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筆趣閣 - 耽美小說 - 山海大不同在線閱讀 - 分卷閱讀12

分卷閱讀12

    能看電視了么?

顧景深拉開門,就看到他蹙起來的眉,眼睛半垂,臉上隱隱有幾分擔憂。

龍柘是不是也有一點兒在乎他?

顧景深心底暗自揣測著。

“先生,您身體沒事吧?”管家擔憂的開口。

顧景深這才注意到一側(cè)的管家,“沒什么問題?!?/br>
“去準備早餐吧?!?/br>
他說著,目光又落在龍柘身上。

龍柘小聲問道,“那我可以先去看電視么?”

顧景深垂在身側(cè)的手指虛虛握了下,“看半個小時?!?/br>
“今天八點半上課?!?/br>
龍柘眼睛立刻抬起,圓了起來,“嗯嗯?!?/br>
先應(yīng)下來再說。

顧景深受他的喜悅感染,也覺得自己心情好了起來。

吃早飯的時候,電視也是開著的。

龍柘一邊聽著聲音,一邊偷偷看著顧景深。

等顧景深吃完早飯出門。

他應(yīng)該就可以繼續(xù)看了吧。

顧家的妖怪可沒有一個是他的對手。

只是沒想到。

顧景深吃完飯,并沒有離開,而是在餐桌邊打開了平板,處理起工作。

“你不出門么?”龍柘忍不住問道。

顧景深仿佛猜透了他心思一般,“等你開始上課,我再去上班?!?/br>
八點半。

龍柘坐進了書房。

老師是楊絮精挑細選找出來的。

教常識是個很籠統(tǒng)的說法。

生存勞作技能是常識,自然、人文社會方面的也叫常識,要學起來可太雜碎了。

楊絮想來想去,請了個幼兒園老師。

這是最穩(wěn)妥也是絕對不會出錯的。

一般人知道的她都知道,而且更有耐心。

老師也是直到上課前,才見到了自己要教的人。

少年個頭比她還略略高一些。

雙眸靈動,還閃著狡黠的光,怎么看都不需要專門請個老師來教常識。

這么想著,她還是沒敢掉以輕心。

老師先掏出了自己準備的試卷,打算測試一下龍柘的情況。

她溫聲細語道,“把自己會的寫出來就可以了?!?/br>
她看著龍柘,龍柘看了看試卷,把目光轉(zhuǎn)向了顧景深。

顧景深在老師不贊同的目光下,在龍柘旁邊站定,“只幫你一道題。”

第一題是判斷對錯。

“少吃蔬菜,多吃甜食。錯?!?/br>
龍柘裝模作樣的點著頭,然后看向老師,“錯?!?/br>
老師傾了傾頭,又去看顧景深,見顧景深沒反應(yīng),只好道。

“要寫下來,用筆寫在這里?!?/br>
龍柘拿起筆。

以捏筷子的方式。

他小聲問顧景深,“寫什么???”

顧景深的目光落在他手上。

老師也是。

老師試探的用教棒在試卷上點了下,“龍先生知道這個字是什么么?”

龍柘認真的看了看,“不記得了?!?/br>
顧景深很想知道他這幾天看電視都學了什么,不過在老師面前還是給龍柘留了幾分面子。

他沒問,而是跟老師道,“順便教一下識字吧?!?/br>
教識字是一件很困難的事情。

老師點了頭,心中有幾分擔憂,看到龍柘的臉,那種情緒又瞬間消散了。

龍柘圓圓的眼睛,略帶點兒rou的臉頰,看起來十分乖巧。

此刻神情嚴肅,正在認真聽他們說話。

這種學生教起來應(yīng)該不難的。

而且龍柘只是不識字,溝通能力還是有的。

老師對自己接下來的課程充滿了信心。

打開了投影儀,對著龍柘露出了一個和藹的笑,“我們先看一個小動畫?!?/br>
先勾起學生的興趣。

顧景深見她開始上課,龍柘也沒出什么亂子,便悄悄的往外走,去公司上班去了。

第一個短動畫播放完。

老師便笑瞇瞇的問龍柘,“看了這個有什么收獲呢?”

龍柘意猶未盡,“蚩尤,有八十一個兄弟?”

要是能全抓來種地……

“嗯?!崩蠋熞琅f笑著點頭,“不過黃帝炎帝的對我們?nèi)祟惖陌l(fā)展做出了很大的貢獻。他們是華夏族的開端,我們是他們的后代,所以又叫……”

老師鼓勵的看向龍柘。

龍柘一臉不解。

老師提示道,“后代一般稱為子孫。炎帝和黃帝又稱為炎黃,中國人是炎黃的后代,所以你應(yīng)該自稱什么呢?”

龍柘點著頭,“炎黃?!?/br>
老師露出了個迷惑的申請。

龍柘思索著,又搖了搖頭,“我跟他們沒關(guān)系。”

老師微微搖了搖頭,“不行哦,炎黃祖先為中華文明作出了很大的貢獻,所以華人都是炎黃子孫?!?/br>
“記住了么?”

龍柘點頭,“華人人是炎黃子孫?!?/br>
他不是。

老師滿意道,“這里還有個延伸的小知識,中華民族的圖騰是龍,所以大家又稱為龍的傳人?!?/br>
龍柘眼睛一亮,重重的點了頭。

老師露出了一個自信的笑,果然,都對龍感興趣。

“龍同學也很贊同這個說法么?身為龍的傳人,很厲害吧?”

龍柘搖了搖頭,滿臉得意道,“我是龍?!?/br>
老師含笑點著頭,“嗯。”

果然是小孩子啊。

她哄著龍柘,“龍同學既然是龍的話,那接下來這些肯定可以學會的,畢竟龍很厲害的?!?/br>
龍柘矜持的點了下頭。

老師翻了翻資料,準備開始教龍柘寫字。

在她列出的三個方案里,應(yīng)該是第二個適合龍柘。

她低頭的功夫,龍柘突然看向窗外,瞳仁豎了起來,準備往外飛,離開之前。

龍柘問了一個自己很關(guān)心的問題,“什么時候是周末???”

“三天后。”老師下意識的回道。

她說完,從文件夾里抽出了一張紙,“下面我們……”

老師看著空空的位置,愣住了。

·

麒麟剛沖過來。

他一進S市,就看到了這塊濃郁的靈氣。

立刻興奮的奔了過來。

這個寶貝是他的!

什么九尾狐,想也不要想。

他興沖沖的跑到顧家,正準備縮小身形鉆進去。

看到那團靈氣朝他飛了過來。

一照面。

麒麟拔腿就跑。

沒跑出去兩步,就被龍柘給摁住了。

麒麟露出了一個屈辱的表情,“既然被你抓住了,要殺要剮隨便?!?/br>
龍柘看著比之前弱了不少的麒麟,眼底閃過一絲困惑。

難道現(xiàn)在的妖怪都變?nèi)趿耍?/br>
那他是不是可以都抓回去種地?

“不殺你?!彼麚u了搖頭,“我需要你去種地。”

麒麟瞪圓了眼睛,鼻腔里噴出了兩朵小火花,“我堂堂神獸去種地?你想都不要想!”