三年恐怕不止吧。那么五年?十年?甚至十幾年?難道是一個青少年的靈魂，困在嬰兒的rou體里?

    佩倫很想問問這孩子，但忍住了。

    出于直覺，他認為不能引導(dǎo)孩子細思這些問題，也許會對孩子造成傷害。

    稍作商議后，三人覺得應(yīng)該服從嬰兒的指揮。

    不要執(zhí)著于守在這里，一動不動的盯著也沒有意義，不如去做點力所能及的小事。

    他們收拾好東西，下樓去停車場。開車上路之后再聯(lián)系一下梅拉老師，問問她應(yīng)該把嬰兒送到哪。

    肯定不是回福利院，福利院已經(jīng)塌成廢墟了。

    目前師生們被安置在同類學(xué)校里，據(jù)說分散到了三間學(xué)校。

    下樓和走路時是瓦麗婭抱著嬰兒。嬰兒比之前老實很多，可能因為有點累，也可能因為表達得夠清楚了，就不著急了。

    等上了車，瓦麗婭要開車，佩倫坐在副駕駛，就把嬰兒又交給了后座的伏爾甘。

    車上有空調(diào)，伏爾甘把嬰兒身上新買的的毯子和小衣服松開了些。

    忽然，她察覺到有些不對勁

    她摸了摸孩子的脖子和臉：怎么回事，這孩子好像發(fā)燒了!

    剛才不還好好的?瓦麗婭說，怎么辦，是繼續(xù)去找梅拉，還是先去個醫(yī)院?

    去醫(yī)院吧!伏爾甘說，他剛才那么活潑，現(xiàn)在完全沒反應(yīng)了!

    佩倫回頭看了看。那孩子之前還能坐，現(xiàn)在只能躺在伏爾甘懷里，眼睛半睜半閉，萎靡的樣子和幾分鐘前判若兩人。

    去過精靈位面的孩子絕大多數(shù)會死。那么，短時間內(nèi)就被找回來的又會怎樣?

    這種情況太罕見，文獻上還真沒什么記載。

    異常的心智成長，也許并不是表面上看起來那么神奇有趣。

    回到原本的世界后，負擔和代價會緩緩展現(xiàn)出來。

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    嘿嘿嘿嘿我自己很喜歡這一章和上上章的標題w，近不可及，和，遙在咫尺

    第158章 尼撒大學(xué)行為藝術(shù)學(xué)院

    157-尼撒大學(xué)行為藝術(shù)學(xué)院

    尤里說要離開一會兒，有事要辦，讓貝洛先藏起來。

    他指向一叢白薔薇。在他抬手的瞬間，薔薇叢自動分開，中間出現(xiàn)一條小路。路上的石板很眼熟，和樹籬村上山的路十分相似。

    他讓貝洛沿這條路走，不要離開白薔薇中間，見到水母就停下，待在水母的下方就好，稍后尤里去和他匯合。

    你剛才是說水母嗎?貝洛問。他要特意確認一下，別是尤里的語言能力又出了什么紕漏

    尤里說：哦!不是，不是真的水母。是冥河水母。

    那不還是水母嗎忽然，貝洛想起來了：你說的是我院子里的風(fēng)鈴嗎?掛著很長的紗，紗曬褪色了的那個?

    是的!尤里恍然道，就是它，我一直管它叫冥河水母可能因為最初在夜里看到它，它太像冥河水母了，我都快忘了它是風(fēng)鈴了。

    我懂了。貝洛說。

    看了一眼那條小路，貝洛又問：方便告訴我你要去做什么嗎?

    當然可以，但是不行。尤里說。

    貝洛茫然地看著他。

    多么簡短而復(fù)雜的語言要是不認識精靈，恐怕一輩子也不會聽到有人這么說話。

    尤里琢磨了一下，也意識到了這句話怪得可笑。

    他像從前一樣尷尬地抓了抓頭發(fā)：呃，該怎么表達呢我什么都可以告訴你，但要憑空講一遍思路我講不出來，我必須做到某個一個步驟，才能告訴你這是做什么。

    哦，我懂了。貝洛點點頭。確實，很多精靈都是這樣，他們能和你溝通，也能表達自己接下來要做什么，但沒法順利講述出整體的、長久的計劃。有點像小動物。

    只有剛接觸人間的精靈才會這樣，換生靈基本不會。由此貝洛推測：尤里在精靈位面的經(jīng)歷肯定很豐富，足以讓他形成新的習(xí)慣，擠占掉一部分他作為人類的常識，讓他形成新的思維方式。

    貝洛剛要走向小路，尤里又叫住他：對了，還有個事，我差點忘了問你。

    什么?

    他把你扔下來的時候，你知道我會接住你嗎?

    貝洛說：不知道。我以為會死。

    那就好。尤里說。

    什么叫那就好啊

    但貝洛明白，尤里并不是故意說怪話?，F(xiàn)在他和過去不同，他能回來，還能交流得這么順暢，已經(jīng)很不容易了。

    尤里繼續(xù)說：我是想問你，如果你在某個地方設(shè)置了法術(shù)，然后你一不小心死了，那個法術(shù)會失效嗎?

    貝洛想了想：預(yù)置法術(shù)不會失效，直接cao控的血液武器會失效。

    尤里歪了一下頭：你怎么能確定?你死過嗎?

    樹籬村歷史上有很多施法者，其中有些人和我的魔法性質(zhì)類似。我們不用自己真的死過，也能研究出相關(guān)理論。

    尤里了然地點點頭。從前貝洛給他解答關(guān)于施法的問題時，他的表情和現(xiàn)在一模一樣。