沫沖著門口的伊銘澤大喊：“馬上，你先進(jìn)來等我。”

伊銘澤說了句“不急”，然后進(jìn)了寢室。

擁擠的四人間突然多了個一米九的大個子，其他三人眼觀鼻鼻觀心，大氣都不敢出一個。

伊銘澤坐在林小滿的椅子上等他。

林小滿的地盤仿佛獨立于這個標(biāo)準(zhǔn)狗窩男寢的世外桃源，里里外外收拾得整潔有序，纖塵不染，跟他本人的干凈外型十分相近。

書桌上的書本都分門別類用書立固定，沒有一張亂飛的草稿紙，角落的小玻璃瓶里還插著三朵花，散發(fā)出清香，透過衣柜門的縫隙，里面的衣服按照四季整齊疊放在一起。

伊銘澤腦中莫名閃出“居家必備”四個字。

第一次約早餐就睡過頭，林小滿特別不好意思，像個陀螺一樣連軸轉(zhuǎn)，盡管伊銘澤說了好幾遍“不著急”。

直到林小滿風(fēng)風(fēng)火火地洗漱完，收拾好書包，把伊銘澤帶出寢室，其余三人才紛紛松了口氣。

-

日子一天天過去，有關(guān)在江理工吐槽墻上流傳的那個視頻的討論仍在繼續(xù)，其中偶爾夾雜的陰陽怪氣，林小滿看多了也就麻木了，馬清嶼對他的惡意也從伊銘澤揍他那天開始，真正意義上的收斂了起來，其他室友因為沒人帶頭，也紛紛喪失了排擠他的興趣。

然而，他內(nèi)心的不安非但沒有結(jié)束，反倒愈演愈烈，夢到初中的次數(shù)也越來越多，只要有陌生人加他微信，他總會下意識害怕是于向文來找他了，只有目之所及之處有伊銘澤的時候，才能獲得短暫的心安。

終于，他在亂糟糟的情緒里挨到了第二次行為規(guī)范課。

以往無論上什么課，林小滿總是最積極的那一個，但今天，他卻遲遲不愿踏入教室一步。

他想起初中那段被孤立到不敢進(jìn)教室上課的日子，不過相比之下，現(xiàn)在的情形簡直要好太多，至少他目前抵觸的只有這一堂無關(guān)緊要的課，和一個滿口偏見、用成績威脅他道歉的老師，而不是無時無刻害怕著所有人的目光。

已經(jīng)不錯了。

該慶幸了。

林小滿提前十多分鐘來的，在教學(xué)樓的衛(wèi)生間徘徊了很久，離上課還剩最后幾分鐘的時候才出去。

然而他剛鼓起勇氣走進(jìn)教室就愣住了。

最后一排的角落里，赫然坐著伊銘澤。

他有點發(fā)懵，不知道怎樣形容此刻的心情，就好像風(fēng)雨交加夜，頭頂突然多了把遮風(fēng)擋雨的傘，又或者摔倒的時候，跌進(jìn)懷抱。

總之就是困境時不敢設(shè)想的驚喜。

他克制住差點失控的腳步，踩著劇烈的心跳走過去，直到站在伊銘澤面前。

這不是做夢。

“伊哥，你為什么會在這里？”林小滿難以置信的絞著手指，像個小學(xué)生一樣筆直地站在伊銘澤面前。

伊銘澤伸手取下林小滿背上的書包，塞到隔壁的桌兜里，拍拍身旁的椅子，示意他先坐。

林小滿立刻乖乖坐下，抓著伊銘澤胳膊問：“快告訴我，你怎么來啦？”

林小滿這個又驚奇又著急的小眼神簡直太好玩了，伊銘澤克制住臉上的笑意，道：“剛被朋友放了鴿子，想起你周六有課，就過來看看。”

“哦。”林小滿撓撓頭，想了半天也沒分析出伊銘澤這句話的前后因果關(guān)系，因為伊銘澤看起來不像個喜歡上課的人，而且伊銘澤是大三的，這種行為規(guī)范課早就上過了。

林小滿問：“那你什么時候走呀？”

伊銘澤反問：“你希望我什么時候走？”

“下課之后?！绷中M脫口而出，說完又立刻補充了一句，“啊當(dāng)然，這只是我的個人希望，是你要我說的……”

林小滿聲音越說越小，伊銘澤挑挑眉梢道：“行，那就陪你上完這堂課。”

這時，上課鈴響起，李老師帶著教案走上講臺，林小滿原本驚喜的表情瞬間蒙上了一層陰影，被伊銘澤看在眼里。

伊銘澤打開手機，放上桌面，然后好整以暇地看向講臺。

“上周的課，說到了男生的行為規(guī)范?！崩罾蠋熤v完第一句開場白，語氣陡然加重，“作為男人，最重要的當(dāng)然還是男子氣概，這是毋庸置疑的！天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。林同學(xué)，你認(rèn)為我說的對嗎？”

同學(xué)們的目光紛紛聚焦在林小滿身上，底下傳來零星幾點男生的怪笑。

林小滿根本想不到李老師居然會來點名道姓這手，一張白凈的臉驀然漲得通紅，放在身下的手也死死握成了拳。

下一秒，一個溫暖的大掌覆上他冰涼的拳頭。

他怔怔地低下頭，那是伊銘澤的手，哄小孩似地輕輕拍了拍他。

見林小滿低頭不說話，李老師露出滿意又高高在上的笑，繼續(xù)道：“請問同學(xué)們，‘男’字是由什么組成的？‘田’加上‘力’，一個有力量的男人，才具備推動社會的生產(chǎn)力?！?/br>
“而娘娘腔的人配不上這個‘男’字，整天花枝招展，像個女孩家家一樣嬌氣，拿什么肩負(fù)重任？這樣的人注定難成棟梁，被社會淘汰……”

李老師上周被林小滿駁掉的面子終于在這周撿了回來，仿佛占據(jù)了道德制高點，把上堂課的話換個說法又強調(diào)了一遍，語氣更加亢奮，言辭更加偏見惡劣，之后又扯到同性戀上，直接把同性戀等同于骯臟罪惡精神病。

林小滿盡管惡心透了，但心里憋著一口氣，脊背依舊繃得筆直。

李老師面向兩百多個學(xué)生授課，眼神卻始終盯著最后排的他，像是故意說給他聽一樣，朽得要掉渣子的聲音無孔不入地摧殘著他的耳膜和心臟。

突然，一旁的伊銘澤戳了他一下，他側(cè)過頭，發(fā)現(xiàn)伊銘澤把頭埋在課桌下面，一副偷偷摸摸的模樣。

“好無聊，來講會兒小話吧?！币零憹烧f。

林小滿愣了愣，僵直到生疼的脊背毫無防備地放松了下來。

他學(xué)著伊銘澤的樣子低下頭，小聲道：“講什么呀？”

“你知道孫寧告白的事嗎？”伊銘澤問。

“什么！”林小滿突然激動，差點沒控制住音量，一把捂住嘴，“孫隊給瀅瀅姐告白了？”

“嗯，當(dāng)面表白，我就在旁邊。”

“什么時候的事？”

“上周。”

“成功了嗎？”

“結(jié)果不太理想，不過你別說出去，他要面子?！?/br>
“嗯嗯，保證不說?！绷中M做了個給嘴巴拉拉鏈的動作，繼續(xù)和伊銘澤八卦孫寧的兩年單戀史。

頭頂前方是聒噪的講課聲，兩個人輕聲低語，你一句，我一句，縮在課桌下，偷偷摸摸，呼吸相聞。

這是做了十八年好孩子的林小滿第一次上課的時候講小話，他新奇的要命，怕聲音大了被發(fā)現(xiàn)，又怕聲音太小對方聽不到。難怪