哎！真的有點苦惱??！凌晨時分，杰克就開始進行備課筆記，奈何他不知道該如何向那群學生講解，無奈的他只能將原本準備好的稿子丟在一旁。

    杰克突然有些懊惱，本來只是想要過來看看風景，奈何卻成為這里老師的一員，苦惱的杰克似乎發(fā)現(xiàn)了校長的別有用心。

    不知過了多久，有些黯淡的天色，開始逐漸放明，在一個不知名的小地方卻坐著兩個大人物。

    其中一位正是校長而另外一位就是欲要收杰克為徒的那位，你不覺得直接讓他去指導學生，有些唐突嗎？男子臉上帶著些許愁容。

    原來你一大清早找我就是為了這件事呀！唐突是唐突了，你也許會覺得我應(yīng)該在給他一些時間，稍微適應(yīng)一下，但你不要忘了，不是我不給他時間，而是上面那位催的實在太緊，我這樣做也是實在沒有辦法，你以為我想這樣做。

    他也知道校長的苦衷，奈何一旦涉及學生的事情他都會變得無比激動。

    上面那位想要讓我們研究出的新人類的目的你應(yīng)該知道？校長突然再次說道。

    男子檢查四周無人之后，便答道：我想那位大人也許是凱覷那個位置，為此才準備積攢力量，試圖將他從王位上拽下...。

    校長忽然走了過來，捂住了男子嘴，小聲說道：他主要目的是讓我嘗試出一種可以讓能力者服用多種惡魔果實的能力，那些新人類也只不過是他的附贈品。

    校長說完，男子臉上露出了震驚之色，似乎沒有想到這位大人會擁有如此野心，一層席卷整個世界的風暴開始忽然醞釀，也許在新人類出現(xiàn)之時，這個世界將會進入那詭秘的漩渦之中。

    咚咚，新的一天又即將開啟，伊索.慕斯在門外開始敲起了杰克門，敲了好半響之后竟然無人應(yīng)答，無奈的他只能推開門。

    奈何，等待伊索.慕斯的僅僅是一間冰冷的屋子，呼，他深深的嘆了口氣，似乎有些抱怨杰克為什么不等他。

    沒有等到人的他，只好獨自一人來到了教室之中，本想興師問罪的他，卻發(fā)現(xiàn)原本的桌椅上早已經(jīng)沒有了這個人。

    同學們，今天即將增加一門新的學科，希望各位學生踴躍參加...。校長又開始了在廣播里進入思想重塑，早已聽的心煩的他，只好將這個聲音排除在外。

    同學們，馬上你們即將迎來你們的新老師，請大家鼓掌。校長突然出現(xiàn)在教室里，為了保存校長的面子，學生只好鼓掌起來。

    其實完全不需要這么隆重的，他們又不是不認識我。杰克無奈的抖了抖頭發(fā)，聽到這熟悉的聲音，伊索.慕斯有些發(fā)愣，似乎有些不太相信。

    當杰克踏入這間教室時，原本熱烈的掌聲忽然消失不見，周圍的一切忽然變得鴉雀無聲了起來。

    所有人都有些驚訝，眼前這十八歲上下的家伙，為何能當?shù)牧怂麄兊睦蠋煟揪蛯儆谕g中的佼佼者的他們，看到如此的老師，心中不服輸?shù)木耖_始慢慢滋生。

    原本無比熱烈的歡迎會直接變得古怪了起來，校長看著這群將氣氛搞的尷尬無比的學生們，不好說些什么。

    看到校長一直站在這里，本來肚子里就沒有多少墨水的杰克，此時變得更加無話可說。

    咳咳，杰克示意校長出去，心領(lǐng)神會的校長立刻從教室中離開，站在外面準備聽一聽杰克第一堂課上的如何。

    并不擅長填鴨式教學的杰克，直接準備給這些學生開一個捷徑。

    怎么回事？站在門外遲遲等待的校長，卻發(fā)現(xiàn)本該散發(fā)著書香之氣的教室，此時卻無比的寂靜，仿佛這屋里本來就不該存在聲音似的。

    本該直起腰桿的學生們，突然昏昏欲睡起來，令人感覺到奇怪的是這間偌大的教室中，所有學生都進入了夢鄉(xiāng)，似乎一個都沒有意外。

    只見一個巨大的法陣出現(xiàn)在他們的腳下，并不知道該如何訴說的杰克，直接將他們這些人全部帶進夢里，人們潛意識的精神世界其實是最適合學**，奈何卻沒有一個人將這些荒廢的東西利用起來。

    而杰克也僅僅是將自己所要傳授的知識全部輸入進他們的精神世界里，使得他們快速掌握起這樣的手段，奈何這樣的手段并不向自然學習到那樣的圓滑，用這樣方法得到的一切會顯得有些呆板。

    這是怎么回事？本來大喜過望的校長，只能接受了這可悲的事實，看到原本極其濃烈的課堂氛圍忽然消失不見了，雖然那些氛圍僅僅存在于校長的想象之中。

    你是說他們嗎？其實他們正在學習，我只不過將他們現(xiàn)實所要學**東西給他們搬進了夢里，你不用擔心他們學不會的問題，最多只需要一節(jié)課的功夫，你所要的人材就會在他們之中誕生。

    有些不相信的校長只能將杰克所說的話給默認了。

    很快杰克教學的時間就已經(jīng)結(jié)束了，坐在凳子上好一會的杰克，還是站了起來，本來陷入夢中的學子們再次醒來，只是他們有些茫然的看著杰克。

    他們有些發(fā)愣的看著杰克，似乎他們每一個人都做了一個無比真實的夢境，令他們感覺到奇怪的是，當他們從夢中醒來時，本該忘記的夢卻變的無比清晰，本來不屬于他們的知識，在此時卻都成了他們的一部分。

    為了驗證杰克所說話語的真實性，校長開始進行了簡單的測試，當迎來檢測結(jié)果時校長變得有些發(fā)愣全過，望著得出答案好久的校長，看的有些入神。

    時間匆匆流逝，本該從這里離開的杰克，已經(jīng)呆在這里三年多了，如今的他，帶著自己的小隊開始進行第一項關(guān)于人體改造的研究，也許是因為杰克的緣故校長并沒有被罷職，坐在這個位置的任然是他。

    而那第一期的學生已然成為這里的中流砥柱，原本的學院變成了科學實驗室，這里也并不準備向外招收的打算。

    偌大的學院也僅僅留下了這樣的一群人。