則要我們修身養(yǎng)性，切不可眷戀紅塵，太過貪慕虛榮。然而是人哪有真正絕情斷欲的，便是一顆石頭開了心智，尚有好奇之心，喜怒哀樂！”洪講郎本是語氣緩和，然而話一說急了，自己趕自己，就有些嚴聲厲色起來，頗有幾分恨鐵不成鋼的意味。

“哭不可哭，笑不可笑，無悲無喜，這般活在天地之中，人怎么可能做得到。洪講郎恨鐵不成鋼道，“我知你性情寡淡，但你終究是個人，不是塊冰，欲速則不達，你明白為師的意思嗎？眼下到萬書樓還為時不晚?！?/br>
蘇懷靜待他說完了，作了一揖，淡淡道：“學生明白?！?/br>
洪講郎看他的態(tài)度與往日毫無分別，顯然是完全沒往心里去，話頭不由得哽在喉嚨里，嘆了口氣，滿面疲倦的揮揮手，便不再多話了。

瞧他的模樣，頗有幾分心灰意懶，蘇懷靜瞧了不由得生出幾分不好意思來。

洪講郎的這份心意，蘇懷靜領(lǐng)了，但絕不會照做，系統(tǒng)當然不可能毫無理由的給他升級，他們是與易宣綁在一塊兒的，本來系統(tǒng)要是綁定在易宣的身上，那么易宣的境界升得越高，系統(tǒng)就會開放越多的權(quán)限。