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李魚將大部分力量留在星河中，把意識投注了到一個剛剛出生的，不會哭，不會鬧，沒有聽覺，也沒有嗅覺的瀕死嬰兒身上。

再睜眼，他成了一個擁有潛在精神力的普通人類。

因為身體緣故，嬰兒被拋棄在孤兒院門口，脖子上掛著一個鯉魚銀鎖。

當(dāng)時冰天雪地，雪花洋洋灑灑的落下，視線所及之處，是蓋滿白雪的松樹枝丫。

這是李魚見到的，關(guān)于中心城的，關(guān)于真實世界的第一個畫面。

他在樹下呆了很久，直到夜晚降臨，路燈將雪白的地面染成淡橘色，孤兒院門終于開了。

一個四十多歲的女人，搓著手，拿著手提包，準(zhǔn)備出去買東西。

走過大松樹后，女人腳下一停，倒退了回去，看見松樹根下橫著一個小小的粉色襁褓。

襁褓不厚，里面沒有傳來嬰兒的哭鬧，但她看見，襁褓外面露著淺淺的，黑色的頭發(fā)。

鞋底踩在雪上，嘎吱作響。

李魚眼前多出了一張人類的臉，女人，三十多歲，長發(fā)，五官柔和，慈愛的眼神中夾雜著心疼和驚訝。

他感覺，自己被抱了起來。

女人是孤兒院年輕院長，對上那雙黑暗比分明的大眼睛，她心都要化了，出聲逗了逗，見小孩兒沒反應(yīng)，心里開始擔(dān)憂。

一般會被拋棄的，要么是父母雙方，或者某方單親沒有能力養(yǎng)育，要么是身體有缺陷，父母不想要這個孩子……配合眼下小孩兒呆傻的表情，院長立刻抱著孩子先去了醫(yī)院。

醫(yī)院是和孤兒院對接的政府醫(yī)院，負(fù)責(zé)孤兒院孩子的健康問題。

進去以后，不需要排隊，小孩兒被優(yōu)先送進了檢查室。

科技發(fā)展至今，早就廢除了繁瑣的人工檢查，掃描儀上放出藍光，將小嬰兒從腦袋尖到腳跟，透徹的檢查了一遍。

檢查結(jié)果顯示，孩子非常健康，且大腦活躍度高于常人，很可能擁有潛在的精神力。

院長松了口氣，抱著孩子離開醫(yī)院，又去了警局，想通過DNA尋找嬰兒的父母，卻一無所獲。

唯一的解釋是，小孩兒的親身父母很可能是黑戶人口。

沒辦法，院長只能去民政部門辦理手續(xù)，將孩子帶回了孤兒院。

因為孩子脖子上掛著的鯉魚銀鎖，她做主給起名叫李魚，希望嬰兒能伴著好運長大，一躍龍門，前程似錦。

孩子的成長是很快的，幾乎一天一個樣。

漸漸的，李魚長到了三歲，這是個對外界事物充滿好奇的年紀(jì)。

可是院長發(fā)現(xiàn)，這孩子不鬧，也不愛動，最經(jīng)常干的事，就是站在一旁看其他小朋友玩耍。

起初，她并沒有將這件事放到心上，直到兩年后，小孩兒已經(jīng)五歲了，仍舊木木呆呆的。

并且因為他的不合群，已經(jīng)有小孩兒對他有了好奇心和意見，李魚越是沒有反應(yīng)，那些孩子越是要去捉弄他。

從最開的輕輕觸碰，發(fā)展到后面的推搡。

其中有些孩子，甚至因此找到了另一種獲得快樂的方式，開始以欺負(fù)李魚為樂。

孤兒院的人手不夠，院長平時很忙，沒辦法二十四小時把人看著。

每當(dāng)她忙完，回頭去找，都發(fā)現(xiàn)李魚滿身是傷，有時候是膝蓋破了，有時候是手心磨破了皮。

換做任何一個孩子，都是要哭鬧的。

李魚不，他連抽泣都沒有，但是會在偶爾露出不解和思索的表情。

每次院長替他用消毒水消毒的時候，都會問他，“疼嗎，我給你吹吹？”

李魚總是會搖頭說，“不用，不疼，謝謝院長?！?/br>
像個成熟的小大人，又像個沒有感情的機器人。

為了避免他再被欺負(fù)，院長走到哪兒都將人帶在身邊，直到七歲上小學(xué)才稍微放松看管。

念書以后，李魚木呆呆的狀況有所好轉(zhuǎn)，在面對院長時，話比以前多了一些，偶爾還會沖她微笑。

院長高興于他的轉(zhuǎn)變，在第一次看見小孩兒笑臉的時候，忍不住抱著他親了一口。

結(jié)果，整整三天小孩兒沒敢抬頭看她。

十歲那年，因為智商比普通孩子略高，李魚參加了學(xué)校的特殊考試，從四年級直接升到六年級，并且在冬天的時候，參加了精神能力等級檢測。

檢測結(jié)果驚人，就連管理局和政府高層都被驚動了。

第二年，他以優(yōu)秀的成績成功畢業(yè)，進入了初中生活。

初中的學(xué)業(yè)比小學(xué)重，小少年每天都是兩點一線，和同學(xué)間鮮少有交際。

院長愁啊，現(xiàn)在念書還好，若是將來步入社會這孩子還是這樣，無論是工作還是生活，都會遇到不少困難。

就這么，李魚安靜的過完初中三年，進入了高中。

除了有次外出上網(wǎng)差點被教導(dǎo)主任抓到之外，他的學(xué)習(xí)生活一成不變，直到高三，院長突然發(fā)現(xiàn)，這個孩子開始有了自己的秘密。

每個月末，他都去同學(xué)家住一晚。

至于是哪個同學(xué)，住在哪兒，院長一概不知。

她想著，小孩子嘛，都有自己的隱私，沒必要去探究太多，同時，她也著實高興，閉塞的少年終于愿意走出自己的圈子，去觸碰外面的世界了。

只有小世界的創(chuàng)造者顧沉知道，這個套著人類外皮的小少年，去了管理局的頂層。

李魚剛上初中那年，還沒來得及品嘗當(dāng)一個初中生的滋味，便從顧沉處得知，規(guī)則隕落了。

規(guī)則隕落在他的意料之中，因為那個臉色蒼白的人總是對任何事物提不起興趣，居住在全是白色的空間里，除了工作，他的日常就是發(fā)呆，生活里沒有歡樂，也沒有痛苦。

只有蒼白的寂靜。

對于這樣的人來說，生和死是沒有多大分別的。

規(guī)則隕落以后，曾經(jīng)被主神傾注的力量沒有回到李魚的身體里，而是消失了。

沒辦法，李魚只能從星河抽取一部分力量，暫時代替規(guī)則監(jiān)管各個小世界的秩序。

身兼兩職后，他明顯感覺自己的力量開始不穩(wěn)，喪失的那部分力量就像是被抽掉的一根腿骨，身體無法再維持平衡。

支撐幾年后，李魚的精神力出現(xiàn)了問題，腦部刺痛、眼前出現(xiàn)幻覺、甚至偶爾會無意識的侵入別人的大腦。

管理局必須要有一位精神力極其強大的，新的規(guī)則。

于是顧沉開始在人海中觀察、篩選，初步圈定候選人。

又是層層的篩選后，最終選出的一位最優(yōu)秀的候選人，將其即投放到小世界經(jīng)歷各種各樣的人生，心性、毅力、面對問題的應(yīng)變能力和決斷能力……都將成為他被考核內(nèi)容。

至于李魚，他將作為考官，一起進入小世界。

舊的規(guī)則因為找不到生活的意義而厭世，進而放棄了自己的生命……這件事一直讓李魚耿耿于懷。