郝晉陽說：“根據(jù)兇手可能住在附近,

與死者手指縫里的豬rou,

我們有理由懷疑，兇手是附近菜市場的人，而且很可能就是賣豬rou的。”

“要真是賣豬rou的,

小宓就神了。”俞任杰說。

小宓噗嗤一聲笑了出來,

顯得十分興奮：“沒錯，我早就預(yù)言他是賣豬rou的！”

但俞任杰又說：“在你們的基礎(chǔ)上，師兄也有一個想法，不知道你們愿不愿意聽聽看?！?/br>
兩點皆是點頭，于是俞任杰說：“倪凱的手指里有生豬rou，而他的指甲又?jǐn)嗔蚜耍蔷驼f明那塊豬rou是冰凍過的。加上他本身也是被凍死的，那么有可能他是在存放豬rou的冷藏柜里被凍死的。這就回到了胖胃的猜測上去了。”

程斌道：“你們師兄說得對，趕緊去查下附近有什么飯店或店鋪有大冰柜的?！?/br>
郝晉陽和小宓立刻作鳥獸散。

下午的時候，胖胃和西施回來了，兩人都汗流浹背的。胖胃的手里捧著一杯紅色的冰鎮(zhèn)飲料，他說這叫芝士瓜瓜，在沁人心脾的西瓜飲品上加了一層濃郁的芝士奶蓋，特別好喝。西施瞥了他一眼說：“這家伙仗著自己是警察，沒排隊，人家還以為他要執(zhí)行什么重要的任務(wù)呢！”

“我是在查很重要的案子啊，”胖胃說：“我讓她也買一杯，她偏不要，真傻，真的特別好喝。”

話音剛落，俞任杰便對胖胃勾了勾手指，此后就著他的胖手吸了一口芝士瓜瓜，跟著豎起了大拇指。程斌則抱著手臂，皺起了眉頭。

等西施與胖胃在作用甚微的空調(diào)底下緩過勁兒來，他們報告了今天的所見所聞。

“今天我們?nèi)W(xué)校里，主要做了兩件事情，這兩件事情是什么事情呢？你們且聽我們慢慢道來…”

偏偏是慢性子的胖胃為他們講解，于是急性子的聽眾很是難受。

“第一件事情呢，我們?nèi)柫四邉P的班主任，倪凱是個什么樣子的小孩。有個很奇怪的事情啊，倪凱的爸媽上次過來，不是說倪凱是個很聽話懂事的孩子嘛，你們還記得嗎？”

俞任杰搖頭道：“只記得他們說過他常去網(wǎng)吧。”

“唉，不是說這個！”胖胃顯得有些著急，但他的語速仍是不快：“他們說他一個人上學(xué)還是放學(xué)什么的，說他很乖，平時也很懂事?！?/br>
“哦，是這個啊?！?/br>
“對呀，他們說他很乖，但是老師和我們說，這小孩可皮可皮了！”胖胃停了下來，吸了口氣才繼續(xù)：“那么你們就要問了，他是有多皮呢？…你們怎么不問呀！”

“他是有多皮呢？”俞任杰問道。

“好問題！”胖胃的臉上露出一個笑容：“這小孩啊，上課不好好聽課，去剪女同學(xué)的頭發(fā)。下課不好好休息，去踢男同學(xué)的蛋蛋。放學(xué)不好好回家，去網(wǎng)吧里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。反正各種調(diào)皮搗蛋，是個標(biāo)準(zhǔn)的差生?！?/br>
“哦，”俞任杰夸張地說：“真是出人意料??！”

“你別覺得我啰嗦呀，老俞?！迸治柑蛑爝叺闹ナ康溃骸皢栠@個呢，是很重要的。為什么說它那么重要呢，你聽我講給你聽啊…了解被害人的人格特質(zhì)，是對了解案情十分有用的，我們可以推斷他為什么遇害啊，以及遇害時會做出什么反應(yīng)啊，還有什么，什么的?！?/br>
程斌終于忍不住了：“到底有什么結(jié)論，你直接說?！?/br>
“好吧，隊長的面子我還是要給的?！迸治嘎卣f：“結(jié)論就是這小孩皮啊，容易闖禍啊，就容易被人教訓(xùn)啊，現(xiàn)在不是特別流行教育熊孩子嘛！”

“剝奪潘衛(wèi)同志發(fā)言權(quán)利。”程斌轉(zhuǎn)頭對西施道：“接下來的內(nèi)容，你來講?！?/br>
西施捂著嘴笑了會兒：“問完倪凱在校的表現(xiàn)，我們提出一個要求，能不能安排我們單獨和倪凱班里的孩子聊聊。主要目的是收集他失蹤那晚的情報，或許有人知道他去了哪里。另外就是問問他的人際關(guān)系，雖然我一向不認(rèn)為會是和他一樣大的孩子害了他。”

“你這是婦人之仁?！背瘫笳f：“這次的懷疑對象里明確有小孩?！?/br>
不料小宓立刻哼了一聲：“什么叫婦人之仁，隊長你這是性別歧視。”

“好，我認(rèn)錯?！背瘫箅y得的溫和，這讓大家很不習(xí)慣。只有程斌自己才知道，他被俞仁杰這個無賴磨掉了多少臭脾氣。

西施繼續(xù)說道：“我們借用了教師辦公室，孩子進(jìn)來的時候，我們主要問三個問題。第一個問題是前兩天晚上他們都做了什么。第二個問題是倪凱失蹤那天，他們見過他嗎。第三個問題就是關(guān)于倪凱的平時為人和社會關(guān)系的。因為對方是孩子，我們盡量表現(xiàn)得溫和一點，頭一個問題實際上是用來收集不在場證明的，但孩子聽著，會以為只是隨意的聊天，事實上老師把我們介紹成社區(qū)的生活輔導(dǎo)老師。到第二個問題時，我們才透露自己的警員身份?！?/br>
“你們做得挺好。”程斌說。

西施露出一個笑容：“謝謝隊長夸獎。但期間也產(chǎn)生了反作用，有個小孩太放松了，說話太隨便，快把我們家胖胃給氣死了！”

“別講了，”胖胃難得地語速變快：“這段跳過，跳過?。　?/br>
但西施怎么可能饒過他呢，她特意大聲地說：“有個小女孩一坐下來就開始教育胖胃，說他太胖了，這樣做人不厚道，不環(huán)保，說他一定是吃太多，浪費了祖國的糧食！”

大家都笑了起來，只有胖胃沒笑，氣鼓鼓地在那兒用力地吸著他的芝士瓜瓜：“我吃得下，我胃口好！”

等這陣笑聲停歇，西施抹了把眼淚道：“我先說下倪凱的人際關(guān)系吧。他們班里一共有32個小朋友，其中18個小姑娘，14個小男孩。他們都說倪凱和汪行關(guān)系不錯，就是他失蹤那天和他一起走了一段路的小胖子。汪行告訴我們，他們家在兩個方向，所以那天在路口他們就分開了?！?/br>
“對，和監(jiān)控里的一樣?！毙″挡鍇進(jìn)來說。

“但他好像就那么一個朋友，其他小朋友都不怎么喜歡他，原因是他太調(diào)皮搗蛋，老是損物傷人。他就是大家嘴里的熊孩子，熊得不能再熊的那種?！?/br>
“他有和誰結(jié)仇嗎？”程斌問道。

“結(jié)了呀，幾乎和整個班級都結(jié)了。”西施說：“連老師都和其他小朋友講，平時少和他接觸。雖然我覺得作為老師不應(yīng)該這樣，應(yīng)該教而無類才是，但作為小朋友家長，我也不希望我的孩子和這種皮大王玩在一起。聽說他上次把一個小男孩推到了，小男孩的頭撞到桌角，額頭縫了好幾針呢?！?/br>
“破相事小，腦震蕩事大?！庇崛谓芡r艷的芝士瓜瓜道。

“可不是嘛，要是我家孩子，肯定心疼死了?！蔽魇﹪K了一聲：“說回正題，我們找這些孩子進(jìn)來問話，沒想到