24 氣一次

    她緊張地等著周砥的再次發(fā)問，但只等來了他用公筷撥來的蝦滑。

    到底是沒心沒肺的育成澄，蝦滑咬進(jìn)嘴里，一會兒就什么都忘了，把自己面前的小碗吃得一片狼藉，全然不知身邊各懷心思的三人吃完了怎樣漫長的一頓。

    飯局接近尾聲，同桌說要再拿點(diǎn)水果，坐在外側(cè)的育成澄一同前往自助區(qū)。

    你的鄰居感覺還不錯(cuò)。

    一直不懂育成澄為什么能對他持續(xù)投射愛意，今天看到真人后了然。長相完美，身材完美，家教完美，替育成澄解圍的說辭也完美，沒有偏頗，合理推斷，心思也縝密。算是長輩，成熟穩(wěn)當(dāng)，卻絲毫沒有閱歷經(jīng)驗(yàn)帶來的自負(fù)自戀。也終于明白，育成澄為什么能擁有近乎傻氣的天真和果敢，擁躉愛與和平。大概她身邊都是周砥這樣的人，一路精心呵護(hù)她長大，沒有溺愛，真心且尊重。

    只是他缺乏表情，氣場太強(qiáng)，筑起一道無形隔閡，生人勿近四個(gè)大字生硬地印在頭頂。不，應(yīng)該對熟人也是這樣。這么一看，能打破冰點(diǎn)金鐘罩的，說不定也只有育成澄了。

    育成澄在蜜瓜和西瓜間點(diǎn)來點(diǎn)去，猶豫取舍，一時(shí)漏聽，你說什么？又想起剛才的戰(zhàn)火，小心翼翼地開口：那個(gè)對不起哦，讓你和路老師來吃飯是不是太勉強(qiáng)你了。

    沒啊。知道傳說里的墮落天才連小數(shù)點(diǎn)都搞不明白，我安心極了。同桌收回遙望的目光，我也沒有生你的氣，我怪的是路勉丞的。昨天要不是他拖后腿，我早去找你了，你的臉也不至于受傷。

    育成澄感動咧嘴快要擠出淚花，同桌干脆反身，捂住她的嘴，不準(zhǔn)嚎哭，我下次還想再來這里吃飯。

    毛茸茸的耳朵耷拉下來，小熊貓吸吸鼻子，重重點(diǎn)頭。

    不過，他今晚好像一直在暗暗地發(fā)脾氣?？礃幼?，周砥也發(fā)現(xiàn)了。明明昨天她說了更過分的話，情緒擺得更極端，他全都無視，說是懶得和她爭辯倒更像是放棄了辯駁。無論是積極的，還是負(fù)面的，在他的身上砸不出一點(diǎn)水花。今天卻完全相反。

    路老師怎么了嗎？育成澄疑惑地看她。

    啊?？粗矍昂孟窕纹鹞舶偷呐?，一種可能性一閃而過。她把兩片少籽的西瓜夾進(jìn)兩眼開始放光的育成澄的盤子里。

    也許只是我多想。如果路勉丞也讓你選擇的話，答應(yīng)我，一定要毫不猶豫繼續(xù)選擇你的鄰居。

    嗯？

    隔著吃得熱火朝天食客們的另一端。??

    路勉丞重重打一個(gè)噴嚏，周砥遞過抽紙盒。

    謝謝。我是不是不應(yīng)該跟來。看周砥毫無反應(yīng)，他又加上一句，你好像非常討厭我。

    怎么說。

    上次在咖啡店也是，看起來沖我點(diǎn)頭打招呼，實(shí)際上是在警告我。路勉丞還記得當(dāng)時(shí)他在半暗空間里看過來的眼神，帶著呼之欲出的威壓。

    周砥不置可否。

    剛才也是。占有欲？對軟弱小女生的保護(hù)欲？還是什么成熟男性的責(zé)任感？你是哪種？

    周砥失笑。

    路勉丞覺得他的笑里帶著直晃晃的譏諷，霎時(shí)和腦海里另一張讓他生厭的臉重合在一起，無端地，像是在嘲笑自己一直以來的懦弱。血液瞬間上涌：你笑什么！

    軟弱小女生？笑意消失，周砥的表情冷淡，你到底怎么看待育成澄的，才會先入為主把她定義成這樣。她除了年紀(jì)小，沒有哪一點(diǎn)比別人弱，甚至比很多人強(qiáng)大、成熟更多。比如你。

    路勉丞一時(shí)啞然。

    周砥掃過來的眼神介于憐憫和厭惡之間，語氣依舊輕描淡寫：我不想隨便臆斷別人的人生經(jīng)歷，但能請你別在她身上找別人的影子嗎？因?yàn)闊o法解決的麻煩事控制不住自己的脾氣隨意遷怒別人，還用柔弱女生隨意貼標(biāo)簽的人，我不認(rèn)為你有資格來質(zhì)問我。無論我對育成澄是哪種態(tài)度，都和你無關(guān)。

    被直擊戳中要害，遮掩多時(shí)的傷口內(nèi)里被對方一覽無遺。路勉丞閉氣咬緊牙，片刻后說：是嗎。我對育成澄倒是越來越感興趣了，搶走她也沒關(guān)系嗎？

    周砥的表情更沉，我不認(rèn)可你這種說法，她不是物品，也不是任何人的所有物。她有自己的想法。

    你這話說的，好像很有自信，篤定她會一直選擇你？

    被選擇的人從來都是祈求期待的那個(gè)人，我可從來不知道還能有萬分的把握和自信。

    自嘲短暫停留，路勉丞再想確認(rèn)，已經(jīng)消失。

    這不是根本不需要自己出場嗎。

    異樣的悶痛從胸口一路向上，到了嘴邊，他不屑地一笑，真惡心啊。戀童癖嗎？

    他滿意地看著對方的身體猛地一震，臉色變了又變。瞧吧，道貌岸然的大人們大抵都是一樣的，自以為是的成熟，卻從不敢直視內(nèi)心早就張成血盆大口的黑暗面。

    對話到現(xiàn)在，他并不認(rèn)為眼前道德和正義明顯高人一等、近似精神潔癖的男人會和戀童掛鉤。先不說育成澄早就脫離幼童的范圍，看她長篇大段充滿故事回憶的微信，不停拒絕對方從沒表露過畸形愛意的人怎么看都不符合戀童病者的行為狀態(tài)。但沒有，不代表他沒這樣錯(cuò)位懷疑過自己。只要他真的開始對育成澄動心。對于他這種人，勤勤懇懇當(dāng)著監(jiān)護(hù)角色的責(zé)任感，需要自己親手推倒，總要千萬遍反復(fù)質(zhì)問責(zé)難自己，安上一個(gè)病名又算什么？

    只是，路勉丞認(rèn)為自己一向卑劣，睚眥必報(bào)。

    是剛才被擊中傷口的惱羞成怒，還是自看見對方后就消散不去的沉悶，促使他再次憤懣出口；你說的很對，育成澄不是任何人的所有物，她是個(gè)大活人，有自己的想法。我改變主意了，比起從你這里搶走她，我會讓她自己主動選擇我。

    周砥斂了神色，回歸一貫的冷淡。

    不再反駁我了嗎？路勉丞問。

    周砥關(guān)掉干燒許久的鍋，繚繞煙霧里的他看起來一派輕松，你剛才也說對了一件事情。我確實(shí)很有自信，相信她會一直選擇我。和剛才自嘲、灰暗的狀態(tài)截然不同。

    這個(gè)人到底怎么回事？變臉這么快？耍自己？

    你就試試看吧，看她會不會選擇你。周砥莞爾。

    你們在聊什么？

    育成澄托著三盤水果蹦回來，各坐一邊的兩人看起來像剛結(jié)束一場對話。真希望陸老師有刺探到寶貴的軍情。

    路勉丞猛灌下半杯水，手背擦過嘴，煙癮犯了，我去抽根煙。

    周砥迎上育成澄的困惑，快點(diǎn)吃吧。時(shí)間不早了，早點(diǎn)回家寫作業(yè)。

    抽煙回來的路老師臉色緩和許多，但育成澄沒機(jī)會偷問他，被寒暄分別、如何回家的話架到電梯口，他擺手，我家離得近，我去坐車。

    同桌也劃起路線圖，澄澄，我和你不順路，我坐地鐵回。

    育成澄失魂落魄，今晚一個(gè)目標(biāo)都沒達(dá)成，開始時(shí)害怕路老師和同桌互毆把對方推進(jìn)油鍋，好不容易警報(bào)解除，氣氛陷入膠著。除了吃圓的肚子，一無所獲。但還能怎么辦。她只能點(diǎn)點(diǎn)頭，憋下去一個(gè)飽嗝，嗯明天見。路上小心。

    路老師和同桌消失在閉起的電梯門后。

    育成澄在心里放掉一口嘆氣，跟著周砥走進(jìn)地下車庫，坐進(jìn)車?yán)铩?/br>
    怎么不堅(jiān)持送他們回家。周砥平穩(wěn)地發(fā)動車子。

    他們都那么拒絕了，再邀請也怪怪的。本來許禮就是我同桌，她不喜歡麻煩別人，一直堅(jiān)持只會讓她壓力大。育成澄拉好安全帶，頭側(cè)抵到窗戶，而且，開車的人是你嘛。你也沒有多表態(tài)，我也怕你不高興。

    我不會。

    怎么不會。你不是仰頭到一半，育成澄又癟下去。

    那另一位呢？

    什么。

    你不是說了沒再邀請你同桌的原因。那另一位男生呢，為什么沒再邀請他一下。你跟他關(guān)系應(yīng)該也不錯(cuò)吧。這么晚了，還是送他們一下比較好。

    育成澄覺得這話哪里奇怪，但想著別的，完全忽略。剛才憋下去的一半話冒出來：我們?nèi)ツ盟臅r(shí)候，你是不是跟路路勉丞發(fā)生了什么？雖然后來周砥表現(xiàn)得很正常，但育成澄知道，他很生氣。少見的生氣，更多的是煩躁。周砥自己不知道，情緒郁結(jié)時(shí)，他會比以往更沉默，眼神落在一點(diǎn)久久不移開。因?yàn)闆]有情緒的外溢，很少被人發(fā)現(xiàn)。而另一位表現(xiàn)明顯的人已經(jīng)沖出去抽煙了。

    沒有等到回答，育成澄慌張地坐起來，怎么大家一個(gè)兩個(gè)的都這么不喜歡路老師。到底是她有問題，還是誰有問題。

    是發(fā)生了一些狀況。

    內(nèi)心警鈴大作，育成澄喃喃說：怎么今晚大家都想把路老師推進(jìn)鍋里

    紅燈亮起，周砥看過來，眼神認(rèn)真，確實(shí)有這么想過。

    又轉(zhuǎn)回頭，聽不出語氣：我很討厭他。

    成女士和爸爸從來不限制不參與育成澄的交友，給予最大的自由度，頂多看她要在人際關(guān)系上吃虧摔跤，才會作為過來人提點(diǎn)幾句。別的同學(xué)因?yàn)榧议L覺得某個(gè)人學(xué)習(xí)不好品性看起來不好性格不好被限制交往的狀況，在育成澄身上一次都沒發(fā)生過。周砥更不用說，她喜歡尊重的朋友，他再不耐都會嘗試接受，更何況他向來把和他人的關(guān)系劃得分明，討厭誰厭惡誰，這件事都難以想象，因?yàn)樗麜苯舆x擇無視。

    眼下這種狀況，完全超過她的理解。

    育成澄的大腦死機(jī)卡頓。所以到底是誰有問題誰有問題誰有問題？她明明覺得路老師真的還不錯(cuò)。

    你是因?yàn)樗闊焼幔课页姓J(rèn)啦，未成年吸煙確實(shí)有問題！沉默良久，育成澄試探著問出一個(gè)答案。

    周砥不語，臉色更暗。

    這。

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    小甜歌收集行動繼續(xù)。球豬豬。雖然我感覺我又開始佛系了【不行，支棱起來！】