在霍格沃茲的中國(guó)留學(xué)生 第156節(jié)
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“梅蓮姆·斯特勞,圣芒戈的治療師,主要負(fù)責(zé)照料長(zhǎng)期病人,不過(guò)最近我們實(shí)在太忙了,只能先由我來(lái)照料你。 對(duì)了,你為什么不躺在床上呢?” 張瀟張了張嘴,想要說(shuō)點(diǎn)什么,卻被梅蓮姆·斯特勞強(qiáng)行拉到了床上,還貼心的給他蓋好了被子。 這位女治療師一邊用古怪的器具給他檢查,還一邊用柔和的語(yǔ)調(diào)快速的說(shuō)著: “蛇怪的毒液!天啊,你的運(yùn)氣真好,我們很少收治到這樣的病人。 因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō),中毒的人當(dāng)場(chǎng)就死去了。 所以你真的很幸運(yùn)。” 蛇怪的毒液?張瀟拼命的思考著昏迷前的記憶,我中毒了?什么時(shí)候的事?可我沒(méi)被咬??! “而且你的狀況非常的不同,孩子,你是怎么想的? 為什么要喝下半加侖的毒液水呢,這些混合著蛇怪毒液的水喝下之后產(chǎn)生了一種截然不同的中毒狀態(tài)。 甚至因?yàn)槟?,圣芒戈又多了一種新的課題?!?/br> 張瀟終于忍不住打斷了她的話,舉起了手問(wèn)道: “那個(gè)……我能問(wèn)一下,是誰(shuí)送我來(lái)的嗎?” 梅蓮姆直起了身體,圓圓的臉上露出驚訝的表情: “當(dāng)然是鄧布利多呀,還能有誰(shuí)呢?我還是第一次看見鄧布利多這樣的大人物呢! 他抱著你過(guò)來(lái)的時(shí)候,甚至院長(zhǎng)都被驚動(dòng)了。” 鄧布利多?他又回來(lái)了? 張瀟嘴角抽了抽,這老頭肯定又躲在一旁偷窺了!沒(méi)準(zhǔn)還坐著椅子吃著蟑螂堆! “好了,目前來(lái)看沒(méi)有什么大礙,不過(guò)還是需要休息和靜養(yǎng)?!泵飞從肥掌鹆四嵌压殴值牡谰?,臉上又浮起了笑容。 但她又有些困惑的搖了搖頭: “現(xiàn)在霍格沃茲的學(xué)習(xí)壓力這么大了嗎?居然能讓小巫師累到昏迷?!?/br> 張瀟:…… 等梅蓮姆離開房間后,張瀟仰躺在病床上,開始了每次必有的戰(zhàn)后總結(jié)。 首先是金光,張瀟伸出手,淡淡的金光從皮膚里浸潤(rùn)出來(lái),慢慢的膨脹,最后到達(dá)了極限。 與之前的金光相比,現(xiàn)在的金光好像更凝練了一些,而且透著一股厚重的感覺(jué)。 更重要的是…… 3寸! 心心念念許久的金光終于來(lái)到了3寸的地步! 張瀟忍不住激動(dòng)了起來(lái),這么一來(lái),授箓的硬性條件就全部達(dá)標(biāo)了,自己也可以回到老家,去看看這個(gè)年代的華夏。 終于,終于可以回去了! 第二個(gè)收獲便是變形術(shù),雖然不知道前面那些關(guān)于變形術(shù)的感悟是哪里來(lái)的,但并不影響自己在變形術(shù)上又往前走了一步。 這一步可能并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的提高,但對(duì)我來(lái)說(shuō),更多的好處應(yīng)該是思路開闊了,剩下的也就是變形更流暢了而已。 特別是最后的水巨人……張瀟打了個(gè)哆嗦。 為什么會(huì)突然說(shuō)話還變了樣子?難不成是老祖宗顯靈了? 下次得換個(gè)形象,萬(wàn)一哪個(gè)老祖宗再來(lái)可就不好玩了。 但強(qiáng)是真的強(qiáng)啊……不愧是斬過(guò)白蛇的漢高祖,斬蛇怪的時(shí)候覺(jué)得他老人家好像還有點(diǎn)嫌棄。 原本估計(jì)自己變得水巨人只能把蛇怪重傷的,這位老人家直接就一刀兩斷了! 還有湯姆那個(gè)老硬幣,他是怎么想到把教室大門給變成門鑰匙的? 就是可惜了日記本,張瀟嘆了口氣,本來(lái)還妄想著能薅些伏地魔的羊毛的,現(xiàn)在是不行了。 不過(guò)鄧布利多拿到了完整的日記本,估計(jì)也能獲得更多的線索,省的自己想辦法去懟伏地魔。 比起跟伏地魔打一架這種刺激,張瀟覺(jué)得自己還是更喜歡平平靜靜的生活更多一點(diǎn)。 最后便是挪移符了! 誰(shuí)能想到挪移符不是把自己給挪移走,而是把老天師給挪移過(guò)來(lái)呢? 怪不得老爸千叮嚀萬(wàn)囑咐,遇到危險(xiǎn)不要急著用那張正符,而是用挪移符。 敢情是老天師直接過(guò)來(lái)把危險(xiǎn)給消滅是吧? 虛假的挪移符——自己逃走,敵人可能追過(guò)來(lái),危險(xiǎn)依舊在。 真正的挪移符——把靠山拉來(lái),直接消滅所有敵人,安全! 就是這時(shí)限有點(diǎn)短,張瀟咂了咂嘴,如果老天師能停留的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)就好了。 最好能先把強(qiáng)大的敵人給打成半殘廢,然后再旁邊壓陣,自己上去收人頭。 又能漲實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),還能保證安全。 美滋滋的做了一會(huì)兒夢(mèng)。 張瀟拿過(guò)了床頭的乾坤袋。 他還記得老爸說(shuō)過(guò),到了3寸金光,《金書玉冊(cè)》就能解封下一階段的學(xué)習(xí)來(lái)著。 伸手在乾坤袋里掏摸了一會(huì)兒,張瀟忽然皺起了眉頭。 將那個(gè)奇怪的物品給掏了出來(lái)。 有些破爛的黑色封皮,頗有年代感的造型。 …… …… 臥槽!湯姆里德爾的日記本?。?! 張瀟就像拿了一塊燒紅的木炭,直接把日記本給扔在了床上,然后飛快的從乾坤袋里摸出了四象玉盒。 直接帶著龍皮手套把日記本給扔了進(jìn)去。 四象玉盒終于第一次起到了自己真正的作用——封印物品。 浮雕的四圣獸如同活物一樣在盒子的四面游走,忠實(shí)的履行自己看守職責(zé)。 如果是在這場(chǎng)戰(zhàn)斗之前張瀟都不會(huì)如此的謹(jǐn)慎。 但經(jīng)過(guò)洛哈特這一出,誰(shuí)知道日記本有沒(méi)有開發(fā)出什么新功能??! 直到四象玉盒完全的封閉,張瀟才長(zhǎng)出一口氣,心有余悸的思考著為什么日記本會(huì)在自己的乾坤袋里。 對(duì)了,剛剛摔日記本的時(shí)候,里面好像飄出來(lái)一張字條,張瀟撿了起來(lái),只見上面是一行熟悉的花體字。 “日記本已經(jīng)經(jīng)過(guò)了處理,有人希望將它暫時(shí)給你保管,希望你能妥善的使用它——阿不思·鄧布利多?!?/br> 果然是鄧布利多校長(zhǎng)! 可鄧布利多是瘋了嗎?他怎么可能會(huì)把日記本給我? 張瀟捏著字條,眼中有著nongnong的不解,按照自己對(duì)鄧布利多的了解,這位校長(zhǎng)極其擔(dān)憂有人貪圖魂器帶來(lái)的‘永生不死’,特別是自己這種在斯萊特林學(xué)院的‘重點(diǎn)防范對(duì)象。’ 所以字條上的‘有人’就很值得思考了。 誰(shuí)有這么大的影響力,能夠讓鄧布利多放下?lián)鷳n,愿意把日記本交給一個(gè)‘2’年級(jí)的小巫師呢? 老天師? 不對(duì),爺爺早就回去了,而且華夏那邊的事情也很緊急,急缺人手,老天師這種坐鎮(zhèn)之人更是不可缺的。 否則自己睜開眼的第一時(shí)間絕對(duì)是爸媽。 那會(huì)是誰(shuí)呢? 張瀟想了想,拿出一堆護(hù)身符給自己掛上,小心翼翼的打開了四象玉盒,拿出了日記本。 這次的觀察就仔細(xì)了許多,忽略因?yàn)闀r(shí)光帶來(lái)的殘破,整個(gè)日記本透露著一股神秘的氣質(zhì),看著它不自覺(jué)的就會(huì)有一種翻開的沖動(dòng),甚至?xí)屓巳滩蛔∩鱿胍桓Q里面秘密的感覺(jué)。 真不愧是湯姆·馬沃羅·媚娃·里德爾。 翻開日記本,除了封面有著淡淡的湯姆·里德爾的名字外,只有在封底印刷著倫敦沃克斯霍爾路一位報(bào)刊經(jīng)售人的名字。 張瀟沉吟了一會(huì)兒,無(wú)論怎么樣,總歸是拿到手了,不試一試怎么行? 他走到病房?jī)?nèi)的小書桌旁,將日記本攤開,用鋼筆在空白的紙上寫到: “你好,湯姆。” 這行文字在紙上閃了閃,也被吸了進(jìn)去,一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有留下。 然后一行字漸漸地浮現(xiàn)了出來(lái): “哦~這位英俊的少年,你的容貌就像太陽(yáng)神一樣,散發(fā)著耀眼的光彩,我甚至為之而傾倒。 在這里,我能問(wèn)一個(gè)小小的問(wèn)題嗎? 湯姆是誰(shuí)?” 張瀟呆住了,這日記本……怎么洛里洛氣的? 第100章 魂器的秘密 把那洛里洛氣的發(fā)言放到一邊,日記本的回答也很詭異: 湯姆是誰(shuí)? 湯姆是誰(shuí)你自己不清楚? 裝失憶?張瀟提著筆,思索了一會(huì)兒,接著寫道: “你知道自己是什么嗎?” 字跡漸漸地消散,一行新的文字逐漸浮現(xiàn):