被發(fā)現(xiàn)了？！

    被發(fā)現(xiàn)了。

    被發(fā)現(xiàn)了……

    在那一瞬，少年洶涌澎拜的血液瞬間凝固，甚至被凍結(jié)，尖銳刺骨的寒意由體內(nèi)穿破他的身體。

    祁尚渾身發(fā)寒宛如即將要死去，他愣愣轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了一身潔白的少女站在她身后。

    她的頭發(fā)上粘有小白花……——她站在這許久了，她什么都看到了……

    原來(lái)人在極度的驚恐下，渾身的確是動(dòng)彈不得的，大腦那一瞬宕機(jī)，血液仿佛被凝固，指揮系統(tǒng)完全崩潰。甚至連開(kāi)口張嘴的動(dòng)作都做不到，渾身發(fā)寒冰冷。

    祁尚手心還握著她換下的內(nèi)褲，無(wú)從抵賴，面如死灰。

    自己被發(fā)現(xiàn)了……

    卑劣的……丑惡的……

    她會(huì)生氣……會(huì)恐懼……會(huì)厭惡自己……用世界上最厭惡的神情看著自己，怒斥自己，她也許還會(huì)被嚇哭……

    她走了過(guò)來(lái)……

    她臉上的神情該會(huì)是多么憎惡他……

    一步步的，緩慢的靠近……

    她，沒(méi)有表情？

    祁尚瞳孔擴(kuò)散，微微驚顫著，她……沒(méi)有表情……

    她站在了面前，她漂亮的臉蛋湊近，祁尚身體的指揮系統(tǒng)依舊處于癱瘓中，他無(wú)法動(dòng)彈。眼睜睜地看著她從他手里拿回了她的內(nèi)褲，然后——

    教室外略微吵鬧的聲音在靠近。

    紛紛哀嘆聲此起彼伏，因?yàn)樘厥庠?，學(xué)校的信息教室被征用，幾個(gè)同樣上信息課的學(xué)生全都被趕回了教室自習(xí)。

    她當(dāng)場(chǎng)抓住了他，她會(huì)在全班面前狀告他嗎？

    在這一瞬，祁尚忽然有種解脫的感覺(jué)，終于被發(fā)現(xiàn)了。他做的事，實(shí)在卑劣骯臟不堪，他討厭對(duì)她褻瀆的自己，控制不住，那就利用外力的懲罰控制他的骯臟吧……

    然后——孟舒窈將那內(nèi)褲，團(tuán)起，塞到了祁尚的左側(cè)口袋里——還裝著那張口紅廢紙巾的口袋里。

    祁尚的瞳孔劇烈震顫起來(lái)，宕機(jī)的腦子在那一瞬，徹底死機(jī)，蒼白一片。

    祁尚都忘記怎么回到自己的座位上，忘記她有沒(méi)有說(shuō)什么。

    她說(shuō)話了嗎？也許罵了他是變態(tài)，用嫌惡的眼神看他，怒斥著讓他滾！

    可她……什么表情也沒(méi)有……什么也沒(méi)說(shuō)……

    什么也沒(méi)……

    口袋里鼓起的，實(shí)質(zhì)的存在，讓他發(fā)燙。

    他卑劣行為被發(fā)現(xiàn)了，是真實(shí)存在的，就在剛剛。可她為什么什么都不說(shuō)……

    她為什么什么也不說(shuō)……

    下午的兩節(jié)課，忐忑不安的祁尚因?yàn)檫@個(gè)疑問(wèn)腦子里一片空白。教室的聲音，在耳邊嗡嗡轟鳴，他壓根無(wú)法聽(tīng)到具體的聲音，腦子也無(wú)法凝起具體的思考。

    孟舒窈直直看著課桌下那粉色的小塑料袋。

    與平時(shí)的待人溫和細(xì)心、關(guān)心他人不一樣，孟舒窈其實(shí)一點(diǎn)都不細(xì)心。不愿意思考的東西，在她腦子里連一秒都不會(huì)過(guò)去。現(xiàn)在想想，她似乎將某些垃圾，例如喝過(guò)的飲料盒，擦嘴的紙巾之類的放在課桌下。

    后來(lái)就沒(méi)有了。

    她以為哪個(gè)田螺姑娘順手就給她收拾。

    沒(méi)成想，孟舒窈轉(zhuǎn)頭，看向——一直沒(méi)抬起過(guò)頭的祁尚。孟舒窈勾唇笑了，原來(lái)是敏感自卑又膽小的壞小子。

    比起她劇烈的反應(yīng)，沒(méi)有反應(yīng)沒(méi)有話語(yǔ)，留下巨大的疑問(wèn)反而更能刺激他的心理防線。祁尚一定是那種心思細(xì)膩的，憂郁的，一天到晚總愛(ài)自己瞎捉摸事的人。他想不通，又惴惴不安，這一招兒可夠能折磨他的。

    對(duì)于祁尚的行為，孟舒窈只有一個(gè)念頭，就這？

    時(shí)間往回?fù)堋?/br>
    去到信息教室里時(shí)，由于注意上了祁尚，孟舒窈四處張望，第一次找尋他的身影。

    他不在。

    問(wèn)了副班，副班四處張望，也是撓頭納悶了，祁尚呢？

    祁尚無(wú)論上課還是班級(jí)活動(dòng)，還是做事，從來(lái)不會(huì)遲到，更不會(huì)拖沓。理所應(yīng)當(dāng)一直都存在的人，由于低存在感，他存沒(méi)存在，大家反而沒(méi)注意上了。

    悖論在祁尚存沒(méi)存在的事上完成了閉環(huán)。

    “不會(huì)是肚子痛沒(méi)來(lái)吧，他方才就不對(duì)勁?！备卑啾话嚅L(zhǎng)病重托付，忽然有了責(zé)任感，便準(zhǔn)備回教室看看。

    “班里還要你看著，我去吧副班?！泵鲜骜何⑿χ?，已經(jīng)往外走了。

    電影已經(jīng)開(kāi)始了，副班確實(shí)不大想去，再次謝孟舒窈仗義！

    不對(duì)勁？

    看到那樣的場(chǎng)景，正常男孩子確實(shí)會(huì)不對(duì)勁。

    孟舒窈仔細(xì)想了想祁尚這個(gè)人，嗯……之前一直沒(méi)注意，好像分析十分有限。

    從孟舒窈能回想的，祁尚性子柔和細(xì)心，可能還會(huì)有點(diǎn)濫好人不知拒絕他人；在畫黑板上，可以看出他做事井井有條，關(guān)注細(xì)節(jié)；忽然翹課讓副班疑惑到難以置信，說(shuō)明他為人循規(guī)蹈矩，注重規(guī)則。

    若是從性格上的話，祁尚似乎相當(dāng)好拿捏，可孟舒窈不會(huì)貿(mào)然沖動(dòng)。

    祁尚并不是不會(huì)拒絕他人，大家都不愿負(fù)責(zé)黑板報(bào)的活兒，將事完全推給他，像是欺負(fù)他了?？砂疵鲜骜嚎吹降模粋€(gè)巨大篇幅的黑板，若不是他怕打擾自己，緩慢拽凳子耽誤了時(shí)間，他自己一人一個(gè)下午就能搞定。

    所以，他答應(yīng)的事他完全是有能力做到的。

    最重要的是，他是一個(gè)非常有底線的人。身似嬌軟娘，但心的話……嗯，怎么形容呢？大抵就是那種程朱理學(xué)得腦子古板迂腐 不愿為世俗所染，身雖弱但一身傲骨的公子。

    心有丘壑，難以動(dòng)搖。

    嘖。麻煩。

    饞他身子，要騙他談戀愛(ài)嗎？

    可孟舒窈只想zuoai，并不想談戀愛(ài)。

    想做那種，不需要負(fù)責(zé)，任由她宣泄私欲的愛(ài)。

    孟舒窈有種直覺(jué)，只zuoai不用負(fù)責(zé)，多少男人夢(mèng)寐以求的事，在祁尚身上會(huì)不太奏效。

    嗯~為什么有這樣的感覺(jué)，孟舒窈還不太清楚，但她是個(gè)十分相信自己直覺(jué)的人。

    所有，如果想撩祁尚，可能十分麻煩……

    結(jié)果，回到教室她看到了什么呢？

    看到祁尚站在她旁邊，嘴里捂著她用過(guò)的紙巾，那雙好看的眉眼擰著，顫著。少年纖長(zhǎng)的手鼓起的青筋，原來(lái)來(lái)也是那樣的有力量與侵略性，猛然的失控將她的桌子都給撞歪了。

    看著他一比一還原回了自己的物品的擺放，他做這些儼然是輕車熟路了。

    在這里孟舒窈忽然明白了祁尚對(duì)于她的感情——他，似乎喜歡自己，或者貪戀自己。

    他也有不能宣泄的內(nèi)心。