生說(shuō)手術(shù)順利，不會(huì)留下后遺癥，邊慈這顆高懸的心才算落了地。

    言禮的麻藥勁還沒(méi)過(guò)，睡得很沉、邊慈、徐茂還有帶隊(duì)老師跟著護(hù)士一起，把他推回了病房休息。

    “徐茂，你先回去吧，言禮這邊沒(méi)什么事了?！边叴纫?jiàn)徐茂還穿著運(yùn)動(dòng)服，小聲勸他。

    徐茂感覺(jué)自己確實(shí)幫不上什么忙，起身拿上包，“那行，嫂子你有事就打電話，我明天再來(lái)看他?！?/br>
    “好。今天辛苦你了，等言禮康復(fù)了，我們請(qǐng)你吃飯。”

    “客氣什么?！毙烀π?，倏地想到信工那個(gè)玩陰招的大漢，臉色沉下去，“今天這事兒都是那傻逼鬧的，看我回頭怎么收拾他?！?/br>
    “算了徐茂，快期末了，不要惹事。”邊慈看了眼言禮，補(bǔ)充道，“要是言禮知道你們因?yàn)榻o他報(bào)仇而惹禍上身，心里肯定不好受?！?/br>
    徐茂嘆了一口氣。

    “你們就是脾氣太好了?！?/br>
    邊慈輕笑，“不是脾氣好，是拳頭解決不了所有問(wèn)題。你先回去吧，換身衣服洗個(gè)澡，別感冒了?！?/br>
    “行。”

    -

    小姨和小姨夫他們的速度很快，趕到醫(yī)院的時(shí)候，言禮還沒(méi)醒。

    從病房出來(lái)，帶隊(duì)老師引著兩個(gè)家長(zhǎng)到走廊的拐角說(shuō)話。

    先是好言好語(yǔ)道了歉，說(shuō)今天發(fā)生的意外，校方也要承擔(dān)一定責(zé)任，接著是安慰，搬出醫(yī)生的那套說(shuō)辭，意思是言禮雖然受傷了，但只要康復(fù)了也沒(méi)什么后遺癥，這件事可以輕拿輕放。

    邊慈在旁邊聽(tīng)著，比起關(guān)心學(xué)生，這位老師還是關(guān)心自己會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事扣工資，巴不得用嘴皮子功夫平息家長(zhǎng)的怒火，方便大事化小小事化了。

    “……二位家長(zhǎng)也被太擔(dān)心了，小伙子身體結(jié)實(shí)，恢復(fù)起來(lái)很快的，言禮今天在賽場(chǎng)上表現(xiàn)非常好，雖然后續(xù)比賽無(wú)法再參加，但是這學(xué)分還是會(huì)給他加上的?！?/br>
    “聽(tīng)王老師這個(gè)意思，這件事就用學(xué)分了結(jié)了？”

    小姨沖王老師冷颼颼一笑，諷刺味十足：“貴校的學(xué)分真是難拿得很哪，還得摔斷骨頭才行?！?/br>
    邊慈看了眼小姨，默默在心里給她點(diǎn)了個(gè)贊。

    這種時(shí)候陰陽(yáng)怪什么的最解氣了。

    王老師忙賠笑臉，解釋?zhuān)骸把耘?，瞧您這話說(shuō)的，我不是那個(gè)意思，言禮沒(méi)有大礙，我們大家都松了一口氣，您說(shuō)是吧?！?/br>
    “這口氣，你松了我可沒(méi)松，王老師啊，我家孩子進(jìn)醫(yī)院都這么久了，怎么沒(méi)看見(jiàn)今天打球推他的那個(gè)同學(xué)及家長(zhǎng)呢？”

    王老師愣住，還沒(méi)想好措辭，小姨接著逼問(wèn)：“我家孩子都進(jìn)醫(yī)院做手術(shù)了，那邊不出面不太合適吧，這樣，王老師，您幫忙聯(lián)系一下，我想跟對(duì)方家長(zhǎng)當(dāng)面談?wù)劇！?/br>
    “您想談什么？”

    小姨夫接上小姨的話，一向待人和氣的姨夫，臉上竟然半點(diǎn)笑意也無(wú)。

    “當(dāng)然是談?wù)勝r償問(wèn)題，以及對(duì)我們家孩子怎么進(jìn)行一個(gè)正式的道歉?！?/br>
    眼看事情要鬧大，王老師勸道：“其實(shí)沒(méi)必要鬧這么僵，球場(chǎng)上嘛，難免受傷磕碰的……”

    “如果是正常受傷磕碰，我家孩子會(huì)拍拍灰站起來(lái)，我們也不需要跑這么遠(yuǎn)過(guò)來(lái)為他要公道。既然來(lái)了，就沒(méi)有隨便應(yīng)付的道理。”

    小姨夫伸出兩根手指頭，聲音透著毫不讓步的堅(jiān)持。

    “我們的底線很簡(jiǎn)單，道歉、賠償，一個(gè)都不能少?！?/br>
    第98章 “……你怎么不幫我？”……

    在小姨和小姨夫的輪番“轟炸”下, 王老師迫于壓力答應(yīng)下來(lái)，不過(guò)這人精也沒(méi)有把話講太滿(mǎn)，只說(shuō)自己會(huì)盡力聯(lián)絡(luò)溝通。

    等王老師走后, 小姨不屑地“哼”了一聲：“阿慈, 你們這老師人品真不怎么樣, 帶隊(duì)出去比賽, 自家學(xué)生被欺負(fù)了, 居然只想息事寧人?！?/br>
    邊慈很難不贊同。

    “受傷的不是他, 但鬧大了處理不好扣的是他的工資?！?/br>
    “那我不管, 他接了這個(gè)工作就該想到這種情況, 粥粥是他帶出去的，現(xiàn)在沒(méi)能完好無(wú)損帶回來(lái)，他就該負(fù)責(zé)。要是凡事都只想著撇清自己, 那麻煩遲早會(huì)成倍找上來(lái)?！?/br>
    “小姨，你應(yīng)該來(lái)當(dāng)老師的, 你肯定會(huì)是一個(gè)好老師?！边叴扔芍苑Q(chēng)贊道。

    小姨自豪地抬了抬下巴，“那當(dāng)然, 我就是沒(méi)機(jī)會(huì)施展才華，否則還有你們這個(gè)王老師什么事?！?/br>
    小姨夫在旁邊打趣：“行了, 阿慈你別夸她, 一會(huì)兒尾巴都翹上天了?！?/br>
    “嘿，你這人，是不是阿慈只夸我不夸你, 你心里不平衡了？”

    “我哪有那么小心眼?！?/br>
    “我看你就有?！?/br>
    邊慈強(qiáng)忍住笑，站出來(lái)圓場(chǎng)：“小姨和姨夫都很好，你們來(lái)了，粥粥就不會(huì)受委屈了, 否則我自己在這里，還不知道要怎么辦才好。”

    “難為你了，我們來(lái)之前你肯定擔(dān)心壞了?！毙∫躺焓直ё∵叴龋闹谋?，像mama安撫孩子一樣，“沒(méi)事了，有我們?cè)冢愫椭嘀嗍裁炊疾恍枰獡?dān)心。”

    難怪大家都說(shuō)，孩子不管長(zhǎng)到幾歲，在父母那里永遠(yuǎn)都是孩子。

    眼前這對(duì)夫妻與她非親非故，斷然算不上父母，可這一年多以來(lái)，邊慈在他們身上感受到太多溫暖的情意，遠(yuǎn)勝過(guò)她的親生父母給予她的。

    邊慈也明白了，為什么她和言禮的成長(zhǎng)軌跡有重合的部分，可是長(zhǎng)大之后卻變成了截然不同的性格。

    來(lái)自家庭的呵護(hù)和愛(ài)意，就是這么偉大又神奇的力量，它可以把一個(gè)缺愛(ài)又沒(méi)有安全感的小孩，變成一個(gè)自信善良的人，而這樣的人，一定會(huì)同樣溫暖到身邊的朋友、家人、愛(ài)人。

    邊慈慶幸自己是其中之一。

    “好。”邊慈回抱住小姨，低頭掩飾微微泛紅的眼睛，“你們也不要擔(dān)心，醫(yī)生說(shuō)粥粥的情況很好，以后也不會(huì)有后遺癥?！?/br>
    小姨點(diǎn)頭，松開(kāi)邊慈，替她整理了一下劉海，“那就好，這樣，要不然你先回學(xué)校，這里有我們守著，別耽誤你上課?！?/br>
    “我今天沒(méi)有課，我也在這里守著吧?！边叴瓤戳搜鄄》康拈T(mén)，說(shuō)，“等他醒了，我跟他說(shuō)兩句話，這樣才會(huì)安心。”

    “行，由著你?！?/br>
    小姨夫適時(shí)開(kāi)口：“我去買(mǎi)點(diǎn)吃的，阿慈你還沒(méi)吃飯吧。”

    “沒(méi)事，姨夫我不餓?！?/br>
    “不餓也要吃，三餐很重要，要是你也生病了，我們可真的忙不過(guò)來(lái)了?！?/br>
    小姨夫溫和地笑了笑，跟小姨交待了兩句，拿上錢(qián)包去外面買(mǎi)東西了。

    言禮住的是雙人病房，但這里暫時(shí)只有他一個(gè)病號(hào)，運(yùn)氣倒是不錯(cuò)，環(huán)境很安靜，晚上陪床的人也不用縮在小床上將就。

    小姨夫買(mǎi)了很多好吃的回來(lái)，三個(gè)人坐在一起吃了一頓飯，外面的天也漸漸黑下來(lái)，期間醫(yī)生過(guò)來(lái)查