第185節(jié)
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說話間,一行三人也到了科學(xué)樓,校警塞爾特沒有領(lǐng)兩人走正門,而是走到科學(xué)樓后面:“他當(dāng)時就是從這上樓的,我也追了上去。 “聽說你們發(fā)生槍戰(zhàn)了?” “是的,在三樓的走廊里,我追上了他,我們發(fā)生了槍戰(zhàn)。 ‘砰砰砰’ 可惜,我沒有擊中他?!?/br> 盧克回憶卷宗:“但是據(jù)我所知,走廊里沒有發(fā)現(xiàn)槍手的子彈,只有你一個人的子彈?!?/br> “當(dāng)時他在走廊里面,我站在窗戶邊上,他開了兩槍,打碎了我身后的玻璃。 然后,我聽到了一聲慘叫,碎裂的玻璃扎到了樓下的人…… 我跑到樓梯間的窗戶查看確認(rèn)傷者的狀況,槍手趁機逃跑了?!毙>療o奈嘆息。 盧克點點頭,一死一傷與卷宗上的描述相同,說起來傷者也夠倒霉的,沒有直接被槍擊,反倒被流彈打破的玻璃扎傷了。 校警繼續(xù)領(lǐng)著兩人往樓上走:“槍手逃跑后,我也不確定他會去哪,科學(xué)樓有兩個樓梯間和一個電梯通道,我暫時失去了他的蹤跡。 就在我尋找的時候,又聽到了槍聲,在樓頂。 “我跑到了樓頂,發(fā)現(xiàn)一個黑人中槍了,在胸口的位置,他流了很多血,但是還沒有死。 就在這個時候,槍手再次對著我開槍,我也還擊了。 之后,槍手從另一側(cè)逃跑了,我當(dāng)時為了照顧傷者就沒有追他?!?/br> 盧克盯著校警的表情看了一會,問道:“你確定上頂樓時受害人還沒死?” “是的,他留了很多血,我?guī)退寡?,握著他的手,但他還是沒堅持住……很遺憾?!?/br> 小黑拍了拍他的肩膀:“你做的很棒,已經(jīng)盡力了。 換做是我,也未必比你做得好?!?/br> 校警眼中含淚:“謝謝,但我還是無法原諒自己,我一直在想,如果那天我的槍法能再準(zhǔn)一些,或許這些事情就不會發(fā)生了?!?/br> 盧克想了想,繼續(xù)問:“你在照顧傷者時有沒有再聽到槍聲?” “音樂樓那邊好像有槍聲?!?/br> “幾聲?” “我記不清了。”校警嘆道:“其實我有些后悔,我應(yīng)該追下去的,如果我在場音樂樓可能不會再發(fā)生槍擊事件,也不會再有學(xué)生被殺。” 小黑安慰:“伙計,不要太內(nèi)疚了,你只有一個人不可能救下所有人。 至少你給了天臺受害人最后的安慰。” 盧克目光掃視天臺,在死者受傷的位置仔細(xì)查看,摁了摁太陽xue。 小黑關(guān)心道:“你怎么了?不舒服嗎?” 盧克搖搖頭。 剛見到校警,盧克對他印象不錯,但在描述現(xiàn)場情況的時候,他覺得校警的表情有些怪異,很像微表情分析法撒謊時的一些表現(xiàn)。 目光閃躲、說話時單肩聳動、搖頭否認(rèn)之前的一瞬間有點頭動作等。 人在接受外界事物的時候,會有一個本能的表現(xiàn),這個表現(xiàn)可能會很快被意識和思維影響。 所謂的微表情分析法,就是捕捉瞬間閃現(xiàn)的面部表情,揭示人的真實感情和情緒。 如果按照微表情分析判斷,校警在描述案情時有撒謊行為,但盧克是頭一次使用,他也不知道靠不靠譜。 在沒有證據(jù)的情況下,盧克不可能公然質(zhì)疑自己的同事。 當(dāng)然,他也會保留自己的想法。 假設(shè),校警撒謊了。 他為什么撒謊? 真實的現(xiàn)場又會是什么情況? 他的誤導(dǎo)給警方的調(diào)查帶來了哪些影響? 二中隊一直在調(diào)查這個案子,但是一直沒有太大進(jìn)展,會不會就是受到了校警的誤導(dǎo)? 心中的疑問越來越多。 盧克回到警局查看了所有卷宗和現(xiàn)場勘查的資料,再和校警的口供進(jìn)行比對。 校警描述在三樓和嫌犯發(fā)生槍戰(zhàn),嫌犯有兩槍從玻璃射出去,所以沒有在走廊的墻上留下子彈。 這是沒有問題的。 但是盧克查看現(xiàn)場勘查記錄,并沒有在窗戶外面的地上發(fā)現(xiàn)槍手子彈的蹤跡。 不過,這個也很難作為校警撒謊的證據(jù),因為子彈的射程超過千米,找不到也是正常的。 在沒有抓到槍手前,很難證明校警撒謊。 而校警一旦撒謊就會影響警方的調(diào)查方向,導(dǎo)致警方更加抓不到兇手。 校警會不會是兇手同伙? 如果是的話那就太可怕了。 他是整個學(xué)校唯一一個可以合法持槍的人。 最終,盧克還是決定將這件事告訴蘇珊。 蘇珊考慮良久,決定暫不上報。 畢竟,這只是盧克的一面之詞,校警和市警一樣都是警察,想證明他撒謊了,就得拿出充分的證明。 盧克拿不出證據(jù)。 不過,出于對盧克的信任,以及校警潛在的危害性,蘇珊同意盧克暗中調(diào)查。 …… 翌日。 今天是馬拉博亞高中開學(xué)的日子,如果校警搞事情,那問題就大了。 盧克和小黑沒去警局,直接趕往學(xué)校。 兩人開車去學(xué)校的路上,小黑又開始說屁話:“你什么時候?qū)W的微表情分析,我怎么不知道?!?/br> “知道我的銀行密碼嗎?” “你又沒告訴我?!?/br> “這就對了,你不知道的事多了。” “你偷偷的練槍,現(xiàn)在又學(xué)習(xí)微表情分析,讓我心里有些不舒服。” “你妒忌了?” “no,很復(fù)雜的感覺。 就像副隊曾經(jīng)說的,瑞德局長是警探時,他已經(jīng)是探長了; 瑞德成為副局長他依舊是探長。 偶買噶的,太可怕了,我可不想讓這種事發(fā)生在自己身上?!?/br> “那就好好努力,你和副隊不一樣,我會罩著你的?!?/br> “ok,我感覺好點了,還挺貼心的?!?/br> 盧克搖頭失笑,要是哪天身邊沒有這個逗比,他可能還真不習(xí)慣。 十分鐘后,兩人來到學(xué)校。 校門口聚集了大量的學(xué)生,很多人都在悼念死去的同學(xué),校門東側(cè)的地上擺著一大片鮮花、娃娃和橄欖球,幾乎每個同學(xué)都會在門口停留片刻。 小黑從駕駛室的窗戶往外看:“為什么在學(xué)校外面悼念,而不是學(xué)校里面?” “悼念的人不光是學(xué)生,也有學(xué)校外人士?!北R克也在觀察窗外,發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影校警塞爾特·波利斯。 這家伙又站在門口目光掃視過往的學(xué)生,雙手插在警用腰帶上,還不時的跟路過的學(xué)生打招呼。 看得出來,他和學(xué)生還不錯。 盧克也不禁有些懷疑,自己的判斷是不是錯了。 好在蘇珊沒有上報,他沒有太大的壓力。 小黑右手托著下巴往外看:“咱們今天的任務(wù)就是盯著他嗎?” “no,這只是其中之一。”盧克的目光掃視四周,似乎在尋找什么人。 “為什么我不知道還有其他任務(wù)?” 盧克指了指窗外,小黑扭頭望去,看到了一個熟悉的身影學(xué)生會委員赫爾曼·維德,槍擊案受害人之一。 赫爾曼是坐著一輛奔馳s級轎車來的,看不清開車的人,但足以說明他家的經(jīng)濟(jì)條件不錯。 其實,這所高中的學(xué)生家庭條件都不錯,霍利普只能算是個例,他是通過橄欖球隊從初中特招的學(xué)生,否則以他的家庭根本承擔(dān)不起昂貴的學(xué)費。 赫爾曼下車后站在門口悼念,在列夫的照片旁放了一個橄欖球,停留了一會,其他的死者各送了一束鮮花。 赫爾曼本身就在學(xué)校小有名氣,現(xiàn)在又是槍擊案的幸存者,周圍很快聚集了一批同學(xué),在同學(xué)的簇?fù)硐逻M(jìn)入了學(xué)校。 第一百五十章 瘋狂 馬拉博亞高中校園內(nèi)。 赫爾曼走在熟悉又陌生的校園里,周邊不時有人跟他打招呼。 經(jīng)過這次槍擊事件,他在學(xué)校知名度提升了一大截。 如果是以前他肯定會很高興。 美國大學(xué)招生主要有三個標(biāo)準(zhǔn),第一是sat或act分?jǐn)?shù),第二是考生的申請短文、各種特長及領(lǐng)導(dǎo)才能等,第三是各類政策加分。 在學(xué)校知名度高,在學(xué)生中影響力大,對于上大學(xué)還是有一定幫助的。