高二
新學(xué)期新氣象。燥熱難耐的暑假一晃而過(guò),還未收心的高中生尚且沒有從瘋玩中走出來(lái),就已經(jīng)先被動(dòng)接受了身份的轉(zhuǎn)變。 門口的牌子從高一換到了高二,門里的課表也從下午放學(xué)變成了叁節(jié)晚自習(xí)。 黎書開學(xué)后只見過(guò)蔣弛幾次,他好像很忙,總不在學(xué)校,連報(bào)道那天也沒來(lái)。 兩個(gè)月后的第一次見面是在午休。大家都趴在桌子上睡覺,黎書睡不著,跑到樓道里看書。 眼睛被人從身后蒙住,她嚇了一跳,下意識(shí)地轉(zhuǎn)身,書“啪嗒”掉在了地上。 走廊里空空蕩蕩,她被人抱在懷里,貼著的胸膛起伏。 臉側(cè)被人用拇指摩挲了幾下,蔣弛按著她,在她耳邊輕笑,“怎么膽子還是這么小?!?/br> 笑聲在耳蝸里回蕩,黎書垂著眼不說(shuō)話,感受著心臟在胸腔里緩慢跳動(dòng)。 蜷縮的手指被人勾著打開,蔣弛嵌入她手心,食指在上面亂畫。 眼睫顫了幾下,她抬頭看他。 瀲滟的眼里藏著不懷好意的笑,他低下頭,鼻尖貼上她眉心。 “在你手上寫字了,猜猜看,我寫的什么?” 手心癢癢麻麻的,粗礪的指腹在上面劃來(lái)劃去。 黎書真的凝神去感受了一下,然后發(fā)現(xiàn),他寫的是——“小小”。 * 天氣轉(zhuǎn)涼,已經(jīng)開始入秋了。 中秋將近,班主任說(shuō)要弄一個(gè)中秋晚會(huì)。 教室的后墻上有一塊黑板,大家就商量著,說(shuō)弄一個(gè)中秋板報(bào)。 黎書字好看,文娛委員下了早讀就來(lái)請(qǐng)她幫忙,框架早已畫好,就等著填字了。 她剛好在后面接水,二話不說(shuō)就答應(yīng)了。 黑板有點(diǎn)高,兩人搬來(lái)了一個(gè)空著的凳子,讓黎書踩在上面。 剛寫完第一行,腰就被人從后面扶住。 蔣弛擰著眉看她,嗓音還帶著剛睡醒的沙啞。 “你在干什么?” 他像半夜去做賊了一樣,一來(lái)就趴在桌上睡覺。今天有點(diǎn)冷,他穿了件黑色衛(wèi)衣,帽子蓋在頭上睡得不省人事。 黎書看他醒了還有點(diǎn)驚訝。周圍人怕吵醒他,還是后桌搬開桌子讓她出去的。 她指了指頭上的黑板,指尖戳在上面“嗒嗒”響。 “寫字,中秋晚會(huì)的。” 他眉頭擰得更緊了,像是還沒回神。拉著她的衣擺扯了下,“下來(lái),我?guī)湍銓??!?/br> 黎書順從地扶著他的手臂下來(lái)了,仰著頭在一旁看他。 他好像又長(zhǎng)高了,隨意站著,快和黑板齊平。長(zhǎng)手長(zhǎng)腿的,手臂輕輕一抬,就夠到了頂端。 黎書在身旁給他念要寫的內(nèi)容,他沒什么表情,手下卻寫得飛快。 平心而論,蔣弛的字也很好看,不然作文拿不了高分。 文娛委員只是想找個(gè)字寫得好的來(lái)幫忙,誰(shuí)寫無(wú)所謂,看見蔣弛主動(dòng),笑得合不攏嘴。 陳則從后門進(jìn)來(lái),手上抱了一沓卷子,抬眼瞥見黎書在眼前,嗓音清潤(rùn)地喚她過(guò)去。 身邊念稿的聲音停止,黎書把紙塞給蔣弛讓他先寫,自己走到了陳則面前。 “有什么事嗎,班長(zhǎng)?” 老師批改過(guò)的卷子里被抽出一張,陳則遞過(guò)去,對(duì)著黎書笑,“你的卷子。你這次考得很好,是全班第叁?!?/br> “真的?。≈x謝你班長(zhǎng)!” 黎書拿著卷子雀躍,甜甜的嗓音輕飄飄地傳到身后寫黑板的人耳中。 斷了半截的粉筆被擲到陳則身側(cè),擦著衣袖掉在地上。 陳則抬眼望去,身高腿長(zhǎng)的少年站在黎書身后,手里拋著剩下半截。 “不好意思啊,手滑?!?/br> 全校都在開中秋晚會(huì)。班長(zhǎng)拿著班主任專用的“小蜜蜂”在教室中央說(shuō)著開場(chǎng)詞,圍成圈的同學(xué)們就在座位上你拉我我推你地說(shuō)著小話。 黎書身旁的位置被蕭瀟霸占,蔣弛又不在,蕭瀟坐在她身邊沒有一點(diǎn)心理負(fù)擔(dān)。 接下來(lái)就是語(yǔ)文課代表的詩(shī)朗誦,數(shù)學(xué)課代表的背公式,還有英語(yǔ)課代表的歌曲演唱……都是老師硬性規(guī)定每人必須出一個(gè)的節(jié)目。 黎書和蕭瀟正在咬耳朵,文娛委員從背后擠過(guò)來(lái)。 “黎書啊,我實(shí)在走不開了,你能幫我去辦公室放一下材料嗎?” “拜托拜托了,就是上午你寫黑板報(bào)時(shí)見過(guò)的那些,你幫我放一下,明天我替你做值日?!?/br> 大概好說(shuō)話的人就是這樣,黎書性格又好長(zhǎng)得又漂亮,老師也喜歡,課代表有什么事總喜歡找她幫忙。 大家都在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑,黎書一個(gè)人穿過(guò)走廊朝辦公室走。 經(jīng)過(guò)的每一個(gè)的教室都充滿了歡聲笑語(yǔ),她聽著,腳步也變得輕快。 越往上走,聲音越小。為了不打擾老師工作,辦公室在教學(xué)樓最頂層的拐角,旁邊的一串空教室,是以前用來(lái)課余活動(dòng)的,現(xiàn)在已經(jīng)荒廢很久了,幾乎沒人會(huì)去。 雖然亮著燈,她還是難免有點(diǎn)害怕,正摸著墻壁朝拐角處走,突然聽見一道尖細(xì)的女聲。 “你為什么不答應(yīng)我?” 黎書腳步一頓,不知道該不該繼續(xù)往前走。 “這次又要怎么拒絕我?” 壞了,遇上告白現(xiàn)場(chǎng)了。 黎書猶疑著不敢前進(jìn),貓著身子將自己藏在墻后。正在思索著還有哪條路能達(dá)到辦公室,耳中就如驚雷般聽到一個(gè)名字。 “總得給我個(gè)理由吧?蔣弛。” 蔣弛。 黎書的思緒止住。 “我初中就喜歡你了,你為什么不懂?” 晚風(fēng)穿過(guò)回廊,只留下叁個(gè)人的心跳。