她心里如是默默想著的同時(shí)，緩緩出聲，“時(shí)先生，你知道做我們這行，不但必須要了解案主，還必須要了解自已，這是同等重要的。因此，一個(gè)人成為療愈師的一個(gè)必要條件就是對(duì)自身進(jìn)行分析，這個(gè)過(guò)程就叫作訓(xùn)練分析。

    可以說(shuō)，我們對(duì)患者的治療始于療愈師自己。只有當(dāng)療愈師知道如何對(duì)待自己和自身的問(wèn)題時(shí)，我們才能夠教案主如何做，才能夠真正有效的幫助到案主。

    而在分析訓(xùn)練的過(guò)程中，療愈師必須要學(xué)習(xí)如何了解并認(rèn)真對(duì)待自己的心靈。如果他做不到這一點(diǎn)，那么他的案主也無(wú)法做到?！?/br>
    第521章 二更

    “這樣一來(lái)，案主就會(huì)丟失他心靈的一部分，正如他的療愈師因沒(méi)有學(xué)會(huì)去理解自己的心靈而造成一部分的缺失一樣。而對(duì)訓(xùn)練者來(lái)說(shuō)，一系列的概念遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法構(gòu)成訓(xùn)練分析，因此，訓(xùn)練者得親自走完這個(gè)療愈的過(guò)程，才知道如何更行之有效的幫助到案主?！蔽⑽⑼ｎD后，寧有光又接著說(shuō)，“你懂我的意思吧？”

    大佬只是精神有病，智商又沒(méi)問(wèn)題。

    他當(dāng)然懂，于是緩緩出聲，“你以前也被精神問(wèn)題困擾過(guò)？”

    “是的?！辈弊佑悬c(diǎn)酸，寧有光緩緩低下頭，“我們業(yè)內(nèi)流傳這樣一句話(huà)——‘只有受過(guò)傷的療愈師才會(huì)療傷?！?/br>
    但是她不知道，她的行為被坐在輪椅上的人解讀為，她在難受。

    “你想吃糖嗎？”

    “糖？”寧有光詫異的抬頭。

    坐在輪椅上的人輕聲問(wèn)，“檸檬糖要嗎？”

    寧有光不知道對(duì)方怎么突然想請(qǐng)她吃糖，但此時(shí)此刻她務(wù)必對(duì)他保持全然的，接納的態(tài)度。

    “可以啊?！?/br>
    寧有光應(yīng)聲完了就等著時(shí)望月去家里的某個(gè)柜子里的糖罐子拿糖，卻不想，對(duì)方的輪椅動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。

    他直接從自己的黑色上衣口袋里掏出了一粒檸檬糖。

    “謝謝?！?/br>
    ——一個(gè)隨身帶著糖果的大佬。

    寧有光對(duì)自己的新發(fā)現(xiàn)表示驚喜。

    她拆開(kāi)糖果袋，把黃澄澄的圓潤(rùn)的檸檬糖塞進(jìn)嘴里。

    專(zhuān)心吃糖的時(shí)候。

    她又聽(tīng)到對(duì)方問(wèn)，“你為什么會(huì)選擇成為療愈師？”

    這個(gè)問(wèn)題很好回答，她經(jīng)常被人問(wèn)。

    但如何告訴對(duì)方，她需要提煉下語(yǔ)言。

    寧有光就趁這個(gè)功夫“噶嘣”“嘎嘣”把嘴巴里的檸檬糖嚼碎了咽下——

    “上高中的時(shí)候，有一次我在學(xué)校里發(fā)高燒，病的很重，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在國(guó)外，宿舍里就我一個(gè)人住嘛，所以我病的時(shí)候，身邊也沒(méi)有其他人，最后還是我老師發(fā)現(xiàn)我兩天沒(méi)去上課，來(lái)我宿舍找我，把我送去了醫(yī)院，我記得當(dāng)時(shí)去醫(yī)院后，迷迷糊糊聽(tīng)到醫(yī)生和我的老師說(shuō)‘這個(gè)學(xué)生活不過(guò)明天的時(shí)候’想‘我大概真的要死了，再也見(jiàn)不到家人了?！?/br>
    第二天，當(dāng)我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己竟然還活著，我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題，‘我是不是已經(jīng)死了，昨天死了，我是不是從之前的那個(gè)夢(mèng)里醒了，到了一個(gè)新的夢(mèng)里，我已經(jīng)死了，死在了國(guó)外，身邊也沒(méi)有任何親人。’

    從那一天開(kāi)始，我獨(dú)處的時(shí)候，就總愛(ài)思考和與生死有關(guān)的事情——

    ‘我生從哪里來(lái)，死往哪里去？’

    ‘活著是不是在做一場(chǎng)夢(mèng)，死了是不是就能從夢(mèng)里醒來(lái)？’

    ‘我活著的意義究竟是什么？’

    ……

    會(huì)思考生與死的問(wèn)題，是一個(gè)人覺(jué)醒的開(kāi)始。”

    ——而覺(jué)醒也往往伴隨著巨大的痛苦。

    “糖好甜?！睂幱泄獯蜷_(kāi)瓶子，喝了口水，又接著說(shuō)，“我從小和周?chē)娜瞬惶粯?，周?chē)男∨笥衙刻於己荛_(kāi)心，我卻時(shí)常感到孤獨(dú)，還有絕望，與他們格格不入。

    但這次病后，我的困惑變成了人類(lèi)思考了幾千年，卻一直到現(xiàn)在都沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題。

    那么，我該如何從這些困惑中掙脫出來(lái)呢？

    我開(kāi)始每天把自己泡在學(xué)校的圖書(shū)館里，看各種各樣的書(shū)——天文，量子理論，醫(yī)學(xué)，哲學(xué)，宗教，希望能從書(shū)上找些答案。

    最后，我沉迷于弗洛伊德，榮格，艾瑞克森，薩提亞，海靈格，米妞慶等心理治療大師的書(shū)籍。

    我瘋狂的愛(ài)上了各種心理學(xué)有關(guān)的知識(shí)。

    我感覺(jué)自己闖入了一個(gè)神秘的新世界。

    很神奇的是，在我對(duì)這些心理學(xué)知識(shí)感興趣的同時(shí)，我身邊也開(kāi)始出現(xiàn)越來(lái)越多心理學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)人士。

    我就開(kāi)始跟著他們一起學(xué)習(xí)了。

    幾年以后，我發(fā)現(xiàn)我所經(jīng)歷的一切竟然成了我巨大的財(cái)富，不知不覺(jué)讓我的生命得到了蛻變，我的性格和心態(tài)以及三觀也都發(fā)生了巨大的變化，仿若重生。

    而我也因?yàn)檫@些經(jīng)歷，能夠理解其他的心理病癥患者了。

    大學(xué)畢業(yè)后，我還當(dāng)了兩三年醫(yī)生，在當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候，很多的病人跟我傾訴他們的痛苦，他們的困惑。

    我就會(huì)給他們講我所經(jīng)歷的一些困惑和體驗(yàn)，并跟他們分享那些我曾經(jīng)受益過(guò)的知識(shí)和方法，也跟他們分享我們的世界是如何在巨大的謊言中被構(gòu)造的，我們又該如何讓自己醒過(guò)來(lái)，去找到自己生命中更有實(shí)義的目標(biāo)和方向。

    在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)給人心理和精神上的安慰比純粹的給人把病治好更讓我的患者感覺(jué)開(kāi)心。