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    我是春天里被略過的花，被扔在腳下的玫瑰。無人將我拾起，噴上清晨露水放在花桶里售賣。春天把我關(guān)在窗外，在房間里落下太陽。余暉灑在窗外的人們身上，渡了一層金，湖面上薄薄的蓋了一層從樹上落下的碎花，全世界都被浸泡在碎花汽水里。煩心的事被拋在腦后，消失不見，今天，我只做那春天被略過的花。

    這是剛剛林曉在他們班讀的一段優(yōu)秀作文。

    林曉是教語文的，淳于讓他們的語文老師臨盆生產(chǎn)，學(xué)校臨時(shí)讓八班快班班主任林曉代課。

    她教的很好，淳于讓他們班在聽過她的第一節(jié)課就都紛紛沒了意見。

    你們班普遍作文都寫的不好，這是八班一個(gè)同學(xué)的作文片段。倒也不是說這一段寫的多好，我只想強(qiáng)調(diào)一下作文里描寫的鏡頭感是怎么樣的。很明顯這段文字讀起來很順滑也很吸引人。

    林曉扶了扶眼鏡，最后強(qiáng)調(diào)了些總結(jié)。

    真是矯揉造作的一段悲情文學(xué)。淳于讓想。

    他語文不好，尤其不會(huì)寫各種多余的描寫詞匯。

    一旦涉及記敘文他就完全完蛋，議論文也被他寫的像在辯論吵架。

    課前林曉路過他的桌前，特地強(qiáng)調(diào)讓他上課認(rèn)真聽，學(xué)習(xí)一下她等會(huì)要讀的一段優(yōu)秀作文。

    淳于讓憋嘴，他死也寫不出這種句子。

    課后林曉叫他去了辦公室，一臉苦口婆心。

    林曉是個(gè)好老師，她才帶淳于讓他們班沒多久就發(fā)現(xiàn)了這根極為偏科的好苗子。

    他的理科成績可以排到全年級前十，但文科成績爛的一塌糊涂，包括主科語文。

    不曉得他是完全不擅長還是根本不想學(xué)，文科試卷永遠(yuǎn)一大片空白。

    張老師，你說說你們班淳于讓，這怎么回事？就算高二分班以后他的語文成績成這個(gè)樣子怎么得了！你們班語文平均分都有96！林曉抖了抖手上的試卷，一個(gè)鮮艷的73分。

    張自鳴剛上完課，數(shù)學(xué)老師兼淳于讓班的班主任。他嘬了口茶，吐出幾根茶葉，湊近看了看卷子。哎喲淳于讓，你這怎么回事啊？語文還沒數(shù)學(xué)一半多。

    這次的月考，全年級唯一一個(gè)數(shù)學(xué)滿分，甩掉清北班就在張自鳴的特快班里。

    張自鳴已經(jīng)得意快一周了。

    淳于讓頭都大了，兩個(gè)老師在辦公室討論許久，惹來其他幾個(gè)文科老師多舌。

    搞得他像古代犯了欺君之罪的重臣分子被游行示街。

    不耐煩地四處瞎看，瞟到林曉辦公桌上的教案，上面蓋著一張上課時(shí)讀過的那張優(yōu)秀作文的卷子。

    因?yàn)閷φ圻^，背面的名字欄露了出來。

    別韻。她的字還蠻不錯(cuò)。淳于讓勾嘴笑，原來是她寫的。

    再看了她的作文，的確寫的蠻漂亮。

    都說字如其人，她的字和她本人倒不怎么像。

    有些潦草但蒼白有力，她下筆很重，背面都被突起字的筆畫。

    她練過書法嗎？很像男生寫的字，一點(diǎn)也不秀氣。

    林曉見他一直低頭看卷，拿了起來。

    這卷子你拿回去看看，其他的不用看，就看作文。她的作文寫的不錯(cuò)，多學(xué)習(xí)她的感性思維。學(xué)語文，你怎么能缺這些。

    林曉上了一天課也極累，不想再多說，遞給他卷子就打發(fā)走了。

    淳于讓走出辦公室，看著雙手被林曉塞得月考試卷。

    他展開，107。也不是很高嘛。他想。

    前后翻看了一下，作文48分，很高。前面的詩句賞析，理解，默寫填空她都空了很多都沒怎么動(dòng)筆。一看也是個(gè)沒背書的人。

    比他好不了多少嘛。

    淳于讓折好卷子隨手插進(jìn)褲兜，折個(gè)方向跑向籃球場。