張蕊說：“有點吧，也不是下頭，就是清醒了一點。哎……不過你怎么能這么說他??？這算不算在人背后說壞話？”

    鵲舟心說我只是想讓你清醒一點，不要莫名其妙的喜歡上文硯并且還要想方設(shè)法讓文硯喜歡上你而已。但面上他說：“不算，事實而已，當(dāng)著他面我也能這么說?！?/br>
    “你還真是……”張蕊無法找到個合適的詞來評價，只得搖搖頭說：“算了，不等了，我們?nèi)W(xué)校吧，待會兒該遲到了。說不定他真的早就已經(jīng)到校了。”

    鵲舟自然是同意了張蕊的提議。

    兩人幾乎是踩著上課鈴進(jìn)入各自班級的，在家里煮粥的文硯當(dāng)然是還沒有到校的，張蕊在發(fā)現(xiàn)文硯的座位還是空著的時候就有些后悔了。

    她應(yīng)該繼續(xù)等文硯的，哪怕遲到也沒關(guān)系。她甚至巴不得遲到呢，因為等文硯而遲到的話，文硯會對她心生愧疚的吧，而愧疚一定會讓文硯對她更好。

    都怪那個叫鵲舟的，什么時候轉(zhuǎn)學(xué)不好，非得這時候轉(zhuǎn)學(xué)。

    還有那只黑貓也不知道藏在哪里。

    張蕊臉色有些陰沉，這種陰沉一直持續(xù)到文硯來教室的時候。

    張蕊臉色瞬間明媚，悄悄在滿室讀書聲里對文硯說：“你怎么這么晚才來呀？我在你們小區(qū)門口等了好一會兒都沒看你出來，我怕遲到就先來學(xué)校了?！?/br>
    文硯聽他這么說，意外又不意外，道：“抱歉，讓你久等了，不過你以后可以不用等我的，我可能會經(jīng)常遲到?！?/br>
    “為什么？是早上起不來床么？我也會有賴床的時候，需要的話我可以每天監(jiān)督你起床的，我來叫你吧?！睆埲镒愿鎶^勇。

    文硯自然是搖頭拒絕，但也沒跟張蕊講自己遲到的具體原因。

    張蕊話多且健談，文硯不答她的問題，她就跟文硯聊其他的話題。

    鵲舟下課路過高一十班教室的時候就看到了文硯和張蕊二人湊在一塊兒聊天的畫面，這畫面在鵲舟這里屬實算不上好看，所以他也沒多看，徑直走了過去。

    三人再次聚在一塊兒的時候是中午吃飯的時候。

    食堂排隊打飯的人還是有很多，但是今天沒有不長眼睛的人主動端著餐盤往文硯身上撞了。

    倒不是說那些人心里面沒氣了，或者說在跟秦老師談話過后沒那個膽子了，而是聰明人都不會樂意頂風(fēng)作案。

    他們就算要搞文硯，也得再等個幾天吧，等過幾天后，他們就算欺負(fù)文硯被告到了老師那里，也能解釋說自己是無意為之的。但昨天才剛被談話今天就又對文硯做些什么的話，就算老師是傻子也不會相信他們是不小心的。

    安穩(wěn)的排隊打完飯，安穩(wěn)的找到個角落里的位置坐下，三人表面上看起來都松了口氣。

    吃飯時，文硯和張蕊并排坐在一起，鵲舟則坐在兩人對面。

    在文硯的刻意為之下，他和張蕊的距離很近，肩膀幾乎要靠著肩膀。

    張蕊本身心中有鬼，對文硯也好的不行，找了些借口主動把自己餐盤里的一些菜夾到了文硯的盤子里。

    總之，兩人間的氛圍看起來好極了，可能狗路過都會覺得這兩個人類之間有一腿。

    鵲舟有些沒眼看，同時心中也很是疑惑。

    沒有他在的這一上午，兩人之間到底發(fā)生了些什么？為什么關(guān)系看起來這么好？他今天早上跟張蕊說的那些話都白說了么？

    不對，正常人在聽過他那番話之后，不可能不下頭。就算心里還是對文硯有好感，但也肯定會收斂些，至少要再以陌生人或者普通同學(xué)的狀態(tài)相處一段時間，觀察觀察。

    但張蕊不但沒有退一步，反而好像還更進(jìn)了一步，這只能說明他一開始的猜測沒有錯，張蕊是帶著目的來的，她絕不是什么普通的路人轉(zhuǎn)校生。

    文硯這樣的小可憐可玩不過這種目的性強(qiáng)心機(jī)深沉的人，要讓文硯在張蕊的刻意誘導(dǎo)下還堅定保持與張蕊的距離根本不可能。

    他必須得更進(jìn)一步了。

    “喂，文硯，你今天放學(xué)要不要陪我去打球？”鵲舟向文硯發(fā)出了邀請。

    文硯愣愣道：“籃球么？抱歉，我不會……”

    “沒關(guān)系，我可以教你。”鵲舟雙手合十做出個拜托的動作來，眨眨眼睛可憐兮兮道：“求求了，我剛來這邊只有你一個朋友，你不陪我打的話就沒人能陪我了?！?/br>
    不就是刻意誘導(dǎo)讓一個人喜歡上自己嗎？跟誰不會似的。

    第295章

    面對鵲舟的懇求，文硯假做猶豫一番，最后還是答應(yīng)了下來。

    張蕊就不太樂意了，說：“喂，你們是不是忘了這邊還有一個人啊？我不是你們的朋友嗎？就算我是女孩子也一樣可以打球啊，別自顧自把我排除在外好吧?！?/br>
    “那就一起去吧?！冰o舟無可無不可地說。

    “你會打球嗎？”文硯問張蕊。

    張蕊搖搖頭，“我也不會哎。”

    “那就一起學(xué)吧。”鵲舟說。

    三人就這么約好了，吃完飯各自回了教室。

    放學(xué)后，秦老師繼續(xù)監(jiān)督自己班里的學(xué)生打掃衛(wèi)生，沒有衛(wèi)生安排的文硯和張蕊得以在第一時間離開教室。

    鵲舟那邊放學(xué)也很快，他提前找了班里兩個有籃球的男生借了籃球，在跟文硯和張蕊會合后三人便立刻動身前往了籃球場。