鵲舟說(shuō)：“那就是結(jié)巴?！?/br>
    羅依一：“……唔，不是的……”

    鵲舟：“那你是什么？騙子？你知道嗎，不是只有主動(dòng)撒謊的人才能被稱之為騙子，被動(dòng)撒謊的人也一樣是騙子?！?/br>
    周圍的同學(xué)全都大氣不敢喘一下的看著羅依一，其中有一位相貌出眾的女生掌心已經(jīng)被汗?jié)瘛?/br>
    女生站在鵲舟斜后方的位置，鵲舟看不見(jiàn)她，羅依一卻能看到。

    羅依一這會(huì)兒是有些茫然無(wú)措的。事實(shí)上她并不知道班主任今天是怎么了。

    以前，班主任對(duì)羅依一而言就是一個(gè)透明人，或者說(shuō)羅依一對(duì)班主任而言是透明的。

    班主任根本不會(huì)關(guān)心羅依一的舉動(dòng)，羅依一沒(méi)有背書(shū)那就沒(méi)背，不背算了，無(wú)所謂。羅依一遲到了，班主任倒是會(huì)讓羅依一站到教室外頭去上早自習(xí)，卻從不問(wèn)她遲到的原因，只會(huì)一味的給予懲罰。

    至于質(zhì)問(wèn)羅依一的書(shū)是怎么回事……事實(shí)上班主任根本就不知道羅依一的書(shū)都是破的、臟的，而其他科任老師就算知道了也只會(huì)罵羅依一一句，說(shuō)她不愛(ài)惜書(shū)本，說(shuō)她在褻瀆知識(shí)。

    但是今天，她的班主任不但詢問(wèn)了她遲到的原因，沒(méi)有讓她在教室外頭罰站，還關(guān)心了她背書(shū)的情況并且在面對(duì)她破損的書(shū)籍時(shí)問(wèn)她是不是別人做的。

    這個(gè)世界是怎么了？

    羅依一茫然極了，長(zhǎng)久的忍氣吞聲讓她喪失了把真相講給別人聽(tīng)的勇氣，面對(duì)鵲舟的質(zhì)問(wèn)，她幾乎一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)，只是視線下意識(shí)落到了鵲舟斜后方那個(gè)女生的身上。

    女生惡狠狠的瞪著羅依一，像是一種無(wú)聲的威脅。

    羅依一緊握的拳頭又握緊了一些，掌心痛得讓她暫時(shí)忽略掉了腹部的疼痛。

    女生的視線如針一般扎在羅依一的身上，羅依一嘴巴無(wú)聲的開(kāi)合了幾下，剛要放棄，那針扎般的視線就被一道身軀擋住了。

    鵲舟向旁邊微挪了一下身子擋住了背后女生的視線，最后問(wèn)了羅依一一次：“我只給你這一次機(jī)會(huì)，你現(xiàn)在說(shuō)什么我都信你，但這次過(guò)后如果你某天變卦想換其他的說(shuō)辭，我不會(huì)允許，也不會(huì)再信你?！?/br>
    羅依一徹底慌了神。

    鵲舟也不急，就耐心的同羅依一對(duì)峙，直到上課鈴響他也沒(méi)有要挪窩回講臺(tái)上的意思。

    “我……”良久，羅依一艱難的開(kāi)了口，嗓音微啞，說(shuō)：“我……不知道您說(shuō)這些是什么意思，老師，這些書(shū)確實(shí)是……我自己要撕的，畫(huà)也是我自己畫(huà)上去的，我……我知道錯(cuò)了，對(duì)不起?！?/br>
    鵲舟沒(méi)說(shuō)話，只是盯了羅依一一會(huì)兒，就轉(zhuǎn)身回講臺(tái)上去了。

    “上課?！冰o舟冷聲。

    “起立！”值日生立馬帶頭喊到：“老師好！”

    “老師好！”

    “同學(xué)們好，坐。”鵲舟說(shuō)著翻開(kāi)了書(shū)，找到辦公室教案上寫(xiě)的那一篇課文，按照教案上說(shuō)的流程上起了課。

    上課期間，鵲舟一次也沒(méi)有和羅依一對(duì)視過(guò)，倒是頻繁的抽一位坐在前排的女生起來(lái)回答問(wèn)題。

    女生就是之前瞪過(guò)羅依一的那一個(gè)，鵲舟觀察到過(guò)羅依一變化的目光，所以轉(zhuǎn)身回講臺(tái)的時(shí)候他也注意看了一下羅依一視線落點(diǎn)處的女生，記住了女生的相貌，然后在上課大家都回到自己座位的時(shí)候判斷出女生名叫謝婉。

    “謝婉，來(lái)，給大家解釋一下這個(gè)詞語(yǔ)的意思。”鵲舟第四次把謝婉叫起來(lái)回答問(wèn)題。

    謝婉簡(jiǎn)直要哭了，她前三個(gè)問(wèn)題就都沒(méi)有好好的回答出來(lái)，這回要是再答不上來(lái)，她肯定會(huì)完蛋。

    話說(shuō)鵲老師怎么老是點(diǎn)她起來(lái)回答?。恳c(diǎn)也應(yīng)該點(diǎn)林玲他們啊……他是不是知道了什么？羅依一那個(gè)小賤人是不是私下里跟他說(shuō)過(guò)些什么？！

    真是可惡！

    第144章

    謝婉又一次沒(méi)回答上來(lái)鵲舟的問(wèn)題，鵲舟有些生氣的說(shuō)：“謝婉你回去以后有好好的預(yù)習(xí)課文嗎？為什么什么問(wèn)題你都回答不上來(lái)？你們的爸爸mama送你們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)習(xí)知識(shí)的，不是來(lái)混吃等死的！”

    謝婉表面上一副“我知道錯(cuò)了”的小模樣，心里卻把鵲舟罵了個(gè)狗血淋頭。

    她回去就要跟她的爸爸告狀，就說(shuō)班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面罵她，她要她爸爸讓鵲舟好看。

    “算了，懶得說(shuō)你，你今天放學(xué)回去把這篇課文里學(xué)到的詞語(yǔ)各抄二十遍，明天給我檢查?！冰o舟讓謝婉坐下了。

    謝婉氣得差點(diǎn)把牙給咬碎。

    可惡可惡可惡可惡！這絕對(duì)是拜羅依一所賜！該死，敢告她的狀，羅依一那賤人死定了！

    語(yǔ)文課下課后，鵲舟把羅依一喊到了教室外，讓羅依一背古詩(shī)。

    羅依一磕磕巴巴的背了一首，另一首卻怎么都背不出來(lái)。

    鵲舟心說(shuō)羅依一當(dāng)然背不下來(lái)，對(duì)于一個(gè)不是天才的小女孩兒來(lái)說(shuō)，能在課本上的古詩(shī)被污跡遮擋住一大半的情況下光憑聽(tīng)講就能背出來(lái)，那簡(jiǎn)直是天方夜譚。

    鵲舟知道原因，卻不打算表現(xiàn)出一副理解羅依一的樣子來(lái)。他很生氣，這種生氣并不表現(xiàn)為對(duì)羅依一大吼大叫，而是表現(xiàn)為一種漠然，像冷戰(zhàn)一樣。

    “今天之內(nèi)想辦法把第二首詩(shī)背下來(lái)?！冰o舟說(shuō)完，把書(shū)扔還給羅依一，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

    羅依一沒(méi)接住書(shū)，書(shū)落到地上，好些書(shū)頁(yè)如天女散花般散落一地。