家里的事情都是柳石的爺奶做主，他們決定的事情，柳石的爹娘自然沒什么意見。柳石去正經(jīng)讀書的事情就這么定下了。

第二天柳石的奶奶就提著一籃雞蛋，牽著柳石的手，帶他到柳秀才家拜師。

柳秀才早知道這個(gè)小孩子是自己兒子在村里唯一的好朋友，對(duì)他的態(tài)度自然不同。考校了他半個(gè)時(shí)辰之后，讓他每日和柳世安一起讀書。

村里讀書的孩子幾歲的都有，學(xué)習(xí)的進(jìn)程當(dāng)然不同。因?yàn)槎紱]有書和筆墨紙硯，因此差不多都是一批一批的分開了時(shí)辰上課。不上課的時(shí)間，農(nóng)家的孩子自然還要幫家里做一些家事和農(nóng)活。

柳世安是柳秀才的自家孩子，聰明不說(shuō)，書籍和筆墨紙硯都不缺。讓柳石和他一起學(xué)習(xí)，那就是有意照顧柳石了。也是柳石表現(xiàn)出來(lái)的聰明，讓柳秀才覺得他能給柳世安做個(gè)伴。

從這天起，柳石就在柳秀才家和柳世安一起學(xué)習(xí)。

完成了每天的課程，柳秀才去教別的孩子的時(shí)候，柳世安也留著他在自己家，讓他用自己的舊毛筆，沾著清水在墻壁或者書桌上練字。

有時(shí)候柳秀才講完了書之后，柳世安還給他開一點(diǎn)小灶。柳秀才就是個(gè)鄉(xiāng)間秀才的水準(zhǔn)，多年來(lái)也沒有考中舉人，他的學(xué)問其實(shí)是很一般的。柳世安講的又不同，他講解的就有名師和大儒的水準(zhǔn)了。即便柳石不需要，還是非常感激他這份心意的。

如果說(shuō)小時(shí)候，柳世安還用糖包子之類的東西誘使柳石好好讀書的話。等到柳石正經(jīng)拜師讀書，柳世安就瞬間化身為嚴(yán)師了。

夏練三伏，冬練三九，不是說(shuō)著玩的。而是柳世安對(duì)柳石就有這么高的要求！

等到這一世柳石那小rou手能寫出清爽規(guī)整的毛筆字，他又通過(guò)他爹柳秀才，在縣里的書店給柳石接了抄書的活計(jì)。

于是小小年紀(jì)的柳石，就通過(guò)抄書，給自己買齊了筆墨紙硯，還略微改善了家里的生活。還怪讓村里其他人家羨慕的。

可惜抄書這活計(jì)不是那么好接的，首先那字要寫的方方正正，清清爽爽。一頁(yè)不能寫錯(cuò)一個(gè)字，錯(cuò)了一個(gè)字，這頁(yè)紙就廢了。

其次，抄書的紙是書店預(yù)支的。要不是書店的熟人，誰(shuí)也不會(huì)預(yù)支給一個(gè)不知底細(xì)的孩子。也就是柳秀才有功名，從前也常幫書店抄書，這才有這個(gè)面子，領(lǐng)著柳石去書店寫幾個(gè)字給店主看看。

最后，花費(fèi)的筆墨是要自備的。也就是柳秀才來(lái)和柳石的爺奶說(shuō)，柳石可以用這個(gè)賺錢，他爺奶才咬牙賣了攢雞蛋和糧食，給他買了最便宜的筆墨。

之后，柳石通過(guò)抄書，慢慢的日子才寬松起來(lái)。給自己多置辦點(diǎn)文具，多余的銅錢都交給了他奶奶攢著。

這多虧了柳世安讓柳石每日懸腕練字，讓他用新的身體漸漸找回了曾經(jīng)寫字的手感。他的字能讓柳世安滿意，并推薦給柳秀才去抄書賺錢，自然是不差的。

抄書還有另外一個(gè)好處，那就是省了買書的錢。書是很貴的，比筆墨紙硯還貴。一本書當(dāng)然買的起，可要考科舉，一本書怎么夠呢？

為書店抄書時(shí)，書店預(yù)支的紙張都是多了幾頁(yè)的，這是為了抄錯(cuò)了做得準(zhǔn)備。加上柳石抄書的收入多買些紙，他給書店抄書的時(shí)候，就能給自己也抄一本留著。抄好的紙張，奶奶用縫鞋底的線，像書店里那樣縫邊縫成一本書，封面是稍硬的紙以保護(hù)書頁(yè)，看起來(lái)和書店里賣的書也差不了多少了。

當(dāng)然光腦里什么都有，但是在這個(gè)愚昧的時(shí)代，要是不想讓周圍的人把他當(dāng)成什么妖精鬼怪，那還是做什么事都不讓人懷疑才好。

柳石的爺奶和爹娘經(jīng)常珍惜的看看這幾本書，倒不是忽然想讀書了。而是書真的很貴，這些書現(xiàn)在是他們家除了田地之外，最珍貴的財(cái)產(chǎn)了。

不知不覺，柳石的爺奶和爹娘對(duì)他的人生定位就改變了。原來(lái)他們和其他村民沒什么不同，想著等柳石年紀(jì)大一點(diǎn)，就要下地學(xué)著干農(nóng)活了。柳石長(zhǎng)得強(qiáng)壯高大，好好學(xué)幾年，以后也會(huì)是田間的一把好手。

現(xiàn)在卻把他當(dāng)成和柳秀才一家一樣的讀書人看待了，因?yàn)樗艹瓡嶅X，不僅能支應(yīng)自己的學(xué)習(xí)所需，還能存下銅錢來(lái)補(bǔ)貼家里的生活。

他們自然不會(huì)想著，讓柳石不讀書了，而是下地去干活。

柳石的字寫的大小一致，方方正正，還挺好看。哪怕書店老板不懂書法，但是柳石抄的書賣的很好，不差錢的人也愿意買回去擺著，有些人還把這些書當(dāng)字帖用。書店老板給柳石的價(jià)錢也要比別人更高一點(diǎn)，因此柳石也沒去尋別的賺錢的方法，就一直抄下去了。

十二歲的時(shí)候，柳世安去考童生，拉著柳石一起去了。然后兩個(gè)人都考成了童生。

這對(duì)柳世安家來(lái)說(shuō)不算什么稀奇事。柳秀才自己是讀書人，他當(dāng)然知道自己兒子還有柳石的學(xué)業(yè)達(dá)到了什么程度?？贾型鷮?duì)他們來(lái)說(shuō)，是很正常的事。

但對(duì)下河村的其他人來(lái)說(shuō)，那就是值得大說(shuō)特說(shuō)的事了。十二歲就考上了功名，說(shuō)明這兩個(gè)孩子多么的聰明。

對(duì)柳世安他們還淡定一點(diǎn)，他們不懂讀書的事，但柳世安家世代讀書，他是讀書的種子也說(shuō)得過(guò)去。

但對(duì)柳石，他們就是大吃一驚了。

柳石家世代的農(nóng)民，還都是老實(shí)本分沒有什么花花腸子的農(nóng)民。實(shí)在沒看出來(lái)他們家還能出一個(gè)讀書人啊。

不過(guò)立即也有村民說(shuō)，柳石小時(shí)候就和柳世安玩得好，那時(shí)候就有人看見柳世安教柳石認(rèn)字。近朱者赤近墨者黑，哪怕村民說(shuō)不出這個(gè)道理，但這個(gè)意思他們是明白的。認(rèn)為柳石是跟讀書人親近，不知不覺也就學(xué)會(huì)讀書了。

柳石的爺奶和爹娘也就是到了這個(gè)時(shí)候，才下定決心，以后就讓柳石一心讀書了。哪怕柳石以后再考不出什么功名，可他現(xiàn)在憑著抄書就能養(yǎng)活自己了。在加上他們現(xiàn)在還能干活，也不缺柳石這個(gè)勞動(dòng)力。

再說(shuō)柳石才十二歲就能考中童生，聽柳秀才說(shuō)，就是考秀才也未必考不中。也就是他看柳世安和柳石年紀(jì)太小，怕弄出個(gè)神童的名聲反而讓他們傷仲永了，對(duì)他們的心性沒什么好處。才讓他們等三年，等到學(xué)問扎實(shí)，有考中的把握了，再去考秀才。

柳世安對(duì)此也沒有什么意見，他是個(gè)有故事的人，對(duì)未來(lái)的事，一步步都有自己的計(jì)劃。對(duì)神童的名聲似乎也沒有什么虛榮心。

柳石自己當(dāng)然也不會(huì)反對(duì)。

現(xiàn)在柳秀才還是每天給柳世安和柳石上課。但真正精華的東西，都是柳世安課后教給柳石的。柳世安教導(dǎo)柳石沒有私心，柳石抄書抄多了之后，有時(shí)候也會(huì)和柳世安討論，提出一些觀點(diǎn)和柳世安相互印證，使得柳世安也能有些收獲。

儒家的學(xué)說(shuō)就是這樣，可以引申的地方太多了。