辦公室另外拿一臺過來。”

    “也行，那就麻煩你……”

    林晚的話才說到一半，何雨桐就不知從哪里冒出來：“不如用我的吧，反正我的電腦里也有PPT?！?/br>
    學(xué)校老師當(dāng)然樂意少跑一趟，接過何雨桐的筆記本試了試，發(fā)現(xiàn)還真連上了。

    如此一來，小小的報告桌就放不下兩臺筆記本。

    何雨桐主動伸出手：“這臺筆記本給我拿著吧。”

    她在外人面前表現(xiàn)得特別友好，還親切地笑著對林晚握了下拳頭，“加油哦！”

    林晚不動聲色地皺了下眉。

    這種無事獻(xiàn)殷勤的態(tài)度，實在讓她感到微妙。

    她站到報告桌前，點開桌面的PPT，想要確認(rèn)這究竟是不是正確的那一份文檔。

    不料旁邊的老師卻誤以為她準(zhǔn)備開始，便拿起話筒示意現(xiàn)場安靜：“那么同學(xué)們掌聲歡迎鳥類研究所的科普老師！”

    臺下立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。

    林晚卻在連綿不斷的掌聲中咬緊了嘴唇。

    ——何雨桐的電腦里，只有被她打回去的錯誤版本，除了前面幾頁的信息正確，剩下十幾頁的內(nèi)容完全就是笑話。

    然而臺下哪里還有何雨桐的身影。

    同學(xué)們的掌聲漸漸減弱，一雙雙眼睛茫然地望向講臺，不明白今天的科普老師還在等什么，難道是嫌剛才的掌聲不夠熱烈？又或者是緊張了說不出話？

    交頭接耳的嘈雜聲中，林晚不屑地勾了勾唇角。

    “各位同學(xué)下午好。很榮幸今天能來到這里，和大家一起探討關(guān)于保護(hù)鳥類的話題。我知道一中每學(xué)期都會不定期舉辦各種講座，所以相信大家對于用PPT照本宣科的方式已經(jīng)很熟悉了?！?/br>
    柔和的聲音通過話筒傳遞到報告廳的每一個角落，不高不低，不急不徐，哪里有半分緊張的樣子。

    林晚抬起頭，鎮(zhèn)定地看向臺下。

    燈光從天花板垂落進(jìn)她的眼睛里，像在里面點亮了滿天星河。

    她總夸周衍川的眼睛好看，其實她自己的眼睛長得也很美，睫毛濃密卷翹，眼神靈動，與人對視的時候便顯得格外明亮。

    臺下立刻有男生坐不住了，跟身旁的好友感嘆道：“這jiejie好漂亮！”

    “噓，別吵，聽聽她要說什么?！?/br>
    林晚握住鼠標(biāo)，把投射在大屏幕的PPT文檔上下滑動幾下：“如果你們對鳥類稍感興趣，這些知識其實都可以有免費的渠道可以學(xué)習(xí)，所以……”

    她迅速點開瀏覽器登錄微博，往自己主頁的搜索欄里輸入關(guān)鍵詞，憑著記憶找到好幾條相關(guān)的微博，再握住鼠標(biāo)輕輕一揮，將瀏覽器放到了大屏幕上。

    然后直接關(guān)掉了PPT。

    林晚彎起眼睛，笑得明朗，“不如今天換種方式，我給你們講一個搶救鳥類繁殖地的故事。”

    這絕對是一場別開生面的科普講座。

    許多原本是被學(xué)校強(qiáng)制要求參加的學(xué)生，也逐漸被林晚的故事吸引了進(jìn)去。

    故事的開端簡直集各種精彩劇情于一身。

    一邊是需要馬上動工的國家重點工程，一邊是數(shù)萬只候鳥在預(yù)定施工地點搭巢繁殖，工期與生命在同一片土地上，形成了抗衡對峙的緊迫模式。

    隨著故事的深入，林晚調(diào)出一條條微博，用最直觀的形式告訴大家，當(dāng)時有多少人在為數(shù)以萬計的生命奔走求助，而事態(tài)又是如何一步步引起重視。

    等她講到施工方經(jīng)過多方商討，愿意為這些鳥兒延后開工時，報告廳里響起一片齊刷刷的歡呼聲。

    講座結(jié)束后，臺下的掌聲比剛開始那次還要熱烈。

    林晚合上筆記本，回答了一些同學(xué)的問題，才笑著向大家揮揮手走出報告廳。

    一出報告廳，林晚的臉色瞬間冷了下來。

    她邊給何雨桐打電話邊下樓，還沒走到教學(xué)樓的底層，就看見何雨桐匆匆忙忙地從走廊那頭跑了過來。

    “林姐，講座還順利吧？”

    “你說呢。”

    何雨桐貌似無辜：“不好意思啊，我早上可能吃壞了肚子，剛才一直在衛(wèi)生間呢?！?/br>
    “我看你肚子沒壞，腦子倒是壞了?！?/br>
    林晚奪過她手里的筆記本，同時把何雨桐那臺直接拍到她身上，也沒管她“啊”的一聲尖叫，直接道，“何雨桐，我懶得跟你玩那些小學(xué)生的把戲，今天干脆告訴你……”

    抽泣聲忽然響起。

    何雨桐緩慢地眨眨眼睛，嘴角跟著往下撇，雖然沒能成功掉下眼淚，但竟也把委屈二字詮釋出七八分來。

    “哭，馬上哭，你今天哭不出來別走?！?/br>
    林晚根本不吃她這套，干脆把筆記本放在教室的窗臺邊，身體懶洋洋往墻邊一靠，然后動作就僵在了那里。

    難怪小白蓮緊急發(fā)動演技。

    附近什么時候站了個人？

    林晚再一細(xì)看，發(fā)現(xiàn)站在離她們不到十米距離的男人，就是剛才在報告廳里看著眼熟的中年男人。

    到底叫什么來著，居然一下子死活想不起來。

    中年男人意識到林晚的目光，禮貌地朝她笑了一下：“林小姐?！?/br>
    林晚一愣：“你認(rèn)識我？”

    這人該不會是小白蓮的親戚吧，以為她在這兒欺負(fù)小姑娘，準(zhǔn)備過來教訓(xùn)她？

    仿佛為了印證她的猜想，何雨桐演得更努力了。

    只可惜，中年男人根本沒欣賞何雨桐的拙劣演技。

    確切來說，他好像根本沒發(fā)現(xiàn)在場還有第三人似的，徑直走到林晚面前：“我是曾楷文，你應(yīng)該聽說過我的名字。”

    林晚當(dāng)然聽說過，國內(nèi)赫赫有名的鳥類生態(tài)學(xué)專家。

    大學(xué)時她用過的某本教材，就是這人編寫的。

    “曾老師好。”

    林晚站直身體，恭恭敬敬地點了下頭。

    曾楷文擺手，示意她不用客氣：“我剛才在臺下看完了你的講座，覺得很有意思，而且沒想到原來你就是我關(guān)注很久的科普博主，不知道林小姐有沒有興趣，約個時間再聊聊？”

    存在感稀薄到即將透明的何雨桐一怔，錯愕地抬起眼來。

    講座很有意思？

    怎么可能……

    林晚心中的驚訝其實不比何雨桐少，但她悄悄捏緊手指，假裝輕松地笑了笑：“好啊，不過曾老師想談哪方面的內(nèi)容，我可能需要提前補(bǔ)補(bǔ)課。”

    “不用。”曾楷文也是個妙人，竟然直接說，“我想請你跳槽，來我的基金會工作?！?/br>
    “……”

    林晚徹底懵了。

    作者有話要說：　　周衍川明天就回來~

    另外晚晚講的那個故事，取材于去年新疆油建為了粉紅椋鳥暫停施工的真實案例，特此說明一下。

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    感謝在2020-04-05 21:04:26~2020