在你家？那我按了幾百遍門鈴他怎么也沒出來開個(gè)門，我不知道你今天守晚自習(xí)，下了班就過來了，在樓道里站了兩個(gè)多小時(shí)?！?/br>
“他都沒給我開過門，怎么會輕易給你開門，他又不認(rèn)識你?！?/br>
“唉，我怎么能跟你比，你有你家鑰匙啊，不需要他開門自己就能進(jìn)來。再說了，你家的小朋友有臉盲癥嗎，昨天剛見過面今天怎么就不認(rèn)識了?！?/br>
不提昨天還好，耳朵格外靈敏的阿夜聽見昨天兩個(gè)字，臉色沉了下來，又恢復(fù)昨晚見著滿身酒味敘舊到傍晚才回來的姜老師的樣子。

平時(shí)忙于管理班上的學(xué)生，周末兩人的午晚餐都會格外豐盛，也是難得可以一起不趕時(shí)間慢慢吃的情況。姜老師周末有時(shí)帶阿夜去吃本地的特色小吃，有時(shí)自己照著網(wǎng)上的菜譜下廚做，畢竟外面餐館無論衛(wèi)生程度還是食材安全都比不上自己動手。他自己一個(gè)人生活時(shí)習(xí)慣了外賣和飯店，廚藝也只能算是中規(guī)中矩，偶爾調(diào)料火候沒有掌握好成品還有些難以下咽，阿夜卻也從沒有抱怨過。周末的晚飯對于兩人來說都與眾不同。

所以昨晚回來打開門看見趴在空蕩的餐桌上固執(zhí)等待自己的阿夜，姜老師忍不住升起一陣?yán)⒕巍?/br>
是了，他和自己不一樣。自己有很多圈子，親近或不怎么熟悉的朋友。他可以和老朋友聊上一下午，可阿夜是個(gè)異類，只有自己知道他的秘密，他所能交往的對象只有自己，自己把他放在一邊他便只是孤單一人了。

但社交是作為人重要的一部分，也是每個(gè)人無法避免的一部分。有機(jī)會還是應(yīng)該把自己身邊的人介紹給他認(rèn)識。死黨就是很好的人選。

昨天那樣想著，今天機(jī)會就來了。

所以即使知道死黨忌憚著阿夜，阿夜對死黨觀感也不好，他還是讓死黨坐在阿夜對面的沙發(fā)上，自己一邊給他倒水，一邊相互介紹。

“薛祁，這是住在我家的阿夜。阿夜，這是我以前給你講過的我從小玩到大的好友薛祁。”

阿夜在聽完這段介紹后依舊面無表情地盯著姜老師看，沒有絲毫表示。姜老師只好湊近他的耳畔低聲提醒：“在我向你介紹完我朋友以后，你至少要說一句‘你好’。這是作為人類最基本的禮貌?！?/br>
“……你好?！?/br>
有了開頭，接下來的互動就越來越自然了。

“你好，你是阿夜吧，昨天人太多沒來得及跟你多說兩句。今天有空和我聊聊嗎？我和阿然認(rèn)識那么久還是第一次知道他有你這樣的……朋友，所以對你的一些情況比較好奇?！?/br>
雖然并不清楚為什么有人想跟自己聊天，但看見姜老師不停地用眼神示意，阿夜還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你今年多大了？”

“按照發(fā)育情況換算成你們的年齡應(yīng)該是19吧?！?/br>
看表情就知道，死黨第一個(gè)問題就聽得云里霧里。估計(jì)本來以為昨天和姜老師的對話就夠莫名其妙了，誰知今天和正主本人一聊，明明是同樣的語言，每一個(gè)字拆開來看也完全理解，但合在一起總覺得整句話似乎哪里不太對。

第32章

如果不知情的人此刻進(jìn)到姜老師家的客廳，十個(gè)得有九個(gè)會覺得死黨是居委會派過來查戶口的。

一個(gè)個(gè)問題不停息地接踵而來，即使提問者語氣還維持著親切，也難免讓回答的人心里不舒服。

阿夜卻不然，也許是死黨的提問讓他注意到了許多以前忽略的事，一些沒有仔細(xì)思考過的小細(xì)節(jié)。所以他不僅沒有不耐煩，有時(shí)還會露出恍然大悟的神情。死黨越問越是一頭霧水，他反倒從中受益匪淺。

擁有人的外形，擁有自己的姓名還不足以讓你成為一個(gè)人。

你多大了？你的家人呢？你過去是住在哪里的？

你沒有讀書的話在做什么工作？你以后有什么打算？

你喜歡什么？平時(shí)有什么休閑活動？在這邊有其他朋友嗎？

有些問題阿夜沒有想過，一時(shí)給不出答案；有些阿夜說了，死黨卻沒聽懂他在說什么。最后他知道的也和姜老師告訴他的內(nèi)容差不多。

“天，我真想知道你是怎么活到這么大的?！焙莺莨嗔艘淮蟊瓫鏊?，死黨頹廢地喘了口氣，“你現(xiàn)在告訴我你沒有身份證是個(gè)從小被關(guān)在閣樓上的黑戶我都信了。”

“……你怎么知道的？”

阿夜原本是只黑貓，沒有身份證是肯定的，但是被關(guān)在閣樓還是第一次聽說。

姜老師也停下手上的動作，目光轉(zhuǎn)向阿夜。

阿夜罕見地放空眼瞳，陷入了回憶。

“我跟其他的兄弟姐妹不一樣，所以他們可以自由地在屋子里穿梭，我卻只能待在閣樓，防止被鄰居之類的發(fā)現(xiàn)異常。”

這還是阿夜第一次主動提起自己的過去。雖然不是悲傷的內(nèi)容，但姜老師總歸從他身上看出來一陣深深的無力。

“我是不一樣的，不論是作為人還是作為貓?！?/br>
“貓？”

阿夜用行動解釋了死黨的疑問。他的發(fā)間伸出貓耳，身后的尾巴明顯地?fù)u晃著，彰顯自己的存在感。眼瞳也變成了貓的豎瞳。

“是貓，也是人?！?/br>
阿夜正因?yàn)槭秦堃彩侨?，所以既不是貓，也不是人。他可以切換人型，貓型，半人型，卻無法融入貓的世界，人的世界。無論在哪個(gè)世界都是異常的存在。作為貓它十年都不會成長完全無法和其他貓相處，而作為人，即使和死黨進(jìn)行了深入交流，死黨也不會認(rèn)為他是一個(gè)正常的人。

他想要得到理解，只能再次展示他不是人的一面。他不是人也不是貓才是他本來的樣子。

再次看到頭上長出貓耳的阿夜，姜老師的心情卻跟之前完全不同了?；叵肫鸢⒁巩?dāng)初拼命練習(xí)收起耳朵藏起尾巴，努力地學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)人，自己只是單純以為對方是被好奇心驅(qū)使的。而現(xiàn)在他隱約明白那不是什么無聊的衍生物，沒有誰一開始就知道自己的答案，就懂得自己想要抓住什么愿意放棄什么。

阿夜已經(jīng)過了太久在夾縫中的日子，他想要徹底踏入其中一方，一定很難，一定很痛，但都是值得的。

“你還真是不鳴則已，一鳴驚人啊?！?/br>
“嗯？”

“拜托，姜老師，姜班頭你現(xiàn)在在送我出門，可以先暫時(shí)不要想你家那位嗎?！?/br>
“我跟他……你不會覺得奇怪嗎？這么快就改口了?！?/br>
“剛知道的時(shí)候確實(shí)嚇了一跳，世上竟然真的有……不過仔細(xì)想想，這是你遇到的事就不奇怪了?！?/br>
……他的生活不應(yīng)該是一向中規(guī)中矩穩(wěn)妥扎實(shí)嗎。成績中規(guī)中矩，表現(xiàn)普普通通，安安穩(wěn)穩(wěn)地念完了大學(xué)，在關(guān)系最好的導(dǎo)師底下混到了碩士學(xué)位就回家鄉(xiāng)母校找了一份工作干到現(xiàn)在。這樣的他會和一只貓妖談戀愛，他以