頭上汗水緩緩滑落下來(lái)，他腦袋有些空白，心想要不要叫一句暫停，去辦公室找自己的備課本，還是憑借著腦袋里面的記憶把這堂課給撐下來(lái)。

他翻看了兩頁(yè)崔懷的備課本，想要找一找崔懷的備課內(nèi)容，結(jié)果突然察覺(jué)到備課本有幾頁(yè)紙邊緣不規(guī)則地突了出來(lái)，肖修樂(lè)翻到那幾頁(yè)上面，愕然發(fā)現(xiàn)那竟然是自己的備課內(nèi)容。

一瞬間，肖修樂(lè)都有些茫然了，他抬起頭看一眼整個(gè)教室。

學(xué)生和老師們都望著他，有些奇怪他怎么還不開始。

肖修樂(lè)立即決定先不去考慮那些，認(rèn)認(rèn)真真把這堂課講完了再說(shuō)，他露出一個(gè)微笑，語(yǔ)氣沉穩(wěn)地將準(zhǔn)備好的開場(chǎng)白說(shuō)出口。

這一節(jié)公開課肖修樂(lè)的表現(xiàn)很不錯(cuò)，除了中途他問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有學(xué)生主動(dòng)舉手回答，一時(shí)間有點(diǎn)冷場(chǎng)。

當(dāng)時(shí)肖修樂(lè)朝許揚(yáng)看去，希望許揚(yáng)能夠主動(dòng)舉手，結(jié)果許揚(yáng)低頭看著課本不知道在想什么，后來(lái)還是顏峻舉起了手。

肖修樂(lè)不情不愿地點(diǎn)了顏峻起來(lái)回答，顏峻的答案精簡(jiǎn)準(zhǔn)確，后面幾個(gè)聽課的老師都連連點(diǎn)頭。肖修樂(lè)不得不表?yè)P(yáng)他道：“很好，顏峻同學(xué)請(qǐng)坐吧。”

隨著下課鈴響起，肖修樂(lè)的語(yǔ)文公開課準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。

聽課的老師們紛紛起身，前往六班的教室準(zhǔn)備聽下一堂崔懷的課。其中有兩個(gè)老師留了下來(lái)，和肖修樂(lè)就課堂內(nèi)容多交流兩句，等到她們后來(lái)離開教室的時(shí)候，下一堂課已經(jīng)快要開始了。

肖修樂(lè)這才有時(shí)間收拾講桌，他一邊收拾一邊長(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣，準(zhǔn)備了兩個(gè)星期為了今天這堂課，多多少少還是有些緊張，他把東西收拾好離開教室，剛好第三節(jié)課的鈴聲響起。

第三節(jié)課是七班的物理課，肖修樂(lè)從教室出來(lái)正見(jiàn)到陸嘉華手里拿著書從走廊那邊走過(guò)來(lái)。

陸嘉華微笑著對(duì)肖修樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭。

肖修樂(lè)心情正不錯(cuò)，也笑一下招呼道：“陸老師你好?！?/br>
陸嘉華走到肖修樂(lè)面前停下腳步，問(wèn)道：“公開課還順利嗎？”

肖修樂(lè)笑著回應(yīng)道：“很順利?！?/br>
陸嘉華手里只拿了一本物理書，另一只手插在褲子口袋里，微微歪著頭，神色溫和地說(shuō)道：“恭喜你?！?/br>
之前肖修樂(lè)被陸嘉華嚇得夠嗆，一直對(duì)他沒(méi)什么好感，到現(xiàn)在卻覺(jué)得他人還不錯(cuò)，便說(shuō)道：“謝謝你?！?/br>
肖修樂(lè)與陸嘉華擦身而過(guò)，一個(gè)進(jìn)了七班教室，另一個(gè)回去自己辦公室。

回去辦公室的路上，肖修樂(lè)會(huì)經(jīng)過(guò)六班的教室，這節(jié)課剛好是崔懷的公開課，他下意識(shí)朝著教室里面看一眼，這一眼正看到崔懷站在講臺(tái)上，手里緊緊捏著一節(jié)粉筆，有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地叫大家翻開書。

肖修樂(lè)先是有點(diǎn)奇怪，隨即突然想起，崔懷的備課本還在他這里，也就是說(shuō)現(xiàn)在站在講臺(tái)上的崔懷是沒(méi)有備課本的。

低頭看一眼自己手里的書和本子，肖修樂(lè)詫異地張開嘴卻沒(méi)發(fā)出聲音，他站在六班教室外面猶豫一會(huì)兒，最終還是放輕了腳步朝辦公室走去，他回去辦公室之后，把崔懷的備課本放在他的辦公桌上，自己備課內(nèi)容那幾張紙當(dāng)然是抽走了，打算當(dāng)做什么都沒(méi)有發(fā)生。

可是肖修樂(lè)回到自己座位上翻找了半天還是沒(méi)找到他的備課本在哪里，只一頭霧水的把那幾張紙給收了起來(lái)。

肖修樂(lè)的備課本其實(shí)在崔懷那里。

本來(lái)崔懷只是撕了肖修樂(lè)今天公開課的備課紙夾在自己的備課本里，可是拿著備課本進(jìn)去教室之后，他才發(fā)現(xiàn)自己手里的備課本不知道為什么換成了肖修樂(lè)那本，而且關(guān)鍵的幾頁(yè)內(nèi)容還被他給撕掉了。

崔懷當(dāng)即冷汗淋漓，他第一反應(yīng)就是要回去辦公室找備課本，可是想起七班那邊肖修樂(lè)剛順利結(jié)束了課程，頓時(shí)意識(shí)到情況不對(duì)，很可能是肖修樂(lè)把本子給他掉包了，現(xiàn)在回去找怕是也找不到，便只能硬起頭皮，憑借著這段時(shí)間備課的記憶，開始勉強(qiáng)上課。

這一堂課的反響非常不好。崔懷不知道是不是太過(guò)于緊張，甚至連平時(shí)的教學(xué)水準(zhǔn)都沒(méi)達(dá)到，聽得年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)一個(gè)勁兒搖頭。

下課鈴聲一響，崔懷陰沉著臉回到辦公室，一眼就看到了自己桌上的備課本，他很確定去上課之前，這里并沒(méi)有一本備課本的。

肖修樂(lè)察覺(jué)到崔懷整個(gè)人所釋放的強(qiáng)大低氣壓，不想與他正面沖突，便干脆起身要離開辦公室。

結(jié)果剛剛走到辦公室門口，崔懷就突然沖上來(lái)，一把揪住肖修樂(lè)的衣襟，將他給大力壓到了門板上。

肖修樂(lè)后背撞得生疼，敞開的辦公室門更是一下子狠狠裝在墻壁上，發(fā)出一聲響聲。

六班七班經(jīng)過(guò)的學(xué)生都被驚動(dòng)了，紛紛朝這邊看來(lái)。

肖修樂(lè)好面子，當(dāng)即便呵斥道：“你瘋了嗎？”

崔懷雙眼都發(fā)紅了，“你調(diào)換我的備課本！”

肖修樂(lè)胸口被他緊緊壓著，有點(diǎn)喘不上氣來(lái)，右手緊緊捏成拳頭，都想要朝他臉上砸去了，卻還惦記著這里是學(xué)校，他們是老師，不愿意動(dòng)手，只惱怒道：“誰(shuí)換你的備課本？值得嗎我？”

崔懷可不像肖修樂(lè)顧忌那么多，舉起拳頭就要朝他臉上砸去。

只是他拳頭還沒(méi)碰到肖修樂(lè)的臉，就被一只有力的手緊緊箍住了他的手腕，將他用力往后拉去，崔懷一轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)到拉開他的人是賴武威。

賴武威面無(wú)表情的時(shí)候看起來(lái)有點(diǎn)駭人，崔懷也是心里一顫，隨即梗著脖子吼道：“你干什么？要打老師嗎？”

賴武威并不準(zhǔn)備打老師，他只是將崔懷用力往后拉扯，一邊拉一邊沉聲道：“老師不要打架?！?/br>
崔懷怒道：“放開我！”

這時(shí)，許揚(yáng)過(guò)來(lái)抱住了他另外一邊手臂，與賴武威一起將他向后拉，說(shuō)的也是：“崔老師冷靜一下?！?/br>
許揚(yáng)看起來(lái)高高瘦瘦的，沒(méi)想到力氣不比賴武威小，崔懷被兩個(gè)人一左一右架著，竟然絲毫掙脫不開。

而這時(shí)顏峻上前抱住了肖修樂(lè)，一手摟著他的腰，一手按著他的胸口，看似在拉架，實(shí)際上順手給肖修樂(lè)揉了揉他被崔懷壓痛的胸口，說(shuō)道：“老師有話好好說(shuō)，動(dòng)什么手??？”

肖修樂(lè)喘著氣想要一把將他推開，結(jié)果沒(méi)能成功，只能夠氣憤地吼道：“滾開！”

吼完他就后悔了，這一層樓四個(gè)班的學(xué)生幾乎都