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“士可殺不可辱!”他說完,梗著脖子給龍柘留了個(gè)斜眼。龍柘只聽懂了前半句。誰可以殺?他心底疑惑了一下,又按了按麒麟的腦袋,“種不種地?”麒麟說完那句話就后悔了。因?yàn)檫@頭龍真的會(huì)殺妖怪的。雖然有“士可殺不可辱”,但是也有“留得青山在不愁沒柴燒”,“大丈夫能屈能伸”,來日他還是一頭錚錚鐵骨的好麒麟。于是龍柘給他臺(tái)階的時(shí)候,他一臉屈辱的開了口,“種?!?/br>龍柘開心拎著他進(jìn)了山海境。麒麟看到九尾狐的時(shí)候,立刻噴出了一團(tuán)火。他就知道,這頭狐貍果然沒安好心!他正準(zhǔn)備沖出去,飛了一半,卻發(fā)現(xiàn)自己沒動(dòng)。扭頭就看到了揪著他尾巴的龍柘。龍柘松手,皺眉道,“好好種地,不要把地踩壞了?!?/br>他想了想,又威脅到,“不然殺了你?!?/br>麒麟恨恨的瞪了九尾狐一眼。九尾狐一條尾巴伸了過來。麒麟動(dòng)了動(dòng)蹄子,打算等九尾狐過來就給他一擊。胡月薇把鋤頭放到麒麟面前,“麒麟大人,這個(gè)鋤頭給您?!?/br>“小狐是在是太弱了……”麒麟點(diǎn)頭。胡月薇繼續(xù)道,“七條尾巴一塊種,也追不上您的速度?!?/br>麒麟愣了下。龍柘贊同的點(diǎn)著頭。麒麟雖然弱了點(diǎn)兒,但是比九尾狐厲害的。還健康,一定可以種很多。他掏出了一把種子,塞給麒麟,“那你快點(diǎn)兒種吧?!?/br>麒麟化成人形,拿著鋤頭,沖胡月薇露出了一個(gè)陰惻惻的笑。胡月薇也沖他咧了咧狐貍嘴,露出了一個(gè)討好的笑。跟著另一條尾巴卷了幾顆菜,送到了龍柘面前,“大人,這是我昨天的成果,您可以先拿回去做零食吃。”龍柘拎著胡月薇給自己的菜,十分舒坦的離開了山海境。果然,還是應(yīng)該多抓幾個(gè)妖怪種地。顧景深正在看老師準(zhǔn)備的課件。顧家給的薪資很高,所以老師準(zhǔn)備的也很充足,各個(gè)方面的都有。“他平日里有些頑皮,老師多體諒一些?!鳖櫨吧畹?。老師連忙擺手,“龍先生很乖的。”不管乖不乖,都不是她能管的。她盡力教就行了。顧景深顯然對(duì)她的話十分滿意,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“今天的事情我會(huì)說他的。老師明天繼續(xù)來上課就好?!?/br>他送走了老師,開始等龍柘回來。龍柘一回來,先往顧景深嘴巴里塞了塊樹葉。然后開開心心的準(zhǔn)備看電視。下一刻,電視突然黑了。他看向顧景深,“我今天上課了?!?/br>顧景深點(diǎn)頭,問他,“學(xué)了什么?”龍柘思索了一下,“我是龍?!?/br>顧景深想著老師的話,是龍就是龍吧。他又問,“還有呢?”比如炎帝擅長什么,黃帝擅長什么,蚩尤很厲害之類的。六分鐘的動(dòng)畫總能記住一些吧?龍柘歡快的回道,“還有三天周末?!?/br>顧景深臉上多了幾分無奈,對(duì)于他的主動(dòng)學(xué)習(xí)不知道該開心還是其他。他問,“那周末之外的日子叫什么?”龍柘想了想,肯定的回道。“不是周末。”作者有話要說:龍龍學(xué)習(xí)進(jìn)度:我是龍。②三天后周末。·顧先生:其他的呢?龍:?還學(xué)了其他的么?第8章顧景深盯著他。龍柘頭還偏了下,自信且理直氣壯。顧景深無奈,“工作日”三個(gè)字到了他唇邊,又壓了下去,“看電視吧?!?/br>至少在學(xué)會(huì)其他東西之前,開電視的方法和周末兩個(gè)是絕對(duì)不能告訴龍柘的。午飯后。顧景深打開微信,在自己的好友里翻了一圈,找到了位前幾年剛有孩子的老總。他點(diǎn)開聊天框,鄭重的請(qǐng)教著。“孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦?”這位老總姓王。他給顧景深的備注自然不是名字,而是顧先生。而且顧景深也沒孩子。王總壓根想不起來是他,乍一看,還當(dāng)是不知道什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的朋友。于是他興沖沖的回復(fù)道。王總:這個(gè)我有經(jīng)驗(yàn)。王總:多半是作的,打一頓就好了。王總:對(duì)了,您名字是?我這邊忘了給您備注。顧先生:顧景深。顧景深回復(fù)完,就看到左側(cè)的消息開始撤回。王總撤回了一條消息。王總撤回…………王總:顧先生,剛剛我兒子在玩兒手機(jī),那些話您就當(dāng)他放了個(gè)屁。王總撤回……王總:顧先生,剛剛我兒子在玩兒手機(jī),您別放在心上。王總:孩子還是很好教的,不過不能把學(xué)習(xí)全交給老師,家長也要經(jīng)常陪著他學(xué)習(xí)。顧景深看了眼正聚精會(huì)神盯著電視的龍柘,低頭敲了幾下。顧先生:好。王總還有些忐忑,但不太敢說。他看著剛放小學(xué)的兒子,“崽啊,要不咱改個(gè)姓吧?”這個(gè)姓怎么感覺那么涼呢。王少爺嫌棄的看了他一眼,拎著書包繞開他走了。·第二天上課。顧景深就坐在旁邊的凳子上。老師壓力很大,還是努力的無視他,給龍柘放了張紙。“今天先學(xué)識(shí)圖?!?/br>她說著調(diào)出來了一張圖片。“上面都是一些水果,龍先生喜歡吃這個(gè)么?”老師說著,教棒指向了一串葡萄的圖片。龍柘點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那它叫什么呢?”老師又問。龍柘扭頭去看顧景深。顧景深眼睛動(dòng)了下。老師內(nèi)心交戰(zhàn),還是扛著顧景深的壓力開了口,“不可以幫忙。”龍柘皺起了眉,臉上明顯有些不開心。老師想了想,拿出了一個(gè)果盤,放到了他面前。“橙色的是橙子,紫色的是葡萄……”等挨個(gè)教給他認(rèn)了,老師又拉了凳子坐在龍柘對(duì)面,“下面我們嘗嘗它們味道怎么樣。”顧景深看著一人一妖和諧的吃了半天,拿出手機(jī)再次看了眼王總給他發(fā)的消息。是不是這個(gè)老師管得太多了?“橙子味道怎么樣?”老師還在問龍柘,“酸的還是甜的?酸的話就是牙齒有感覺不舒服。”“甜的?!饼堣贤炖镉址帕艘粔K,上課好像也沒那么煩龍嘛。顧景深也走過來拿了一塊,放進(jìn)嘴里之后,皺了皺眉。老師還在繼續(xù)跟龍柘聊天,很