你但凡把喝茶的時間都空出來，出國幾個來回都不在話下。

    為防止班老師說可以選在即將到來的寒暑假出國，他把最后一絲活扣都給堵上了，“咱們做老師的，雖然比別人多出個寒暑假的時間，但你是知道的，又哪能徹底地清閑下來?！?/br>
    是呢，真的很忙，沒時間去看看兒子，跟男老師亂搞卻有大把時間。

    第75章 保衛(wèi)菊花（二）

    “為了學(xué)校，您真是鞠躬盡瘁死而后已，這等精神實在是吾輩年輕老師的楷模?！?/br>
    好像是在夸自己，但總感覺這話怪怪的。

    “所以我看你，就跟看我兒子是一樣的，對你的工作，我一直很關(guān)心，你外出學(xué)習(xí)幾個月，再回來接手高一，工作上有沒有什么不方便的地方呀。”

    呂校長當(dāng)然知道他這段時間過得不順利，在學(xué)期末的時候接手了新班級，跟學(xué)生想要打成一片，可比在入學(xué)時接手班級難得多。

    這都需要一個磨合的階段，然后班級內(nèi)的學(xué)生在這時候給他惹了麻煩，害得他在年級會上被主任大罵。

    班老師回去不可能不罵班內(nèi)同學(xué)，而班級內(nèi)的學(xué)生們，本就對他這個空降來的老師不滿，更何況因著不重要的原因被罵了一通。

    若是他在班級中，按照小舅子所指定的規(guī)矩要求同學(xué)們，那群小祖宗們可不會慣著他，想必他已經(jīng)吃過了苦頭，自己這句話會引得他大吐苦水。

    班老師的回答卻令他大失所望，“沒有。”

    呂校長就差把怎么可能脫口而出了，最后他只咳了兩聲。

    “你從科任老師轉(zhuǎn)成班主任，其中應(yīng)該有很多不適應(yīng)的地方吧?！?/br>
    班主任繼續(xù)搖頭，“沒有?！?/br>
    他以前也是憑借著這種對話方式，每次都能很快結(jié)束跟呂校長的聊天。

    呂校長心中惱怒，這個班老師也忒不會說話了。

    其實學(xué)校內(nèi)也有幾個長得比班老師長得帥的男老師，其中還有兩個跟他有那么一點關(guān)系。

    那么明明已經(jīng)有了更好看的男老師，他為何還會對班老師念念不忘呢。

    那就不得不說到一句老話：妻不如妾，妾不如偷，偷不如偷不到。

    班老師就是這個他偷不到的，因為惦記了好幾年，這個蠢貨就像沒有開化過似的，腦袋里沒有長那根弦。

    呂校長有時候因為他的不解風(fēng)情，而十分惱怒。有時候也因為一直沒得手，心里癢癢的，就跟被人撓似的。

    他從一個普通老師做到副校長的位置，當(dāng)然是個人精，哪怕班老師全程只會說沒有，他照樣能把話題繼續(xù)下去，照著他想要的方向引導(dǎo)。

    呂校長說道，“我聽說，高一年級開大會的時候，你們朱主任罵你了？”

    “是的。”

    “要說他也是性子急，有什么事都可以私下里說的嘛，他這個做領(lǐng)導(dǎo)的，偶爾也有思慮不周全的時候，你以后若是在工作上遇見了委屈，大可以找我傾訴，我?guī)湍阕鲋??！弊詈笏麨樽约哼@句話找了借口，“看見你，我就想到了我兒子，我總是擔(dān)心，他在外面工作被欺負(fù)?！?/br>
    但凡這是個不明所以的人，聽見校長在他面前說了自己直屬領(lǐng)導(dǎo)的不是，尤其是朱主任剛在不久之前給了他難堪，他心里肯定還記仇呢。

    自己討厭的人被領(lǐng)導(dǎo)給罵了，就容易在心中將其當(dāng)作后臺和救世主，

    日后遇見不順心事情，就會想起今天呂校長的這席話，請他幫忙做主。

    可老狐貍幫你，又怎么會是免費的，還真當(dāng)他是做慈善的，把你當(dāng)兒子，愿意無條件地幫助人嗎？

    他自己又不是沒有兒子，幫你只能是因為想要個干兒子罷了。

    想到這一點，班主任他心中哂笑。

    呂校長還真把他當(dāng)剛下社會，什么都不懂的小白兔了

    即便是他事先不知道呂校長喜歡男的，也不會心安理得受用他給的好處。

    不是咱不愛占便宜，而是從小爹媽就告訴他一句話，貪小便宜就等于吃大虧，所以他習(xí)慣不占人便宜。

    聽見呂校長這一番感人肺腑的真心話，班主任卻好像是個被深度洗腦的打工人，他說，“謝謝您的關(guān)心，學(xué)生們都很好相處，跟他們待在一起，我自己也好像年輕了十歲，很感謝學(xué)校能給我這個當(dāng)班主任的機會?！?/br>
    如果不是給一班的學(xué)生當(dāng)班主任，他哪里能有機會聽到時黎的心聲，雖然這心聲有時候很惱人，但他不能沒有時黎的心聲！

    如果聽不見時黎的心聲，就不知道呂校長他喜歡男的，他也不會防備一個敦厚可親的長輩，他都不敢想象，不防備的自己，在與呂校長的日夜相處之中，把他當(dāng)做了家里的長輩，這個后果不是他能夠承擔(dān)的。

    班老師這人不會說場面話，這些話都是他真心話。

    曾經(jīng)對當(dāng)班主任有所抵觸，他現(xiàn)在已經(jīng)可以欣然接受這一切，并為自己能當(dāng)上時黎的班主任而感到慶幸。

    聽見班老師場面話說得這么好聽，呂校長心中微微詫異，以前還當(dāng)著小子一根筋不會說話，現(xiàn)在看來也不是啊。

    看看，這話說得不是挺好的嗎。

    呂校長心中千回百轉(zhuǎn)，懷疑這小子從前的耿直人設(shè)都是假的。

    一把摟住了班老師的肩膀，“小班啊，你能這樣想，我很欣慰?！?/br>
    班老師的心臟，卻仿佛在某一瞬間停止跳動了，啊啊啊啊拿開你的臟手。