康銘聽(tīng)到這位學(xué)生說(shuō)的話后并沒(méi)有生氣，反而感覺(jué)可能自己真的是做錯(cuò)了。

    低頭看了看一側(cè)擺放在地上的橫線。

    “王俊峰！”喊了一聲。

    “到！”

    “撤掉這些線！”

    “是！”

    “非常感謝你提出的意見(jiàn)，我想可能是我太想快點(diǎn)讓你們走整齊了吧。”康銘回過(guò)神來(lái)對(duì)同學(xué)說(shuō)道。

    這位同學(xué)對(duì)著康銘笑了笑。他自己都沒(méi)想到教官能夠這么對(duì)自己。

    撤掉了擺放的距離線之后康銘帶著大家開(kāi)始一遍一遍的不斷的來(lái)回齊步走立定齊步走。

    康銘把那兩個(gè)順拐的同學(xué)單獨(dú)叫到了一旁。

    站在他們兩個(gè)人面前：“你們先不需要跟著隊(duì)伍走了，就在這里原地踏步走，一二一！一二一！右手，左手.....”康銘一遍一遍的對(duì)他們兩個(gè)人喊著口號(hào)。

    可惜康銘發(fā)現(xiàn)自己如何的努力他們還是依然情不自禁的順拐，第一次可能能做對(duì)但是第二次馬上就錯(cuò)了。

    這還是第一次遇到這樣的情況，康銘都不知道要如何解決這個(gè)問(wèn)題了。

    “你們別緊張，放松一下，休息一下?！?/br>
    休息時(shí)間康銘拿著手機(jī)撥通了徐良的電話。

    “班長(zhǎng)，齊步走順拐怎么辦??？”電話接通后康銘對(duì)徐良求助道。

    “順拐？這很常見(jiàn)，你讓他們先放松一下，然后不斷的告訴自己第一步要出那條腿那條手，然后第二步，第三步，關(guān)鍵的就是你喊一二一中間間隔的那個(gè)時(shí)間，他們很容易走錯(cuò)，所以你可以給他們喊得頻率快一點(diǎn)，告訴他們喊一的時(shí)候出哪條腿，這個(gè)沒(méi)什么好辦法就是要多練，多往正確的地方練習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候慢一點(diǎn)沒(méi)事?！?/br>
    徐良對(duì)著康銘傳授者自己的經(jīng)驗(yàn)。

    康銘聽(tīng)完后感謝兩句掛斷了電話。

    回到那兩名同學(xué)的面前：“大家都別緊張，我喊一的時(shí)候一定要邁左腿擺動(dòng)右手臂，二的時(shí)候是右腿左臂，大家在腦子里提醒著自己一下?！笨点憣?duì)兩名學(xué)生說(shuō)道。

    兩個(gè)人全都有些不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們感覺(jué)自己真的好丟人一個(gè)齊步走竟然都走不對(duì)，不過(guò)好在教官并沒(méi)有嘲笑他們或者罵他們。

    “來(lái)，咱們?cè)僭囈幌拢瑴?zhǔn)備好了嗎？”

    “準(zhǔn)備好了！”

    “好，齊步走！一！二！一！”康銘把語(yǔ)速放的很慢，就是在給他們時(shí)間思考這個(gè)關(guān)于左右腿的問(wèn)題。

    兩個(gè)人的腦子里一直不斷的告訴自己右腿左手，左腿右手，然后跟著康銘的口號(hào)不斷的擺動(dòng)起來(lái)。

    “非常好，非常好，加油，繼續(xù)！”康銘不斷的鼓勵(lì)著他們。

    “加快一點(diǎn)速度啊....”康銘看著差不多了開(kāi)口說(shuō)道。

    說(shuō)完后加快了自己的語(yǔ)速，在這一刻兩個(gè)同學(xué)的擺臂動(dòng)作突然間就錯(cuò)了。

    語(yǔ)速一放慢立馬就又對(duì)了，這讓康銘有點(diǎn)哭笑不得了。

    白天在cao場(chǎng)練習(xí)，晚上兩個(gè)人回到宿舍練習(xí)。

    時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了又一周的時(shí)間。

    這天康銘收到了校方的通知，新生將會(huì)在明天進(jìn)行匯報(bào)演出。

    康銘他們做為教官將會(huì)帶著各自的班級(jí)出現(xiàn)在全校的師生面前。

    聽(tīng)到這個(gè)消息后康銘是既高興又有些擔(dān)憂，高興的是自己馬上就可以完成任務(wù)回到中隊(duì)了，擔(dān)憂的是怕出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題，這樣的話自己豈不是會(huì)很丟人。

    晚上九點(diǎn)鐘康銘集合了所有的學(xué)生。

    大家十分整齊的站在cao場(chǎng)上。

    “同學(xué)們，明天我們將要對(duì)這為期半個(gè)月的軍訓(xùn)做出答卷了，今天晚上大家好好休息放松一下，爭(zhēng)取明天拿出一個(gè)好的精神頭來(lái)面對(duì)匯報(bào)演出，好嗎？”康銘站在隊(duì)列前大聲的說(shuō)道。

    “好！”眾人齊聲高呼道。

    “解散，回去趕快休息！”

    看著大家陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了這里，康銘和王俊峰兩個(gè)人傻愣在原地。

    “哎，馬上就要和這幫學(xué)生分開(kāi)了，還真是有點(diǎn)不舍呢。”王俊峰暗自嘀咕了一句。

    康銘扭頭看了王俊峰一眼。

    “天下沒(méi)有不散的宴席，我們的任務(wù)要完成了。”康銘感嘆道。

    “是啊，完成了。”

    兩個(gè)人說(shuō)著就往他們的宿舍走去。

    來(lái)到宿舍門(mén)口擰開(kāi)了房門(mén)推門(mén)走了進(jìn)去。

    “教官好！”剛剛打開(kāi)門(mén)的一瞬間房間內(nèi)就傳來(lái)了大叫聲。

    給康銘和王俊峰嚇得渾身一激靈。

    宿舍不算大，但是竟然擠進(jìn)去了四十個(gè)人，床上，地上，門(mén)口四周全都是密密麻麻的人。

    “你們不是去休息了嗎？”康銘開(kāi)口詢問(wèn)道。

    “明天我們就要分開(kāi)了，所以想要給您們一個(gè)驚喜?！币晃慌瑢W(xué)站出來(lái)對(duì)康銘說(shuō)道。

    康銘聽(tīng)完后愣住了。這幫學(xué)生要給我驚喜？確定不是驚嚇，我剛剛就已經(jīng)被嚇到了。

    這位女同學(xué)說(shuō)著從自己的背后拿出了兩個(gè)白色的背心，在背心的上面印著兩個(gè)心，剩下的地方全都是密密麻麻的簽名，女同學(xué)走過(guò)來(lái)將背心遞給了康銘和王俊峰兩個(gè)人：“這是我們?nèi)嗟暮灻?，現(xiàn)在就差你們兩個(gè)人的簽名了?！迸瑢W(xué)開(kāi)口說(shuō)道。

    康銘和王俊峰相視一眼，還不知道什么情況的時(shí)候手里就被人塞進(jìn)來(lái)了一支筆：“這兩個(gè)心的地方簽上你們的名字?！蓖瑢W(xué)指著胸口的兩個(gè)紅色的心說(shuō)道。

    刷刷刷！康銘和王俊峰兩個(gè)人全部簽好之后背心遞還了回去。

    然后所有人將自己的背心拿了出來(lái)。

    “哈哈哈，這種感覺(jué)我喜歡?！蓖蹩》逡贿吅炞忠贿叴笮ζ饋?lái)。

    康銘送給了王俊峰一個(gè)白眼。這種感覺(jué)我也喜歡。

    四十多個(gè)簽名不多不少全部搞定之后大家才紛紛離開(kāi)了宿舍。

    送走了這些學(xué)生后康銘拿著背心看了看：“這件衣服看來(lái)需要找個(gè)框給它掛起來(lái)了。”

    “不掛起來(lái)不行啊，這也不能洗?！币慌缘耐蹩》遴止镜馈?/br>
    康銘聽(tīng)完后點(diǎn)了點(diǎn)頭，將背心整整齊齊的疊好放在了床頭的一側(cè)。

    然后兩個(gè)人關(guān)燈躺在了床上，目前就希望明白的匯報(bào)演出能夠順利通過(guò)，至于拿不拿第一倒是沒(méi)有太大的想法。

    “銘啊，我們明天第幾個(gè)出場(chǎng)??？”王俊峰躺在床上開(kāi)口問(wèn)道。

    “我怎么知道？我又不是領(lǐng)導(dǎo)。”康銘沒(méi)好氣的回答了一句。（未完待續(xù)）