時間一天一天的過去了，新生們已經(jīng)從最開始的放蕩不羈改變成了一個可以站得直坐得穩(wěn)的人，立正稍息這些基本的軍姿動作也全部達到了標準化。

    接下來就是要對他們的齊步走進行訓(xùn)練了。

    康銘站在隊列前看著面前的這些熟悉的學(xué)生，大家也紛紛立正站在那里目視著康銘。

    “太棒了，你們真的是超出了我的想象，本以為這半個月就能教會你們立正稍息呢，沒想到你們的學(xué)習(xí)速度還是很驚人的?！笨点懴葘W(xué)生們進行了一番的贊揚，這就是所謂的糖衣炮彈。

    “從今天開始我們將會縮減軍姿的站立時間，我們要開始進行齊步走的訓(xùn)練了，齊步走講究的是什么呢？是整齊，是有力?！?/br>
    “一個人齊步走很簡單，但是一排人齊步走就困難了，如果要是一個班齊步走那就會更加困難。這個訓(xùn)練沒有捷徑唯一的辦法就是不斷的訓(xùn)練?！?/br>
    康銘在隊列前對大家宣布了接下來的訓(xùn)練日程。

    大家聽完后也紛紛表示比立正要舒服一點，最起碼不用傻站在太陽下面了。

    “下面給大家說一下齊步走立定要領(lǐng)，注意聽啊。當聽到“齊步走”的口令，左腳向正前方邁出約75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時身體中心前移，右腳照此法動作：上體正直，微向前傾：手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二節(jié)；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂自然向里合，手心向內(nèi)稍想下，拇指根部對正衣扣線，并與最下方衣扣同高，離身體約5厘米?！?/br>
    “向后擺臂時，手臂自然伸直，手腕前側(cè)距褲縫線約0厘米。行進速度每分鐘116-1步為宜。”

    康銘站在隊列前一邊做著分解動作一邊對大家進行要領(lǐng)講解。

    “聽到“立定”的口令，左腳再向前大半步著地（約50厘米，腳尖向外約0度），兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。”

    “大家都明白了嗎？”康銘講完后大聲問道。

    “明白了！”所有人高聲回答道。

    明白不明白的現(xiàn)在回答倒是挺整齊有力。

    “好，下面一步一動分解動作，一！”

    康銘大聲喊著，同學(xué)們紛紛按照康銘的動作擺動自己的手臂，踢出自己的左腿。王俊峰則開始進入隊列內(nèi)對他們踢腿的高度和擺臂的幅度進行調(diào)整。

    在這一刻大家突然間發(fā)現(xiàn)齊步走竟然比立正還要累。

    心里委屈的想哭，只盼著康銘趕快喊二，誰知康銘死活就是不喊。

    撲通！一位同學(xué)堅持不住了向一側(cè)倒去，摔打的時候還拽到了身旁的兩位同學(xué)。

    三個人一屁股摔倒在地上：“謝謝??！”被拽倒的同學(xué)小聲嘀咕了一句。

    康銘走了過來：“站起來！”對他們?nèi)嗣畹馈?/br>
    三個人趕快站起來擺出剛剛的動作。

    “二！”康銘在數(shù)分鐘之后喊出了第二聲命令。

    “一！”

    “二！”

    康銘不斷的重復(fù)著口令，大家不斷的重復(fù)著動作。

    “落地的時候用力，擺臂的動作再大一點?！?/br>
    在康銘喊著口號的時候發(fā)現(xiàn)有一個女同學(xué)好像在不斷的變換手臂。

    康銘走了過去停在了女孩子的面前：“一！”喊著口號。

    刷！女孩子邁左腿同時擺起了左臂。

    隨后她在快速的換到右手臂，康銘明白了--順拐！一個十分常見的問題。

    康銘把這位同學(xué)叫出了隊列：“一！二！”喊著口號。

    女同學(xué)越緊張越是順拐，一次不落的全都錯了。

    “目視前方，不要看別的地方，挺胸抬頭，邁左腿出右手，一！二！”康銘對著同學(xué)不斷的更正。

    “一！二！”幾個回合下來發(fā)現(xiàn)還是如此，根本沒有任何的氣色。

    康銘只好先示意這位同學(xué)歸隊。

    “全體都有立正！”康銘大聲喊道。

    “齊步走！一二一！一二一！”康銘喊著口號，大家開始全都動了起來。

    啪啪！的前面同學(xué)手臂打在后面同學(xué)的手臂上聲音不斷響起。

    大家走的那叫一個東倒西歪，簡直讓康銘有些慘不忍睹。

    男生走在前面走的特別快，女生在后面跟不上。康銘發(fā)現(xiàn)這個問題后馬上進行調(diào)整，女生走在前面男生在后面，這下男生相互打在一起的幾率更高了。

    康銘直接把手捂在了自己的臉上。

    “立定！”康銘突然間喊了一聲。

    夸夸！所有人停了下來。

    “都別動，自己看看你們的前后左右?！笨点懘舐暫暗?。

    同學(xué)們相互轉(zhuǎn)身看向自己的周圍，發(fā)現(xiàn)整齊的隊伍愣是走成了一盤散沙，多遠的距離都有，甚至還有一個直接貼在了前面同學(xué)的后背上，這一幕讓同學(xué)們都感覺不可思議。

    在他們看來自己走的挺好的啊，都是按照教官的指示走的，而且也是按照他喊得口號走的，怎么能成這樣呢？這不科學(xué)啊。

    “集合！”

    集合完畢，康銘吹了口氣：“打的手疼嗎？”康銘開口問道。

    話音落下便看到了隊列內(nèi)的幾個人紛紛拼命的點頭，低頭看一看自己紅腫的手很是心痛。

    “你們邁每一步都要保持在75厘米的距離，不知道七十五多遠是嗎？”康銘開始訓(xùn)話。

    訓(xùn)話的同時王俊峰正在撅著屁股在地上擺放白色的線，每一條線之間的距離為75里面，擺放了將近三米遠左右。

    擺放完畢之后來到了康銘的身旁：“報告！擺放完畢！”對康銘仰頭挺胸大聲回答道。

    “看好了，你們面前的這些線，每兩根線之間的距離為75厘米就是你們一步的距離，從現(xiàn)在開始必須要把每一步踩在線上，全體都有！齊步走！一二一！”康銘說完后繼續(xù)開始訓(xùn)練。

    這次有了線倒是有了一絲絲的幫助，最起碼打在一起的概率小了一些，但是他們低頭的頻率卻大了很多，大家都恨不得把眼睛長在腳丫子上面，生怕自己邁大了或者小了。

    康銘徹底要被他們搞的崩潰掉了。

    馬上叫停了前進的隊伍：“抬頭，目視前方！”康銘大聲的呵斥道。

    “報告！”

    “講！”

    “教官你又讓我們邁到線上又讓我們抬頭看前方，我們到底要怎么做？”一位同學(xué)對康銘提出了質(zhì)疑。

    此話一出眾人全都是倒吸一口涼氣，這么頂撞教官會出事的啊。（未完待續(xù)）