第21節(jié)
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“哦?這是一種什么感覺(jué)呢,可以再多和我說(shuō)說(shuō)這種懷疑嗎?”我直覺(jué)這個(gè)問(wèn)題會(huì)讓我們更貼近他潛意識(shí)中的東西。 “就是……你沒(méi)有過(guò)那種時(shí)候嗎?有時(shí)候好像對(duì)現(xiàn)在不滿(mǎn),想去追求一點(diǎn)自己想要的,但是又不確定,覺(jué)得自己也許是錯(cuò)的,也許從一開(kāi)始就錯(cuò)了,我根本就改變不了什么,做不了什么?!?/br> 他反問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題,可能是因?yàn)閮?nèi)心對(duì)于這種感覺(jué)有焦慮,他不確定自己的感覺(jué)是否是普遍的、正常的,他在理智中推測(cè)旁人也會(huì)有類(lèi)似的感覺(jué),但又不夠確信,就像他說(shuō)的,他對(duì)于自己有很多懷疑。 我想了想,才認(rèn)真答道:“有的,我也不是在任何時(shí)候都對(duì)自己的判斷有把握,有時(shí)可能會(huì)受其他人的影響,然后下意識(shí)重新審視自己的思考過(guò)程?!蔽业姆窒硎翘拐\(chéng)的,如果我暫時(shí)還沒(méi)有那種體會(huì),我也會(huì)誠(chéng)實(shí)地說(shuō)沒(méi)有。坦誠(chéng)才是增進(jìn)對(duì)方信任的前提。 我注意到“我不知道”這四個(gè)字從我認(rèn)識(shí)他開(kāi)始,就是他的口頭禪了,雖然他在業(yè)務(wù)能力上有不凡的實(shí)力,但在對(duì)待自己的觀(guān)點(diǎn)和選擇上,卻有很多不確定的表現(xiàn)?!皩?duì),可能是受別人影響吧。我不知道?!?/br> “也許我做的都是浪費(fèi)時(shí)間,最后也不會(huì)有什么結(jié)果,賺不到錢(qián),也沒(méi)人會(huì)懂。本職工作不突出,升不了職,也沒(méi)有對(duì)象,在別人看來(lái),就是loser吧?!?/br> 他說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,語(yǔ)氣里掩蓋不了些微的頹喪。 “l(fā)oser”這個(gè)詞,是他發(fā)給我的郵件里的第一句話(huà)的第一個(gè)詞。 原來(lái),他不是在罵別人,而是說(shuō)自己。 他怎么竟對(duì)于自己有這么多的不滿(mǎn)意,這么多負(fù)面的看法。 我想到了什么,問(wèn)他:“你剛才說(shuō)可能是受了別人的影響,是誰(shuí)?” “這個(gè),我指的也不是具體哪個(gè)人,只是覺(jué)得,很多人不都是這樣嗎?他們都會(huì)有這樣的看法,你最好要升職、加薪,快點(diǎn)娶妻生子。” “這樣就不是loser,是成功了嗎?”我問(wèn)。 “是吧,至少在大家的眼里是的。我也是快三十的人了,呵?!彼@是在以“大家”的角度,打趣自己、評(píng)判自己,并為自己的現(xiàn)狀感到有些不好意思,甚至還有點(diǎn)自卑。 的確,在社會(huì)上會(huì)有一些對(duì)于成功與否的主流評(píng)判,可能給人造成一定的心理壓力,不過(guò)它究竟會(huì)不會(huì)造成壓力,會(huì)給一個(gè)人造成多大壓力,還是取決于一個(gè)人自己的內(nèi)心。 顯然,江斌是會(huì)受此影響的人,他很在意別人的評(píng)判。 “你剛才說(shuō)不是某個(gè)具體的人,那么,那些不知道具體是誰(shuí)的,大家的看法,會(huì)對(duì)你有什么影響呢?” “我也不知道,就是,會(huì)感覺(jué)不好,對(duì)自己感覺(jué)不好吧?!?/br> 我嘗試體會(huì)他的這種感覺(jué):“是不是這樣的,如果沒(méi)有獲得別人眼中的那種成功,就對(duì)自己感覺(jué)不好,就沒(méi)有辦法肯定自己。沒(méi)法肯定自己的人生,沒(méi)法肯定自己在做的事情,也沒(méi)法覺(jué)得自己是有價(jià)值、有意義的?!?/br> “對(duì),就是這樣?!彼y得快速地回答了我。“難道其他人不是這樣的嗎?” 他再次想要確定自己的想法和感受是否正常。 這是很多人有了心理困擾以后都會(huì)有的反應(yīng)。人們會(huì)想要找到和自己相似的人和情況,擔(dān)心自己過(guò)于異常。 其實(shí)正常與否,這樣定義的分界原本就太過(guò)非黑即白,太過(guò)簡(jiǎn)單了。 我們每個(gè)人或多或少都有一些內(nèi)心的沖突,我們也在不斷地根據(jù)新的環(huán)境調(diào)整著內(nèi)心的沖突,一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn),又一個(gè)問(wèn)題消失,這都是自然的過(guò)程。 只是有一些沖突在各方面因素的相互作用下,產(chǎn)生的緊張感和壓力更大,程度更深,有的則小些。 從無(wú)沖突的人本就不存在。 所以我的回答需要謹(jǐn)慎。的確不止他一人會(huì)有此壓力,可以從這個(gè)角度,幫助他在一定程度上正?;约旱膯?wèn)題;但另一方面,如果我說(shuō)其他人也都這樣,則會(huì)強(qiáng)化他這方面的想法,讓他下意識(shí)覺(jué)得沒(méi)有改變的余地了。但事實(shí)上,凡事都不是絕對(duì)的。 “我想的確很多人會(huì)有相似的感受,我也不是任何時(shí)候都對(duì)自己感到確定的。這會(huì)讓你覺(jué)得有什么問(wèn)題嗎?” 我提出這個(gè)問(wèn)題,讓他自己回答。如果他覺(jué)得被人影響并不是什么大事,倒也不會(huì)存在什么心理沖突,但如果他對(duì)此是不滿(mǎn)意的,想要改變,那他就會(huì)在內(nèi)心沖突的驅(qū)使下提出疑議,進(jìn)而促使我們?nèi)タ吹讲⒔鉀Q這個(gè)沖突。 “嗯……可是,這樣的話(huà),我的確是失敗的。這種感覺(jué)……不好?!?/br> “那你想要按照他們的評(píng)價(jià)去改變自己?jiǎn)???/br> “讓領(lǐng)導(dǎo)喜歡,然后升職,哪怕是…… “就為了早一點(diǎn)結(jié)婚,生孩子?可我覺(jué)得,那也不是我想要的。” “哦?”我表示了興趣,這是他第一次試圖說(shuō)出自己想要什么,表達(dá)自己的意愿,可以看作咨詢(xún)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。 “我想做,我想做的事。” 我讓他描述一下他真正想做的事是什么,并鼓勵(lì)他說(shuō)得盡量詳細(xì)。 “就是我發(fā)給你的那些。” “更具體一些呢?” 他展開(kāi)了自己的想象,比如如何投入每天的創(chuàng)作當(dāng)中,無(wú)所謂最終的結(jié)果,有回報(bào)最好,無(wú)回報(bào)也圖個(gè)過(guò)癮和心安,還有他和他的合作者在這個(gè)過(guò)程中,都得到了什么樣的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。 我體會(huì)到那種純粹的狀態(tài)帶來(lái)的快樂(lè),是多么寶貴。 那是他本性里真實(shí)的志趣,真實(shí)的力量。 如果他能將這股力量釋放出來(lái),而不再畏首畏尾,那他就可以盡興地享受自己拼搏的過(guò)程和輝煌的成果了。 顯然,他被旁人的觀(guān)念困住了。而他本身并不喜歡困守在里面。 困住…… 我再一次想起了那個(gè)夢(mèng)。 三 在這個(gè)話(huà)題暫時(shí)告一段落,我們的對(duì)話(huà)出現(xiàn)了短暫空白的時(shí)候,我又問(wèn)及了那個(gè)夢(mèng)。 “如果你想不起來(lái)那雙眼睛究竟是怎么回事,那么那座監(jiān)獄呢?它能讓你想到什么嗎?” “這個(gè)……我原本的確想不出什么,不過(guò)這幾次聊過(guò)以后,我好像明確了一些?!?/br> “哦,是什么?” “就是這個(gè),我們現(xiàn)在在談的事情。這種感覺(jué)的確一直困擾著我,就像一座沒(méi)有邊界的牢獄,把我禁錮其中,哪怕我暫時(shí)忘了它的存在,以為自己獲得了自由,但一個(gè)不留意,就會(huì)被不留情面地打回原形?!?/br> “就是那只眼睛出現(xiàn),提醒你,你仍然受困的時(shí)候?” “對(duì),可以這么說(shuō)。” “所以,那只眼睛就是起到了監(jiān)視并且提醒你的作用?”我進(jìn)一步分析。 “是吧?!?/br> 我覺(jué)得我們已經(jīng)很接近某個(gè)核心的問(wèn)題了。 “那我的領(lǐng)導(dǎo)……”或許他也有這種感覺(jué),于是開(kāi)始思索了起來(lái)。“她的眼睛也是在監(jiān)視和提醒嗎?” 他又停了下來(lái),陷入沉默。不過(guò),這一次沉默和過(guò)去不同。我沒(méi)有打斷他,他還在思考。 “先前我說(shuō)到,是不是要讓領(lǐng)導(dǎo)喜歡,升職、賺錢(qián),哪怕……我沒(méi)說(shuō)完,其實(shí),我想說(shuō)的是曲意逢迎,哪怕是曲意逢迎,也要這么做嗎?呵,事實(shí)上,很可能并不完全是我不想,而是我不擅長(zhǎng)。” 我沒(méi)有很快明白他此時(shí)說(shuō)到這點(diǎn)的原因,不過(guò)我留意到他又出現(xiàn)了那種自嘲的語(yǔ)氣。 “我想是自卑吧。任何事做不好,我都有點(diǎn)自卑。哪怕是一件我并不想做的事,但如果沒(méi)有做好,我也會(huì)有那種感受,那種認(rèn)為自己不好的感受,尤其是別人眼中那些重要的事?!?/br> 當(dāng)他這段解釋說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,我一下子豁然開(kāi)朗。我想我明白了這其中的關(guān)聯(lián),還有,夢(mèng)境的喻意。 “對(duì)自己不好的感受,是覺(jué)得自己不夠好嗎?”我繼續(xù)幫他澄清和分辨。 “是吧。所以說(shuō)是自卑的感覺(jué),覺(jué)得自己在這方面做不好?!?/br> “嗯……哪怕職場(chǎng)上的升遷,并不是自己最想追求的,也不是自己擅長(zhǎng)的,但因?yàn)槠渌丝赡軙?huì)用這一點(diǎn)來(lái)評(píng)判你,覺(jué)得你在這方面表現(xiàn)不好,而你也會(huì)主動(dòng)地代入他人的評(píng)價(jià)中,認(rèn)同這種評(píng)價(jià),覺(jué)得自己不夠好?!?/br> “對(duì),就是這種不夠好的感覺(jué)。而且我更嚴(yán)重一些,當(dāng)我覺(jué)得自己在這方面不擅長(zhǎng)的時(shí)候,就想不起自己也有其他擅長(zhǎng)的方面,或者說(shuō)是感覺(jué)不到。只會(huì)沉浸在那種難受的感覺(jué)里,出不來(lái),一味地覺(jué)得自己不好?!?/br> 他觸及了一些實(shí)質(zhì)問(wèn)題。 從他的描述中,我更加確定了一點(diǎn),他的自尊感比較低,有一定的自卑心理,容易陷入自我貶低的循環(huán)里—— 越是感覺(jué)到難受,就越是看不起這個(gè)難受的自己,甚至?xí)M(jìn)一步給自己負(fù)面的評(píng)價(jià),更加不認(rèn)可自己。 低自尊的人容易感覺(jué)到自身的無(wú)價(jià)值感,無(wú)意義感。 一個(gè)人自尊水平的高低和他的成長(zhǎng)、經(jīng)歷和觀(guān)念,都有關(guān)。 意識(shí)到這一點(diǎn),我要注意在咨詢(xún)中幫他看到這個(gè)循環(huán),并且停止這個(gè)循環(huán)。 “就好像被他人的評(píng)價(jià)、眼光囚住了一樣?”我繼續(xù)貼近他的感受,將他的感受描述出來(lái)。這是一個(gè)讓他看到自己的過(guò)程,也是讓他看見(jiàn)那個(gè)循環(huán)的方法。 “對(duì)!就是那座監(jiān)獄。別人的評(píng)價(jià)、別人的眼神,時(shí)常提醒著我,我沒(méi)有真正的自由?!?/br> “為什么那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的眼睛,會(huì)尤其地讓你不舒服?似乎你夢(mèng)中的眼睛化身成了她的形象?!?/br> “她能夠評(píng)價(jià)我吧。我想是因?yàn)檫@樣,她是現(xiàn)在距離我最近的,可以評(píng)價(jià)我的人,而我又會(huì)十分介意他人的評(píng)價(jià)。尤其她還是我的領(lǐng)導(dǎo),她的評(píng)價(jià)具有話(huà)語(yǔ)權(quán)和權(quán)威性。我害怕被評(píng)價(jià)?!?/br> “因?yàn)槿绻娴慕o了你一個(gè)差的評(píng)價(jià),那你也很可能會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,產(chǎn)生不好的感覺(jué),哪怕她說(shuō)的可能不是真的,你也有自己的長(zhǎng)處?!?/br> “是的?!?/br> “你剛才說(shuō)到了話(huà)語(yǔ)權(quán)和權(quán)威性,似乎相比起其他人,具有這兩者的人,會(huì)對(duì)你的自我評(píng)價(jià)有更大的影響?!?/br> “是這樣吧?!?/br> “可以回想一下,過(guò)去在你的生活中,有誰(shuí)是同樣具有話(huà)語(yǔ)權(quán)和權(quán)威性的嗎,這種感覺(jué)在你過(guò)去的生活中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)嗎?” 我再一次問(wèn)到了他的過(guò)往。這個(gè)問(wèn)題我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一次,不過(guò)這一次有所不同,我們有了新的線(xiàn)索。 “話(huà)語(yǔ)權(quán)和權(quán)威性……”他琢磨著,“呵,先前也許我沒(méi)有思緒,但一說(shuō)到話(huà)語(yǔ)權(quán)和權(quán)威性,我想到的人太多了。” 他的話(huà)難得多了起來(lái):“從小到大,有話(huà)語(yǔ)權(quán)的人還少嗎,小時(shí)候是父母、老師,還有可能是長(zhǎng)輩、親戚;長(zhǎng)大以后,領(lǐng)導(dǎo)、同事,不過(guò)就是這些人?!?/br> “聽(tīng)上去,你自己是沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權(quán)的?”我認(rèn)真捕捉他話(huà)中的信息,尤其是這種他不假思索的話(huà)。 “嗯,小時(shí)候總是比較弱勢(shì),當(dāng)然會(huì)感覺(jué)到大人比較有權(quán)威,他們會(huì)評(píng)判你,比如你好不好、乖不乖。” “現(xiàn)在呢,長(zhǎng)大了還弱勢(shì)嗎?” 他停了一下,沒(méi)有立刻回答。 “還是會(huì)有吧,在某些時(shí)候,比如領(lǐng)導(dǎo),他們有一定職權(quán),可以評(píng)判我?!?/br> “嗯,領(lǐng)導(dǎo)在工作上通常有一定的權(quán)威性。”我理解他的意思,“我注意到,你沒(méi)有提及領(lǐng)導(dǎo)的其他方面,比如她對(duì)于職位的決定作用等,只是提到了評(píng)判。這似乎和你前面所說(shuō)的是相互關(guān)聯(lián)的,那些過(guò)去的長(zhǎng)輩、老師,他們對(duì)你的評(píng)價(jià),是你在意的?!?/br> 他又停了許久,應(yīng)該是在思考。 “說(shuō)不上在不在意,過(guò)去還真沒(méi)有這么考慮過(guò)。這樣想來(lái)的確是一種話(huà)語(yǔ)權(quán),或者說(shuō)是一種評(píng)價(jià)體系吧。什么是好的,什么是不好的,是有標(biāo)準(zhǔn)的。 “比如,學(xué)習(xí)成績(jī)啦,懂不懂事啦,長(zhǎng)大了就會(huì)是一些其他的,工作如何啊,有沒(méi)有對(duì)象,對(duì)象如何,諸如此類(lèi)。 “你說(shuō)有沒(méi)有什么人,或一些東西,的確是可以追溯的。我能想起一些片段和感覺(jué),小時(shí)候我在眾人面前犯錯(cuò)時(shí)母親那嫌惡的白眼,父親在輔導(dǎo)我功課時(shí)罵我蠢笨,再后來(lái)父親裝作不經(jīng)意提到其他孩子的優(yōu)異。那些賺了錢(qián),或者是生了聰明孩子的親戚朋友總是出現(xiàn)在父親的口中,出現(xiàn)在我們談話(huà)的間隙里。 “我們這不大的房子里,卻仿佛住了一屋子的人。 “我要注意自己的表現(xiàn),是不是這不好了,那又不好了,免得被父親和他們比較,又遭羞辱。 “后來(lái)父親生意不好,對(duì)我也越發(fā)沒(méi)了耐性,打我的時(shí)候也是有的。不過(guò)奇怪的是,當(dāng)你讓我回憶的時(shí)候,我想不起他打我的那些細(xì)節(jié),那些疼痛。想起的,反而是他表露態(tài)度的某些瞬間。 “比如一個(gè)白眼,或者是一句‘蠢豬’?,F(xiàn)在想起,我仍覺(jué)寒涼。 “而那一屋子的人也從周?chē)挠H戚,變成了同班的同學(xué)、同校的同學(xué)、校外的朋友,同事等。