找他約游戲。

S：學(xué)習(xí)，勿擾。

康凱：？

S：加的兩門場景簡單，你爹我的成績才是問題，知道我期末考了多少么。

許盛從相冊里，把孟國偉前幾天發(fā)在群里的成績單發(fā)過去，除了數(shù)學(xué)一片紅燈，即使是康凱這種學(xué)習(xí)成績一般的人看了也覺得慘不忍睹，別說央美了，二本都上不了。

許盛這番話說出來，很欠揍。

偏偏康凱還不能反駁什么，因?yàn)檫@是大實(shí)話，到了許盛這水平，場景確實(shí)不是問題。

康凱只能挑其中分?jǐn)?shù)比較正常的一門夸：……你這數(shù)學(xué)，考得不錯(cuò)啊，居然能有三位數(shù)，真是不可思議。

S：男朋友教的。

康凱：……

許盛話雖這樣說，第二天還是去畫室泡了大半天，練了兩張場景。

康凱在邊上用鏟刀摳顏料盤里發(fā)霉的顏料，摳得面不改色，話題繞不開聯(lián)考：“立陽這幾年聯(lián)考成績確實(shí)不錯(cuò)，今年12月考完的聯(lián)考成績也出了，第一名還在立陽，立陽及格率也高得嚇人，這樣算上去年前年連著三年聯(lián)考第一都在立陽，就是不知道明年……”康凱想說明年有他邊上這位沒考上立陽的爺在，鐵定沒戲了。

奈何許盛畫畫的時(shí)候完全不理人，手上那張場景色彩畫到一半，伸手：“拿一罐白色給我?！?/br>
許盛擰開蓋子加完顏料才意識(shí)到康凱可能是在跟他說話：“你剛才說什么？”

康凱：“我說連著三年美術(shù)聯(lián)考第一都在立陽。”

許盛不是很在意。

他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在聽見“立陽”兩個(gè)字，心情已經(jīng)和以前全然不同了。

開學(xué)前一天，許盛收拾好東西，他想了想，把脖子上那根黑繩摘下來，從房間出去的時(shí)候許雅萍剛好做完一桌子菜，吃飯時(shí)許雅萍叮囑：“到了學(xué)校之后一定要按時(shí)吃飯，有什么事就給媽打電話?！?/br>
許盛夾了一筷子菜：“嗯?！?/br>
許雅萍吃著吃著卻把筷子放下，還是放心不下：“最近許湛沒有再出現(xiàn)過吧？”

慈母眼中的人格分裂患者許盛：“……沒有。”

許盛嘆口氣，補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)：“真的沒有?！?/br>
“媽想來想去還是覺得不放心，你要是察覺到許湛有什么動(dòng)作，就立刻給媽打電話，”許雅萍說，“去精神病院這事拖不得?！?/br>
“……”

許盛簡直不知道自己到底什么時(shí)候能擺脫精神病這個(gè)標(biāo)簽。

高二高三是第一批返校的學(xué)生，沉寂多日的校園再度活躍起來，校門口車流不息，冬日陽光照在門口子的“臨江六中”這四個(gè)書法字樣上。

除了返校帶來不少人流量，開學(xué)當(dāng)天在六中舉辦的交流會(huì)也是一大流量代表。

交流會(huì)顧名思義就是A市所有中學(xué)匯聚一堂，發(fā)表發(fā)表自己學(xué)校對(duì)高三學(xué)生的教育方針及策略。

孟國偉和顧閻王也受邀參加，階梯教室里坐了好幾排各校領(lǐng)導(dǎo)。

“姜主任，”顧閻王一眼看到立陽的代表老師，兩人見面分外客氣，“好久不見。”

平時(shí)各所學(xué)校之間也會(huì)經(jīng)常交流探討，立陽這個(gè)以美術(shù)著稱的學(xué)校雖然“偏僻”了點(diǎn)，跟他們臨江不是很親近，但特級(jí)教師之間大都認(rèn)識(shí)，就算不認(rèn)識(shí)也聽過名字，姜主任的大名在江湖上還是頗有威望。

姜主任高瘦、金絲邊眼鏡襯出幾分“儒雅隨和”，他起身握手說：“確實(shí)是好長時(shí)間沒見了?！?/br>
第一個(gè)發(fā)言的就是立陽。

立陽二中雖“偏僻”，但相當(dāng)有氣勢，這位姜主任上臺(tái)之后，手扶在講臺(tái)邊上，一開口語氣便他的外表割裂開，產(chǎn)生一絲微妙的反差，他中氣十足道：“我們立陽，在今年剛結(jié)束的聯(lián)考中取得了不俗的成績，算上今年——有接連三年的聯(lián)考第一都是出自我校，明年我們也有十足的信心和把握！再奪第一！再創(chuàng)輝煌！”

“這個(gè)環(huán)節(jié)我們學(xué)校的演講稿上有嗎，”顧閻王被這豪邁的發(fā)言震到，低聲對(duì)孟國偉說，“沒有的話加上，強(qiáng)調(diào)一下我們六中去年出的狀元，我們也要再創(chuàng)輝煌。”

第九十五章

“這次交流會(huì)賊他媽刺激,”開學(xué)第一天侯俊就打探到新八卦,“立陽二中那位姜主任起了頭,說明年的聯(lián)考第一肯定還在他們學(xué)校?！?/br>
“當(dāng)然這都不重要,重要的是立陽老師下來之后其他學(xué)校紛紛上去放狠話,咱們學(xué)校更狠不止展望了今年，還提前了一下明年的市狀元?！?/br>
“顧閻王口氣那么大？”

“有湛哥撐著吧，”譚凱忙著補(bǔ)作業(yè)，“如果湛哥到時(shí)候不走保送參加高考，明年肯定市狀元預(yù)定啊?！?/br>
袁自強(qiáng)補(bǔ)充：“就算湛哥保送,萬年老二也不是吃素的,萬年老二上次聯(lián)考綜合平均分可是在幾所學(xué)校里拿了第二呢?！?/br>
他們幾個(gè)人一大早就圍著邵湛補(bǔ)作業(yè),邊補(bǔ)邊聊天。

話題中心人物邵湛單手抓著一套試卷,整個(gè)人往后靠,另一只手里勾著支紅筆,他拿的是許盛的卷子，對(duì)這些八卦沒什么興趣：“想聊天就滾回自己位置上聊?！?/br>
邵湛現(xiàn)在說話偶爾不怎么客氣，但不會(huì)給人突兀的感覺,本來外表就夠冷了,說這話倒顯得很和諧。比之前壓根不理人強(qiáng)多了，侯俊聽著這個(gè)“滾”字，居然品出了一絲詭異的親切感。

“不不不,”侯俊厚著臉皮說，“在下還有一題想請(qǐng)教——”

譚凱補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到一半，注意到邵湛邊上那位爺：“開學(xué)第一天就用后腦勺示人,剛才巡邏老師在窗戶外面停了很久，□□還是盛哥□□。”

譚凱說完又抒發(fā)一下感慨：“說起來立陽也真的是厲害，聯(lián)考第一，聽著就牛逼。”

許盛昨天晚上刷題刷得太晚，把作業(yè)交了之后就趴在桌上補(bǔ)覺——其他同學(xué)對(duì)這一幕見怪不怪，能見到醒著的校霸才比較奇怪。

許盛聽見自己的名字，搭在頸后的手指動(dòng)了動(dòng)，然后才睜開眼：“有老師嗎？”

譚凱：“……剛走?！?/br>
許盛：“我不是這個(gè)意思，我是想說，就算來了也不用叫我。”

譚凱：“……”

他很服氣。

六中冬季校服只有一件黑紅配色的棉服上衣，厚實(shí)，保暖，還特大。

許盛在里面加了件黑色衛(wèi)衣，厚棉服也被他穿得松松垮垮，腿上不怕冷似的穿了條很薄的牛仔褲，被叫醒之后睡不著，干脆撐著下巴坐起來，看邵湛給侯俊他們講題。

邵湛給別人講題的樣子，跟給他講題不太一樣。

簡明扼要，不廢話，侯俊還是沒懂，邵湛失了耐心。

邵湛：“自己算?！?/br>
侯?。骸皠e啊，每個(gè)人都有自己不擅長的地方，立體幾何就是我的死xue——”

許盛走了下神，目光往下，落在邵湛手上