太陽出來了，陽光透過窗戶照到了我的桌子上。

    數學老師在黑板上寫著方程式，粉筆沙沙的，我坐的這個位置不太看得清楚。

    課本頁面被照得反光，縣城的暑假只有一個月，我在學校里待了快半個月了，不知道我哥在工地里累不累?。?/br>
    頭頂射下來的陽光有些刺眼，我遮住光線，瞟見底下cao場上有老師抱著書往教學樓方向走。

    前面的同學動了起來。

    她拉上窗戶，把課本插到玻璃與欄桿中間，頭抵著欄桿，圓珠筆寫著課題。

    課本擋住了陽光，我桌子上的頁面也看得清了。

    坐在我后面的眉下痣突然戳了我一下。

    他小聲問我，是不是外地人？

    我記得他前不久還嘲笑了我，不想回答他。

    他一直在戳我，我被他戳得煩，點了點頭。

    他哦了一聲，說你看起來好小啊。

    老師開始講課了，她說的這個知識點我哥沒教過我。我認真聽老師講，不再搭理眉下痣。

    老師在黑板上布了練習題，我往旁邊側點身，把題目抄了下來。

    老師走下來，她在班里繞著，看同學解題。

    我第一次接觸到這種方程式，卡在這一步，不知道后面的怎么解，老師走到我身邊的時候，我喊住了她。

    老師皺著眉看了下我的步驟。她站直身說我沒腦子，這是她上學期教過很多遍的，這么基礎的問題都不會。

    我有些委屈，我上學期沒聽過她的課。

    她罵完就走了，同學們在前面大笑，她吼著，你們又會了？上來解解看看。

    那幾個同學舉著本子，說老師我早就解出來了。

    數學老師站在講臺上說，解出這么簡單的很自豪咯？隔壁班都比你們都快了兩個大章節(jié)了，就你們班還上到這么簡單的方程式。

    眉下痣帶頭起哄，老師你自己教得慢怪我們咯？也不見你多講幾章，上完一點就下來轉圈，后面都叫我們自習。

    其他同學跟著起哄，數學老師站在講臺上氣得臉通紅，她指著眉下痣又不敢罵他，最后指著我說，那還不是你們班有豬一樣的人，我上快了，人家聽得懂？

    眉下痣懟她，老師，人家剛轉學來不久，這么小，一看就是個跳級的，能聽得懂你的課就不錯了。

    數學老師指著他你你了半天，最后氣得摔了粉筆，幾步跨出了教室門。

    班里鬧哄哄起來，我轉頭看眉下痣的草稿紙，他也沒解出來。

    他跟我吹牛，其實他會，他只是不想寫。

    我拿著我的草稿本問他這一步怎么解？

    他喊我問我前面的數學課代表，他懶得寫。

    原來坐在我前面的女生是數學課代表。我戳了一下她的背，給了她一顆糖，問她這步怎么解？

    她溫聲教著我，第一遍我沒聽懂，但她很有耐心，又教了我一遍，最后還把她的解題步驟一步一步寫給我看。

    我看懂了，又給了她一顆糖。

    她接過，笑了一下，回過身開始寫她自己的作業(yè)。

    眉下痣扯我頭發(fā)，說他也要。

    我想著他剛剛幫了我，就給了他一顆。

    他拿著看了幾眼，表情嫌棄，說現在誰還吃這種糖。

    我有些無語，你愛要不要。

    這些千紙鶴糖都是我哥給我買的，很甜很好吃，我在村子里都買不到，只有縣城里才有賣。

    眉下痣哦了一聲，說你的普通話說得好奇怪。

    我不想和他說話了。

    我到課本上找到了和數學老師寫到黑板上差不多的題目，用剛剛課代表教我的方法去解，發(fā)現越解越熟練了。

    眉下痣吃著我給的糖，一直在拿糖紙制造噪音。

    我往前坐了一點，遠離噪音。

    班里突然安靜了，同學們都在往門口看。小平頭黑著臉沖進來，他怒氣沖沖，指著眉下痣喊他出來。

    眉下痣咬著糖，不情不愿走了出去。

    我聽見小平頭用方言罵了他一句什么，罵得很兇很大聲，我在教室最里面都聽的很清楚。

    同學們大氣不敢出，都低下頭寫著作業(yè)。

    數學老師重新站到講臺上，說我們繼續(xù)上課。

    ＿

    早上的課很快就上完了，我去食堂吃飯的時候，發(fā)現今天菜好多。

    每個窗口都站著一個阿姨，我排隊打了三個菜，端著盤子坐到了角落里。

    菜也很好吃，我想著下午放學來打幾個菜，帶回去給我哥吃。

    我跟我哥到這個縣城快一個月了，我下面的口子已經不痛了，就是尿尿的時候偶爾有些痛。

    前幾天我哥帶我去診所看了醫(yī)生，醫(yī)生說我yindao口已經修復好了，就是還得連著吃一個星期的消炎藥。

    上次開的消炎藥已經吃完了，診所里開的消炎藥沒有上次的苦，就是我哥總準時提醒我吃藥，他天天喊我，喊得很煩人。

    我哥在的時候我嫌他煩，現在半天沒和我哥說話了，我又有些想他了。

    食堂里還有電風扇，我吃著飯都很熱，我哥在外頭是不是更熱??？

    我吃得快了一些，想著下午放學來食堂打個飯，順便去小賣部買根冰棒給我哥。

    我收盤子的時候，看見了數學課代表。

    她和三個女生坐在一起，她們仨在聊天，課代表一直在低頭吃飯。

    看見課代表抬起頭，我和她打了個招呼。

    她對我笑了一下，其他三個女生看我的眼神很奇怪。

    有兩個女生帶著明晃晃的惡意，我覺得她倆有點眼熟，應該是同一個班的。

    我走到教室的時候，衣服都快濕完了。

    外面太熱了，太陽暴曬，頭頂的吊扇風力也不大，我把旁邊窗戶打開，趴到桌子上，等著涼風吹進來。

    樹上的蟬叫得好吵，我好想爬下去把它給捉走。

    后邊的眉下痣也好吵，我好想轉過去把他嘴給堵上。

    午休鈴響了，班長坐到講臺上喊安靜。

    眉下痣不說話了，他開始扯我的頭發(fā)。

    我哥早上給我扎的辮子要被他扯亂了。我很煩，警告了他一句。

    眉下痣不扯我了，他一直在我身后碎碎念我名字。

    我問他喊我干嘛，他又不說。

    他就一直喊著，學我的口音喊。

    他天天跟個神經病一樣，我要被他給煩死了。最后沒辦法，只能拿紙團塞進我的耳朵里睡我的午覺。

    下午是小平頭的語文課。

    他今天很生氣，上課前把我們都罵了一頓。他點名眉下痣，要他把“尊師敬長”抄100遍，下課交給他。

    我覺得眉下痣挺無辜的，明明是老師先不尊重我們。

    雖然他也很討人厭，但是數學老師更討人厭。

    眉下痣哦了一聲，坐下了。

    小平頭喜歡用方言講課。

    他問我們，《秋天的懷戀》這片課文，作者要表達的是什么情感？

    有同學回答，作者要表達的是親情，表達母親對兒子的一種無私的愛。

    小平頭點點頭，掃了一圈，點我的名字。

    他問我，什么是愛？

    我站了起來，不知道從哪里回答。

    什么是愛？我沒有母親，我不知道母親無私的愛是什么愛。

    班里同學開始在下面竊竊私語，后邊有幾個同學看我答不出，開始笑話我。

    坐在我后桌抄著“尊師敬長”的眉下痣喊，老師，她聽不懂方言。

    小平頭刀了眉下痣一眼。他拿著刷子走下來，用普通話問我，什么是愛？

    后邊有幾個同學起哄，說老師她不會說普通話。

    小平頭吼了他們一句，說問你們了嗎？這么積極，你們來答。

    班里安靜了，小平頭看著我，問我是不是沒預習課文。

    我沒有說話。

    小平頭拿刷子打了我手掌，叫我坐下了。

    他走到講臺上，開始講解課文。

    眉下痣在后面戳我，問我是不是沒有母親?。?/br>
    我瞪了他一眼，他真沒禮貌。

    眉下痣抓抓頭，說我天天都看見你哥來接你，都沒見過你爸媽。

    我一點不想回答他，不再搭理他。