不像她一樣見到老師就躲，現(xiàn)在聽見老師說自己哆嗦了一下：“交、交作業(yè)?！?/br>
    “都什么時(shí)候了才交作業(yè)，強(qiáng)調(diào)過多少遍了，上課之前交作業(yè)不懂什么意思嗎？要是都像你這樣等上課了才上交作業(yè)，那我還讓別人收什么，等著你們挨個(gè)往上交不就完了。”數(shù)學(xué)老師噼里啪啦說了一頓，“今天的課你站著聽?！?/br>
    錢待娣低著頭不說話，也不動(dòng)，不到一會(huì)腳底下就積滿了淚水。

    “說了幾句話就哭，這樣的學(xué)生誰教得起？”數(shù)學(xué)老師看她哭更不耐煩，“想哭去外面哭?！?/br>
    剩下的人大氣不敢出，數(shù)學(xué)老師平時(shí)不生氣的時(shí)候就夠嚇人的了，現(xiàn)在生起氣來更可怕。

    “老師，上課了，校長等會(huì)過來。”顏菱提醒道，可能是數(shù)學(xué)老師的表現(xiàn)讓別人反映給校長了，最近幾天校長一直在后門轉(zhuǎn)悠。

    她本來不想提醒，但是她坐在第一排，對(duì)方的聲音太尖銳了，刺的耳朵疼，顏菱揉了揉耳朵，心里抱怨自己為什么現(xiàn)在還不長高，不然就能去后排了，不用每天承受數(shù)學(xué)老師的怒火。

    心想校長趕緊過來吧，把數(shù)學(xué)老師換了吧，換任何一個(gè)老師都行，這么大的火氣，她真的承受不來。

    “管好你自己就行了，個(gè)不高管的事不少?！睌?shù)學(xué)老師不但沒停下來，聲音反而更高了，她最喜歡的就是戳學(xué)生短處。

    顏菱呼了口氣，算了，這是老師。

    “梁老師，什么事情對(duì)學(xué)生發(fā)這么大的火？”

    聽了這句話，顏菱就知道自己解放了，因?yàn)檎f話的是他們學(xué)校的王校長，一個(gè)胖乎乎的小老頭，脾氣最好不過了，最不喜歡的就是老師打罵學(xué)生。

    “王校長，你怎么過來了?！毙ｉL一句話把數(shù)學(xué)老師剩下的話給堵回去了，絞盡腦汁想了一句話，只是問出來以后自己就后悔了。

    “這不是聽說梁老師最近心情不太好嗎？正好這個(gè)月的工資今天發(fā)，這樣吧，梁老師，你今天回去歇一歇，下午的課讓隔壁的小劉過來帶?！?/br>
    “王校長這話說的，謝謝王校長關(guān)心，我今天沒事，還有好幾節(jié)課沒上呢，這群孩子不是要升初一了嗎？還這么調(diào)皮，我心里有氣，以后絕對(duì)不會(huì)這樣了。”

    “沒事沒事，梁老師還是回去休息吧?！毙ｉL擺擺手，“小劉今天下午才有課呢，讓他帶一節(jié)沒什么，梁老師休息休息，也好以更好的狀態(tài)給學(xué)生上課，都是這群孩子太不聽話，辛苦梁老師了?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師本來不想回去，但是校長這話也說了不是她的錯(cuò)，心想本來就不想上課，正好上午直接回家，還能走個(gè)娘家，再問問爹娘需要買什么東西，明天又是星期六了，星期一她下午才有課，能連續(xù)歇三天半。

    “那校長我就先回去了?！毕雭硐肴ザ加X得白來的假期為什么不要，數(shù)學(xué)老師直接答應(yīng)下來，“這群孩子除了寫作業(yè)的時(shí)候不用心上課，偶爾搗蛋，其他的還好。”

    “回去吧，路上小心點(diǎn)?！蓖跣ｉL擺擺手，“這些事我都知道?！?/br>
    至于具體知道的是什么，他沒說出來，梁老師也不知道。

    “行了，今天這節(jié)課先上自習(xí)，等下節(jié)課隔壁的劉老師過來給你們上?！睌?shù)學(xué)老師有了以后，校長說了句。

    “好的?！鳖伭庥淇斓拇饝?yīng)一聲，知道今天換了老師，以后就不可能再換回來了。

    “這么高興干什么？作業(yè)寫完了沒有？”王校長在學(xué)校里待了五年，可以說，每一個(gè)學(xué)生的名字他都知道，每一個(gè)想輟學(xué)回家干活的學(xué)生，也都是他給勸回來的。他這輩子無兒無女，最喜歡看的就是學(xué)校里的學(xué)生高高興興的學(xué)習(xí)。

    “早就寫完了。”顏菱笑瞇瞇地說，“我從來沒有補(bǔ)過作業(yè)。”

    “那乖乖可真是個(gè)好孩子。”知道她在炫耀，王校長毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)，然后看向講臺(tái)旁邊，“這同學(xué)叫什么來著？”

    錢待娣在旁邊站著，身上穿的衣服也不合身，低著頭，頭發(fā)把臉全都蓋上了，王校長一下沒認(rèn)出來。

    “校長，這是錢待娣?！迸赃呌腥藫屩f了出來。

    “哦，錢待娣呀，是不是學(xué)習(xí)跟不上？跟老師說一聲，老師把你調(diào)到四年級(jí)，在四年級(jí)上一年再上來?！?/br>
    他早就想說這件事了，錢待娣上學(xué)比這一屆的孩子晚了一年，今年是從三年級(jí)直接跳到了五年級(jí)的。

    最開始的時(shí)候他覺得對(duì)方不適合跳級(jí)，因?yàn)樘?jí)一般都是針對(duì)學(xué)習(xí)成績好的孩子，如果是班里的前幾跳級(jí)也就算了，但是錢待娣成績算不上好，甚至可以說是差。

    只是不管是錢待娣本人還是家里人，一致要求跳級(jí)。他說了一遍又一遍都沒人聽，最后幾個(gè)人還要鬧，打擾到了孩子上學(xué)，他都跟看大門的說了別讓幾個(gè)人進(jìn)來，還是攔不住。

    這么鬧了幾天之后，對(duì)方又找了大隊(duì)長過來了，他被鬧的心煩，大隊(duì)長也勸，說既然家里強(qiáng)烈要求了，也別攔著。

    他本來想著現(xiàn)在同意了，等孩子上學(xué)的時(shí)候跟不上趟，還會(huì)自愿回四年級(jí)，只是沒想到這都一個(gè)月了，對(duì)方還是不提這事。

    正好趁著這次機(jī)會(huì)一起說出來，跟不上趟可是個(gè)大麻煩，現(xiàn)在學(xué)習(xí)跟不上老師的思路，等升了初一之后題目更難，中考也考不到好的高中，基礎(chǔ)不打好，以后怎么能學(xué)好呢？

    “不要！”

    王校長正想著呢，突然聽到了對(duì)方的拒絕，愣了一下：“那學(xué)習(xí)能跟上趟嗎？”

    “能跟上，校長，現(xiàn)在我已經(jīng)很努力了，等考試我一定會(huì)考個(gè)好成績?！卞X待娣保證道，“我一定不會(huì)讓你失望的?！鄙匣卦驴际撬龥]注意馬虎了，這次一定能把試卷換回來。

    王校長想勸的話被她堵住了，心想這孩子怎么這么不服輸呢？只是有時(shí)候不服輸是有斗志，但是有時(shí)候人還得看清自己的能力。

    嘆了口氣，王校長背著手說出去，老了老了，沒有年輕的時(shí)候那種干勁了，要是年輕的時(shí)候碰到這樣的學(xué)生，他能拉出去給學(xué)生談個(gè)三小時(shí)，不把學(xué)生說服不罷休，不過現(xiàn)在都這樣了，還是老老實(shí)實(shí)聽學(xué)生自己的意見吧。

    王校長走了以后班里又開始鬧了起來。

    “錢待娣你騙誰呢？你連小胖都比不過還想考好成績？”

    “還要校長不失望，校長對(duì)你有期望嗎？”

    “就是哈哈哈哈……”

    剛開始只有兩三個(gè)人說話，后來鬧得大半個(gè)班的人都開始嘲笑起來，話題也越扯越遠(yuǎn)，逐漸說起了一些三姑六婆聚在一起說的閑話。

    顏菱越聽越皺眉，本來好好的心情也被破壞了。

    “你們煩不煩？”顏菱回頭看，說話的人中葛輝的聲音最響，瞪了他一眼。

    葛輝就是小胖子。

    “好好好，不說了。”葛輝立馬閉嘴。

    賀文炎向后看了一眼，把乖乖拉回來