一到周五，每天上午安排一節(jié)大課，下午安排一節(jié)大課。時(shí)間是上午9點(diǎn)到11點(diǎn)，下午2點(diǎn)到4點(diǎn)。

    而在天上午，作為三個(gè)班班主任的蕾切爾，率先為一班開(kāi)始上課。在課前，她還組織大家競(jìng)選了班長(zhǎng)，并按照身高安排了座位。

    在競(jìng)選的過(guò)程中，變性者和雙性者各選出了一位班長(zhǎng)。變性者的班長(zhǎng)是坐在閣雅右前方的澳洲人吉娜，而雙性者的班長(zhǎng)則是坐在排的中國(guó)人紫菱。在這兩位班長(zhǎng)中，又以紫菱為主班長(zhǎng)，吉娜為副班長(zhǎng)。她們除了負(fù)責(zé)班級(jí)里的組織工作以外，還負(fù)責(zé)照顧兩個(gè)分性別的宿舍。

    至于安排座位，由于在這里上課的同學(xué)大多為雙性或變性者，因此個(gè)頭大多不算太高。也因此身為男性的閣雅，以及比閣雅還高幾公分的伊娃就被安排到最后排。至于蓮兒，雖然不情愿，但也只得分在距離閣雅很遠(yuǎn)的前排。

    “好了，今天的課就上到這里，下午是云杉老師的生理課，應(yīng)該會(huì)比我這堂課要有趣的多，還希望大家能夠通過(guò)不同的課程，在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有所收獲。

    “蕾切爾老師依舊威嚴(yán)地說(shuō)完后，就走出了教室。

    “少爺，節(jié)上課感覺(jué)如何？”蓮兒立馬跑到閣雅身邊。

    “還不錯(cuò)，蕾切爾老師看起來(lái)真是很威風(fēng)呢?！遍w雅看著身穿校服的蓮兒，微笑著回答，“不是說(shuō)好了不要在大家面前再叫我少爺了嗎？這樣不好，以后就叫我閣雅吧?！?/br>
    “嘿嘿，不好意思啊…蓮兒忘記了…”蓮兒對(duì)著閣雅做出了可愛(ài)的鬼臉，“對(duì)了，閣…閣雅，中午你想吃點(diǎn)什么？”

    “不是去吃食堂么？”

    “嘿嘿，少爺你看！“只見(jiàn)蓮兒突然從身后掏出兩個(gè)粉色的飯盒，而在飯盒之中，擺放著精美的中式午餐，”少爺如果想吃蓮兒的手藝，那就最好不過(guò)了…”

    “哈哈，蓮兒你應(yīng)該早說(shuō)嘛，還問(wèn)我吃什么。有蓮兒特意做的午飯，我當(dāng)然不會(huì)選擇食堂了！”閣雅趴在飯盒上聞了聞，“嗯…真是好香！光是聞聞就食欲大增??！”

    “嗯恩…聽(tīng)你這么說(shuō)，蓮兒好開(kāi)心。那我們就一起吃吧！

    “蓮兒說(shuō)完，就搬了把椅子過(guò)來(lái)，然后拿起筷子。

    “哼！不就是一頓飯嗎，看著你們這么傻了吧唧的樣子，就是火大！”一旁的伊娃突然站起身來(lái)，不屑地甩了一句之后，匆匆地離開(kāi)了班里。

    “切！說(shuō)到底還不是自己一個(gè)人去吃食堂。”蓮兒小聲嘟囔了一句，然后開(kāi)始用筷子夾菜喂給閣雅，“我們不管她，來(lái)，說(shuō)‘啊‘…”

    閣雅在吃飯之時(shí)，嘴里雖然不斷稱贊著蓮兒的手藝，但眼睛卻不自覺(jué)看向了靠窗戶一排，落寞地看著窗外的安琪拉。即使連話都沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)，但自從昨天在cao場(chǎng)上對(duì)視一眼之后，閣雅就已經(jīng)認(rèn)定了這個(gè)少女名字就叫安琪拉。

    下午的課程如期開(kāi)始。中午在宿舍午睡之后，閣雅等人也按時(shí)來(lái)到了課堂。

    當(dāng)身穿白色工服的云杉老師走進(jìn)教室之時(shí)，所有人都對(duì)眼前的這個(gè)身材高挑，長(zhǎng)相純凈的年輕老師報(bào)以贊許的目光。畢竟雖然蕾切爾老師的五官也很好看，但是總有一股英氣。而這位云杉老師，除了一臉的溫柔質(zhì)樸之外，似乎還有些膽怯。

    “老師，給您名冊(cè)。”坐在前排的紫菱站起來(lái)，將名冊(cè)交到云杉老師的手里。

    “啊…謝謝你?！痹粕紝擂蔚匦α诵?，她的臉上不但沒(méi)有蕾切爾老師那樣的堅(jiān)毅果敢，反而透露著一絲膽怯。

    “同學(xué)們，今天下午，由我來(lái)為大家上生理課?！痹粕记辶饲迳ぷ?，努力保持鎮(zhèn)定地說(shuō)道，“由于大家的身體較為特殊，因此這門生理課是校方尤其重視的課程，也希望大家可以在這門課程中，學(xué)到一些真正對(duì)自己有用的東西?！?/br>
    “老師！”坐在中排的副班長(zhǎng)吉娜突然舉手發(fā)問(wèn)，“在座的諸位看起來(lái)都是可愛(ài)的女孩子，請(qǐng)問(wèn)我們的生理狀況有何不同？”

    “啊…吉娜…吉娜同學(xué)問(wèn)得好?！痹诩韧蝗缙鋪?lái)的發(fā)問(wèn)下，云杉顯然有點(diǎn)慌了手腳，“今天的課程，主…主要就是為了讓大家先初步了解自己的身體…”

    過(guò)于緊張之下，云杉都忘記讓吉娜坐下，便拿起手中兩張海報(bào)大小的貼畫(huà)，掛上身邊的白板。

    當(dāng)兩張貼畫(huà)展開(kāi)之時(shí)，包括閣雅在內(nèi)，所有同學(xué)都發(fā)出了驚嘆的聲音。

    只見(jiàn)在張貼畫(huà)之上，一個(gè)摸樣可人的少女渾身赤裸，在她張開(kāi)的腋窩里，一叢黑色的腋毛清晰可見(jiàn)。而在她的身體前方，一對(duì)飽滿的rufang和一根垂軟在陰毛包圍下的雞雞赫然可見(jiàn)。而在第二章貼畫(huà)之上，分別畫(huà)著兩個(gè)撅起來(lái)的屁股，其中一個(gè)在yinnang之后長(zhǎng)有rou唇，而另一個(gè)則在yinnang之后只有一條前列腺…

    在座的所有學(xué)生都是荷爾蒙分泌旺盛期的年輕人，無(wú)論是雙性體質(zhì)的少女，還是變性之后的少女，都正處在對(duì)異性身體充滿好奇的年齡。于是在圖片展開(kāi)之后，大多數(shù)的學(xué)生都驚嘆連連，很多人的校服裙子之下，已經(jīng)開(kāi)始有了勃起的現(xiàn)象。就連閣雅都不能例外，他偷偷看了眼身旁的伊娃，只見(jiàn)在她的短裙之下，也隱約有了一絲的突起。

    “同學(xué)們靜一靜…下面，我來(lái)為大家講解…”和學(xué)生們一樣，云杉此時(shí)也滿臉通紅，但是作為老師，她還必須履行自己的職責(zé)，“幅圖的少女，在第二性特征上，除了體毛開(kāi)始發(fā)育，rufang也開(kāi)始隆起。當(dāng)然，對(duì)于我們這里的有些同學(xué)，雖然rufang并不會(huì)發(fā)育，但卻可以通過(guò)后天的手術(shù)來(lái)使rufang發(fā)育成熟?！?/br>
    “那老師您的rufang是如何發(fā)育出來(lái)的？”不安分的吉娜再次發(fā)言，“是天生的？還是后天長(zhǎng)出來(lái)的？”

    “啊…老師…老師是后天的…”云杉被吉娜的問(wèn)題問(wèn)得窘迫不已，匆匆回答了之后，趕忙將注意力再度集中回白板上的貼畫(huà)，“第二幅圖則是對(duì)于我們同學(xué)們?cè)谛詣e上分類的標(biāo)準(zhǔn)，如果…如果是雙性同學(xué)，那么就如同個(gè)…個(gè)屁…屁股上描寫(xiě)的那樣，會(huì)長(zhǎng)有女性特有的性器官yindao，而如果是變性同學(xué)，就像第二幅圖上的那樣，并沒(méi)有女性的生殖器官?！?/br>
    在云杉窘迫地授課過(guò)程中，閣雅依然在努力做著筆記，前排的紫菱作為班長(zhǎng)，也盡力在努力聽(tīng)課之中。但是包括伊娃和吉娜在內(nèi)，其他大多數(shù)同學(xué)，眼光卻始終無(wú)法離開(kāi)白板上的兩張貼畫(huà)，一個(gè)個(gè)小帳篷早已經(jīng)在校服短裙下?lián)P起，致使課堂始終無(wú)法做到完全的安靜，大多數(shù)人也根本聽(tīng)不進(jìn)去云杉老師別別扭扭地講課。

    而作為老師中的一年級(jí)新人，云杉本來(lái)就對(duì)次上課緊張不已。站在講臺(tái)上的她，其實(shí)也清楚地看到底下同學(xué)們紛紛勃起的小帳篷，也明白其實(shí)現(xiàn)在壓根就沒(méi)幾個(gè)同學(xué)在聽(tīng)自己講課。

    不過(guò)在課程的安排上，今天她卻有一件雖然棘手，但卻必須完成的事情。

    “同學(xué)們，快到下課的時(shí)間了，現(xiàn)在我要讓大家來(lái)幫我一個(gè)忙?！痹粕寂︽?zhèn)定著自己的情緒，“因?yàn)橄鹿?jié)課要具體講解人體構(gòu)造，因此希望幾位同學(xué)可以上來(lái)做人體模特兒?！痹谠粕颊f(shuō)完后，下面自然又是一片嘩然。

    “在我們班里，大家都知道還有一位男同學(xué)。下節(jié)課，我也就會(huì)請(qǐng)一位雙性同學(xué)、一位變性同學(xué)、和我們的閣雅同學(xué)以及蓮兒同學(xué)親自上臺(tái)?！甭?tīng)到云杉老師如此說(shuō)，閣雅滿臉驚訝。

    “至于雙性同學(xué)，紫菱同學(xué)，你愿意嗎？”

    “…”紫菱明顯猶豫了半天，但作為班長(zhǎng)，她還是有做全班同學(xué)表率的覺(jué)悟，“好吧，紫菱愿意…”

    “伊娃同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你愿意做變性模特兒?jiǎn)?？?/br>
    “我？”不同于懂事的紫菱，伊娃直接用她習(xí)慣的高傲口吻拒絕了云杉老師，“為什么讓我來(lái)?。课也辉敢?！我看老師干脆自己來(lái)好了，反正老師和我一樣，出生時(shí)都是個(gè)男人！”

    “…”云杉當(dāng)場(chǎng)僵在當(dāng)?shù)?，臉上開(kāi)始一陣青，一陣白。