折，這個(gè)是我折的?！?/br>
小胖子立刻就怒了，伸手就要去抓南小南的小花，卻見到南小南直接摁住了小胖子的手：“這個(gè)是我折的，你不能拿走?！?/br>
小胖子被南小南直接摁住了手，手腕很疼，頓時(shí)就咧著嘴哭了起來，聲音極其洪亮。

南和鳴一挑眉。

一旁的女老師發(fā)現(xiàn)了這邊的sao動(dòng)，立刻過來，看了眼情況。

小胖子哭的臉紅脖子粗，南小南則是站在一旁一臉的迷茫，女老師問了問情況，彎下腰拉開了小胖子的衣袖，上面已經(jīng)紅了一圈。

南小南看到小胖子的手腕紅了，也愣住了，似乎沒想到居然這么嚴(yán)重。

“小南，你怎么能欺負(fù)同學(xué)呢？”

“我沒有想要欺負(fù)他，是他想要先搶我的東西?！蹦闲∧峡粗鴮?duì)方紅了的手腕，“我也沒想到會(huì)受傷?！?/br>
南小南一個(gè)鄉(xiāng)下野孩子，真的沒好好接觸過城里的小朋友，剛才的力道對(duì)南小南來說只是普通，沒想到居然會(huì)直接傷到了小胖子手。

女老師的表情也不太好，剛來的學(xué)生上了一節(jié)課就發(fā)生了這種事，而且現(xiàn)在孩子的哥哥還在旁邊看著，聽園長(zhǎng)的口風(fēng)是個(gè)惹不起的，可這孩子傷了人又是實(shí)打?qū)嵉?，到時(shí)候小胖子的家長(zhǎng)過來也不好交代。

南和鳴曲起了腿，打算站起來解決這件事情，大抵就是叫小胖子的家長(zhǎng)來賠點(diǎn)錢，等到賠錢完之后解決了南小南的失誤，就能肆無忌憚的欺負(fù)這個(gè)不長(zhǎng)眼的小胖子了。

現(xiàn)在的孩子真是一點(diǎn)眼色都沒有，看到家長(zhǎng)在這里還敢叫囂。

女老師看到南和鳴嘴角掛著的危險(xiǎn)的笑容，心中咯噔一聲，顯然是感覺有什么事情即將發(fā)生了。

“很疼嗎？”在南和鳴開口之前，南小南卻走到了小胖子面前。

小胖子看到南小南本能的瑟縮了一下，剛剛南小南的力氣真的很大，他的手腕特別疼。

“別動(dòng)，讓我看看?！蹦闲∧显谀虾网Q和女老師的目光之下，拉過了小胖子的手，查看了下，“沒什么事，只是紅了，一會(huì)兒就好了，也不會(huì)腫起來，別哭，男子漢大丈夫，哭哭啼啼的像女孩子一樣！”

南和鳴挑眉。

女老師：“……”什么鬼？

小胖子本來還哇哇的哭，聽到南小南說他，莫名其妙的就閉上了嘴。

“受傷都算不上，你就哭?！蹦闲∧先嗔巳嘈∨肿拥氖直?，“讓你疼了是我不對(duì)，對(duì)不起，你也要和我說對(duì)不起。”

小胖子一噎，忘了自己還沒說原諒：“我為什么要和你說對(duì)不起？”

“你想要搶我的東西，那是我折好的花，不能搶別人的東西，這是不好的行為?！蹦闲∧蠈W(xué)著他奶奶的口氣，“你想要，就自己折，大家都能折好，你怎么就折不好？”

小胖子立刻就忘記了要哭，生氣道：“誰說我折不好？”

“你折的好，你搶我的干什么？”南小南瞪了對(duì)方一眼。

“我折的好！”小胖子這么一下就直接忘了疼，“我折給你看！”

“你折好了，我就給你糖吃?！蹦闲∧蠌臅锬贸隽怂缇蜏?zhǔn)備好用來誘惑小朋友的巧克力，小胖子看到巧克力眼睛都直了，他爸爸mama說他胖一直不給他吃糖，南小南故意晃了晃，“我這個(gè)巧克力特別的好吃，是國外的巧克力，你如果折的好看，我就給你兩顆?！?/br>
“折就折，誰怕誰，你要說話算話！”

小胖子重新拿起了一旁的折紙，擤著鼻涕開始折了起來，一旁的女老師都看呆了。

南和鳴微微歪了歪頭，似乎沒想到本來會(huì)演變的麻煩的事情南小南輕而易舉的就解決了。

南和鳴甚至都開始思考平時(shí)他和家人氣氛緊張的時(shí)候，南小南是不是發(fā)覺了異常所以故意出聲打斷的。

南小南不計(jì)前嫌，依舊給小胖子指導(dǎo)如何折紙，在折了之后，南小南煞有介事的搖了搖頭：“不好看，只能給你一顆?！?/br>
雖然上課不讓吃東西……女老師松了口氣，這次就當(dāng)沒看到吧。

小胖子扒拉了巧克力的皮放入口中，甜絲絲的柔滑的巧克力味道非常的好吃，這是南小南最愛的口味之一，南小南覺得小胖子肯定也會(huì)喜歡。

小胖子吃過之后眼睛就亮了：“你再給我一顆?！?/br>
“為什么？”南小南歪了歪腦袋，“你折的又不好看?！?/br>
“我能折的好看！”

“那你折好看拿給我換巧克力?！?/br>
在一旁的其他同學(xué)看到這種情況也開始蠢蠢欲動(dòng)。

一旁的王瀟瀟扯了扯南小南的袖子：“我折了好看的小花，可不可以和趙旭冉一樣，有巧克力?。俊?/br>
“可以。”南小南低頭看了看書包里的小零食，“我今天帶了很多，但是必須是自己折的才可以換?！?/br>
聽到了南小南的話，一旁的同學(xué)也開始認(rèn)認(rèn)真真的折起了小花。

白色的小花在折紙完之后老師要求他們涂上顏色，并且用紙張卷成了花桿，南小南亮出了他全色的水彩筆，引來了旁邊小朋友的羨慕目光。

“南小南，我能借這個(gè)綠色的嗎？”

“南小南，我想借一下這個(gè)顏色?！?/br>
“可以，但是都得還給我，我今天帶的零食是給你們的，一會(huì)兒如果我少了一支水彩筆，我就不給你們了?！?/br>
一節(jié)課所有的小朋友都做完了非常好看的小花，放在了老師專門編織的花籃里，放在了窗臺(tái)上。

南小南看著自己全部收回來的水彩筆，小心的合上放好。

南分了分自己的零食，給每個(gè)人的桌子上都放了一點(diǎn)小零食，之前沒得到的小朋友也有。

小胖子抓住了南小南：“為什么他們也有？我是折紙才有的！”

“你也有，我給每個(gè)人的分量都是一樣的。”南小南拍了拍小胖子的手，“你比別人多吃了兩塊巧克力呢，那個(gè)巧克力特別貴！”

小胖子想了想，那個(gè)巧克力的確非常好吃，然后站在旁邊等著南小南將零食放到他桌面上去。

南和鳴坐在位置上，全身放松，嘴角勾著笑容，手指不自覺的摩擦，他現(xiàn)在很想要捏捏南小南的臉蛋。

這個(gè)孩子……

居然另有一套馭人之術(shù)？

他雖然帶了零食，但是并不是無腦的直接用零食去討好其他小朋友，反而是借著這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓其他的小朋友主動(dòng)討好他？

現(xiàn)在想想當(dāng)年一直都未曾發(fā)覺的南小南的優(yōu)點(diǎn)，到底被隱藏了多少？

還是說這是獨(dú)屬于南小南的個(gè)人魅力？

南和鳴拿出手機(jī)拍攝了一張南小南被其他小朋友圍在一起的畫面，發(fā)送給了南琴瑟。

收到信息的南琴瑟在桌底下打開了手機(jī)，看到了上面的圖片，忍不住挑了挑眉。

這么受歡迎？這還真是沒想到。

就如同南小南一直以來秉持的準(zhǔn)則——