叫你對老師做這些奇怪的事情？”

“給你擦嘴很奇怪？”顏峻一邊說著，一邊把剩下的紙巾丟開，“你這樣咬人像一個老師的行為嗎？”

肖修樂當(dāng)然知道不像，可他身為老師，總是不能理虧的，于是抬起右手來用一雙筷子尖指著顏峻，“我知道我是個平易近人的班主任，平時也不介意和學(xué)生打成一片，但是尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，我可以親近你，你不能跟我不講分寸，明白嗎？”

顏峻點頭沉聲道：“明白了?！?/br>
肖修樂低下頭扒了一口飯，突然抬起頭來看向隔壁桌的許揚，詫異道：“許揚，你怎么跟他們混在一起了？”

許揚囫圇兩下把嘴里的兔子rou趕快咽下去，說：“都是同學(xué)啊……”

肖修樂沉下臉來，“都是同學(xué)可是也有好同學(xué)和壞同學(xué)的區(qū)別，你現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)和考試，這些對你會產(chǎn)生負面影響的同學(xué)，你還是少接觸的好。”

許揚沒說話，視線瞟過來看了一眼顏峻。

顏峻說道：“過分了啊，肖老師?！?/br>
肖修樂突然壓低了聲音，朝前稍微湊近一點，對顏峻說：“妖魔鬼怪，有本事咬我??！”

顏峻看著他，眼角彎曲，猛然間做了個撲咬的動作，差一點就咬到了肖修樂的臉上。

肖修樂嚇得不輕，雙手一推餐桌桌面，身體拼了命的往后退，可是食堂餐桌的桌椅是固定在一起的，他沒能推開椅子，只能夠身體往旁邊傾斜，然后整個人栽倒了下去。

還好旁邊許揚距離他近，連忙丟開筷子伸手把他給扶住了，慌忙道：“沒事吧，少夫人？”

肖修樂說：“你叫我什么？”

顏峻這時也站了起來，他冷冷看許揚一樣。

許揚立馬一臉關(guān)切地說：“我說沒事吧，肖老師？”

肖修樂有點不確定他是不是聽到了什么，不過相比起這個，現(xiàn)在整個食堂的學(xué)生都往這里張望更叫他丟臉，他在許揚的攙扶下站起來，深呼吸幾口氣，輕輕推開許揚的手，語氣平靜地對顏峻說：“你慢慢吃吧，我先走了。”

顏峻也開口問道：“老師你還好吧？”

肖修樂并沒有回答他，只是動作冷靜地整理一下衣服和頭發(fā)，端起餐桌上沒吃完的飯菜朝著收餐盤的地方走去。

一直沉默的賴武威看一眼顏峻，沉聲說道：“他飯都沒怎么吃?！?/br>
許揚坐下來，也對顏峻說道：“干嘛嚇他？”

顏峻煩躁地擺擺手，“別說了，吃你們的?！?/br>
第11章11

星期五上午，崔懷第三節(jié)課是六班的語文公開課，而肖修樂七班的課是上午第二節(jié)。

許揚的事情讓崔懷非常不滿。本來六班七班半斤八兩，誰也比誰好不到哪里去，結(jié)果突然給七班空降了一個這么優(yōu)秀的苗子，這讓崔懷非常十分極度想不通，他當(dāng)時就去找了當(dāng)校長的舅舅，結(jié)果校長告訴他，要轉(zhuǎn)學(xué)來鎮(zhèn)中七班是許揚家里強烈要求的，校長一開始極力勸他去一班，可是對方堅決不同意，再加上在教育局的后臺強硬，校長也沒有辦法，只好接受他轉(zhuǎn)學(xué)過來進入七班就讀。

崔懷不太明白是什么意思。

在明知道七班是年級成績最差的一個班的情況下還堅決要讀七班，哪有家長這樣用孩子的前途和成績來開玩笑的？

想來想去，崔懷開始懷疑肖修樂。莫不是肖修樂和對方有什么關(guān)系，所以才執(zhí)意進了七班，目的是提升七班的平均成績？

這個理由聽起來很不靠譜，但是崔懷實在想不到更靠譜的理由了，這件事對他來說就像是吞了個蒼蠅似的難受，翻來覆去在嘴里嚼了幾天，公開課備課也一直投入不進去。

上午第一節(jié)課快要下課，崔懷一個人在辦公室，他心浮氣躁地翻看自己的備課本，心里想起許揚那件事，忍不住抬頭看了一眼對面肖修樂的辦公桌。

肖修樂早上來了一趟，現(xiàn)在第一節(jié)課已經(jīng)要下課了，人還不知道去了哪里。

崔懷突然注意到肖修樂的備課本攤開來放在桌面上，他心里一動，把自己的備課本合上，緩緩走到肖修樂的辦公桌前面。

第一節(jié)課還有兩分鐘下課，辦公室的門雖然敞開著，但是外面走廊很安靜，上課時間，一個學(xué)生都不會經(jīng)過。

崔懷低下頭來迅速翻看了肖修樂的備課本。這節(jié)公開課肖修樂已經(jīng)準備了兩個多星期，可以說是準備充足了，備課本上寫得很細致，崔懷粗略掃來，比自己準備的課程內(nèi)容要更加細致和吸引人許多。

崔懷抬起頭朝著外面看一眼，仔細聽也沒聽到腳步聲，便伸手把肖修樂的公開課備課內(nèi)容那幾頁紙全部撕了下來，隨后把肖修樂的備課本給合上。他回來自己辦公桌前，把那幾頁紙夾在自己的備課本里，和語文書一起夾在胳膊下面，朝辦公室外面走。

他剛剛走出門口便碰到了從走廊走過來的陸嘉華。

崔懷嚇了一跳，勉強笑著對陸嘉華點點頭，然后匆匆離去。

陸嘉華停下腳步看一眼崔懷的背影，剛才碰面那一下他明顯注意到崔懷臉色不太自然，嘴唇也微微抖了一下，心里有些疑惑，便朝著他們辦公室里面走去。

***

七班早上有個住校生生病了，上吐下瀉病情嚴重，肖修樂和一個同學(xué)一起，匆忙把人送去了鎮(zhèn)醫(yī)院，又急急忙忙趕回來準備第二節(jié)公開課。

他回到辦公室時，第二節(jié)課馬上就要上課了，他只來得及喝了一口水，抓起自己的語文書和備課本就朝教室方向走去。

來聽公開課的全區(qū)各所高中語文老師已經(jīng)陸續(xù)在教室最后面坐下來，肖修樂把書本放在講桌上，拿起粉筆開始寫板書，他的板書很簡單，剩下的內(nèi)容一邊講一邊寫就好了。

寫好板書，上課鈴剛剛響起，同學(xué)和老師們迅速進來教室里坐下。

肖修樂低下頭翻開備課本，在看到上面的字時整個人都愣住了，這不是他寫的字，這也不是他的備課本。

那一瞬間，肖修樂腦袋里發(fā)出“嗡”的一聲。

值日生喊了“起立”，全班同學(xué)站起來說“老師好”，肖修樂強自鎮(zhèn)定著，說“同學(xué)們好，請坐。”

學(xué)生們坐下時難免發(fā)出窸窸窣窣的響聲，教室后排的聽課老師也有兩個人低聲私語兩句，肖修樂額