剩余的一些蔬菜要不就是腌制過的，要不就是裴清這段時間常吃的，也差不多吃膩了。

    不過裴清到底還是肚子餓了，雖然不是很愛吃，可還是把肚子填飽了，才跟著謝云煜去了書房。

    到了書房，不等謝云煜開口，裴清就一五一十地將這一天的事說了出來。

    刑部尚書那邊你不用管，我會處理好。謝云煜沉聲道，刑部尚書的性格他了解，對方大概就是有用沒用敲一錘子，湊個熱鬧罷了。

    畢竟六部中，除去吏部之外，禮部因為裴清弄下一個尚書，肯定也不會找他，剩下四部中也就刑部沒有上門。

    而對于戶部尚書這邊的事，謝云煜聽出來裴清是真的很喜歡戶部尚書的講學(xué)，不然也不至于頭腦發(fā)熱就答應(yīng)下來。

    這邊倒是麻煩一些，畢竟剛答應(yīng)了，也不好就這么反悔。

    這件事說麻煩也麻煩，畢竟裴清是太子伴讀，和朝中重臣相交甚密也有些不當，但是說不麻煩，也不麻煩。

    因為裴清有一個致命的缺點他有腦疾，這個病還是之前就在皇帝那邊驗證過的。

    一個有腦疾的人，皇帝多少還是會寬容些，更別提裴清也算是因夢中尋寶而患上腦疾，皇帝看在裴清拿出的那些好處上，也要對他好些。

    當然，最主要的原因還是太子年幼，才不過十歲，陛下還沒有那么強的戒心。

    只要這件事在皇帝面前過了明路，也能過關(guān)。

    不過這件事他不能插手，他一旦插手，事情就變復(fù)雜，皇帝容易多想，而讓裴清自己展示就沒有多猜忌了。

    聽著謝云煜的話，裴清提著的心也放了下來，再次告誡自己下次一定要小心，這次的事還是有回轉(zhuǎn)的余地，要是下次他腦子一熱，弄得沒有回旋余地，那

    倒也不必這么害怕，萬事注意些就好，最重要的是不要輕易做決定。謝云煜寬慰道。

    裴清連連點頭，吃了這么一個教訓(xùn)，他肯定會注意。

    次日，裴清又恢復(fù)了去崇文館上學(xué)的作息。

    看到隔了兩天才來的裴清，太子高興得不得了。

    作為伴讀，高巖和周凌都不錯，但和裴清比起來，就沒那么討太子的喜歡。

    太子也不知道為什么自己會那么惦記裴清，要說討好他，宮中能言善道的人不知凡幾，更別說裴清還時不時地說點冒傻氣的話，不那么中聽，可偏偏他就是感覺有裴清在身邊格外的自在舒坦。

    太子弄不清自己內(nèi)心的想法，可這不妨礙他和裴清親近。

    太子高興，裴清重新回到崇文館，發(fā)現(xiàn)也挺開心，在崇文館里他只要擔(dān)心學(xué)業(yè)的事，外面的風(fēng)風(fēng)雨雨和他關(guān)系并不大，可要是出去干活，哪怕并沒有做多少工作，都感覺很累。

    這是周凌這兩天做的講學(xué)記錄，我讓內(nèi)侍抄好了，你趕緊看看吧，今日師傅可能會問到。太子高興完，想起什么，拿出一本冊子給裴清，低聲道。

    裴清雖然在戶部尚書那里學(xué)過，但還是有點好奇鄭師傅是怎么講的，翻開來看了看，倒抽一口涼氣。

    怎么?太子疑惑，以為裴清是被內(nèi)容難倒了，從而擔(dān)心課上的問話，安慰道，沒事，你有兩天沒來，鄭師傅也知道，不會太為難你的，你稍微看看就好。

    周凌也出聲：你要是覺得內(nèi)容太多了，我和你說一下可能被鄭師傅問到的地方，應(yīng)該也能應(yīng)付過去。

    太子聽周凌一說，贊許地看了他一眼，同時也有些自慚，他的安慰只是嘴上的安慰，而周凌卻是給出了實際的解決方案，還是對方說得更好。

    裴清搖了搖頭，掏出一本筆記本，昨天戶部尚書和他講學(xué)的時候，他并沒有做筆記，但是回去之后還是記了下來。畢竟靠腦子記住很容易遺忘，這么珍貴的教學(xué)要是遺忘了，那就太可惜。

    因為戶部尚書講的內(nèi)容太多了，裴清硬生生地抄到了快半夜才結(jié)束，以至于一大早起來時還頭昏腦漲，他太久沒有熬夜過了，突然熬一下還是很難受。

    但是看著這本筆記本，裴清感覺這熬夜也算值得。

    而戶部尚書在授課前只是問裴清，鄭師傅是教到哪里，其他的都沒有過問，就給裴清講課了。

    如果他是問過鄭師傅的話，也不需要問裴清了。

    裴清本以為他只是教個大概，可是一看周凌的筆記，才發(fā)現(xiàn)教的居然全都是鄭師傅講學(xué)的內(nèi)容，頂多就是擴散得更大，知識面更廣了。

    如果這是戶部尚書自己推測的教學(xué)內(nèi)容，那對方也太了解鄭師傅了吧，這難道就是古代師徒的默契和了解程度嗎?

    裴清震驚到了。

    太子拿起筆記本翻開起來，從最后面看起，慢慢也瞪大了眼睛。

    他這樣的表情讓高巖和周凌都很是好奇，那筆記本上到底是什么內(nèi)容，才會讓太子如此震驚。

    只是筆記本在太子手上，對方不拿給他們，他們也不好意思開口要，只得看向裴清，希望對方能講解一下。

    裴清把他剛才的發(fā)現(xiàn)說了出來，頓時收獲了兩個目瞪口呆鵝。

    鄧尚書，居然如此了解鄭師傅?高巖震驚。

    或許是因為當年鄧尚書就是如此教鄭師傅的。周凌震驚片刻后猜測道。

    就算是這樣教過，但鄭師傅教我們的時候多少還是會有一些變化吧。高巖反駁。