為什么只和你能聊一整夜，為什么才道別就又想再見面，在朋友里面，就數(shù)你最特別，總讓我覺得很親很貼，為什么你在意誰陪我逛街，為什么你擔(dān)心誰對我放電，你說你對我，比別人多一些，卻又不說是多哪一些，友達(dá)以上，戀人未滿……

    那天早上，宿舍樓里響徹she的這首《戀人未滿》。

    那一刻，我心里是有種難以言說的悸動。

    英語課上，老師在認(rèn)真寫板書，同學(xué)們也都在認(rèn)真記筆記。只有我，滿是心不在焉的樣子。

    老師忽然喊我名字，我都沒有聽見，是旁邊同學(xué)幾乎貼近我耳朵輕喚，我才猛然驚醒。

    以往，那都是李曼文的事情。她會在我走神兒時(shí)變成我的耳朵和眼睛，也只有她知道，我一直有無故走神兒的習(xí)慣。

    那天，我連起立都變得無精打采。英語老師問我一個(gè)句式如何填空，我看了看，它認(rèn)識我，我不認(rèn)識它。然后老師干脆提醒我說那是倒裝句。大概她無論如何也想不到，我會反問老師說什么是倒裝句？

    全班哄堂大笑。

    我突然感到很尷尬。我內(nèi)心是在笑的，可我臉上卻滿是嚴(yán)肅。好像沒有李曼文在同桌，一切都變了。

    那時(shí)候，我才第一次意識到，原來我的快樂都源自于她，而我以前卻完全忽略了。

    在上節(jié)英語課，老師還因?yàn)橐欢握n文背誦，說男生不如女生，我聽了很是不服氣。我們男生難道差到哪里嗎？當(dāng)時(shí)我還跟李曼文抱怨，她還嘲笑我，說我不可能背下來，她背了一整晚都沒能記住?？赡翘煳抑豢戳藘杀榫陀涀×?，然后用我自己的方式，將英文翻譯成中文，記在腦子里，再在腦子里把英文還原，順溜的背出來。老師為此還夸我思路清晰，惹得很多女生回頭看我。

    李曼文說：“你提前背過吧？”

    我壓低身子，用課本遮擋腦袋，扭頭沖她說：“真的沒有?！?/br>
    她做鬼臉說：“鬼才信呢！”

    結(jié)果，她被老師發(fā)現(xiàn)聽課不專心，挨了一眼瞪。她心里不高興，開始跟我數(shù)落英語老師的不是。說她胖，說她長了一厚嘴唇……其實(shí)，她越是這樣，我越覺得她可愛。

    可惜她現(xiàn)在不在，我好像丟了魂一樣，整個(gè)人癱軟在課桌上。

    課間，邵志澤來找我玩，我沒理他。他還跟十五君說，我昨天是不是夢遺了。他們笑著走開。我望向窗外的天空發(fā)呆。

    我一直覺得，藍(lán)天就像大海，白云就像海上漂泊的船只，一朵朵白云飄過，是在訴說著一個(gè)個(gè)動聽的故事。

    那里，就有李曼文她奶奶的故事。

    在我以為我會睡過一整天的時(shí)候，李曼文突然返校了。

    當(dāng)時(shí)正是午休時(shí)間，我沒心情回宿舍，飯后就在教室課桌上趴著。李曼文回來的時(shí)候，也沒像以往那樣和我開玩笑。我知道她也不會再有那份閑情，而是嚴(yán)肅的坐在我身旁，也不和我說話。我便那樣看著她。

    好幾次，我想開口說些什么，可又不知該說些什么，就那樣糾結(jié)著。

    然后她突然說話了?！斑@幾天都講什么了？有筆記嗎？借我看看?！彼紫认氲降木谷皇菍W(xué)習(xí)，而不是我多日來對她的思念！我原本以為她會說起我們之間的事……可后來我仔細(xì)一想，我們之間又有什么事可講呢？

    我把筆記本拿給她，跟她大致說了講課的內(nèi)容。她看上去有些心猿意馬。不一會兒，她就忍不住默默流下眼淚。

    “你怎么了？”我問她。

    “沒事?！彼蛭覕[擺手，繼續(xù)抄筆記。

    “別硬撐了，晚些再寫。跟我出去走走吧！”

    我們在學(xué)校cao場上走了一圈，竟然一句話沒說。

    然后，我們又坐在了看臺上，一起促膝長談。

    “還在想她嗎？”我說。

    她點(diǎn)頭。

    “還難受嗎？”

    她搖頭。我知道她是在堅(jiān)守最后一點(diǎn)自尊心。

    “我……”我想說，我可以抱抱你嗎？可我沒有勇氣說出口，因?yàn)槲抑滥且馕吨裁?。我不想她誤會，更不想自己這樣不負(fù)責(zé)任。

    人生中，總有些事對于成長中的我們，都是至關(guān)重要的。無論多么難過的時(shí)候，也總有過去的一天。

    當(dāng)一切陰云消退，李曼文的笑聲又開始回蕩在我耳邊。

    她會在我上英語課打瞌睡的時(shí)候用手指點(diǎn)我的腦袋。以往，我的腦袋都會重重摔在桌子上，發(fā)出“咚”的聲音，然后我會像是被電擊一般驚醒。老師尋聲望來，見我流著口水，就會立刻叫我起來回答問題，我都會無助的求助于她，而她又壞壞的隨便指給我一段課文，我傻了吧唧就以為是讓我朗讀，結(jié)果老師定然厲聲喝道：“坐下！”

    可那天，她力道偏了些，我直接就翻倒在地。同時(shí)，伴隨山搖地動般的聲響，我不僅引來英語老師的注視，和同學(xué)們的嘲笑，也不巧被隨時(shí)可能躲在后門監(jiān)督我們的小白給逮個(gè)正著。

    李曼文知道惹了禍，捂著嘴趴在桌上。而我以為是自己睡著犯了什么錯(cuò)，還強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。幸而小白只是瞪了我一眼，英語老師清楚班主任知道了一切，慌忙中只管維持好班級秩序，然后繼續(xù)講課。

    小白走后，李曼文才忍不住笑個(gè)沒完。

    我推她胳膊一下，然后搖啊搖的，問她笑什么？她話沒說清，已經(jīng)笑得鼻涕橫流，最后連我也忘卻之前那件事了，和她一起呵呵傻笑起來。

    課間，她和孔綾香一起去洗手間。

    邵志澤過來問我，上課怎么回事，怎么被人推倒了，是不是睡覺來著？我說誰推我了？他才告訴我說，還能有誰，就是李曼文唄。

    上課鈴響后，李曼文回來，我為了報(bào)復(fù)她，把腿橫在她椅子上，不讓她入座。這在以前都是她對我玩的把戲。她也開始一臉苦笑給我賠不是，我心說你早干嘛去了，害我被小白當(dāng)作壞學(xué)生。她不知悔改就算了，還反駁說我哪里是什么好學(xué)生。那我就更不能給她讓座了。她試圖拉開我的腿，可她一個(gè)女生哪里有那樣的力氣，試了幾次，都以失敗告終。

    老師出現(xiàn)，她急忙舉手，幾乎快要給我告狀的瞬間，我急忙收回腿，穩(wěn)穩(wěn)坐好。然后老師看班里唯獨(dú)她站著，就說你怎么不坐下？她嘴上說著沒事，急忙坐下，心里氣得不行，趁老師不注意狠狠擰我胳膊。我疼得直跺腳。

    那段時(shí)間，我們每天都在備戰(zhàn)高考，老師一面說著題海戰(zhàn)術(shù)的弊端，一面又對我們毫無新意的使用題海戰(zhàn)術(shù)。唯一令我們稍稍振奮人心的，大概就是化學(xué)老師的那句話。她說，男生天生就是喜歡女生的，女生也天生就會去吸引她喜歡的男生，那一點(diǎn)也不稀奇。

    作為我們的副校長，她的話，好像在默默支持著我們。在完成學(xué)業(yè)的前提下，還是可以稍稍放松下的。

    因?yàn)楹屠盥脑谝黄鹂鞓返臅r(shí)光，我仿佛一下子忽略了夏菡的存在。而她也一直忙于和高健柏交往。我們幾乎沒有遇見的可能。

    可那天回教室上晚自習(xí)的路上，偏偏我和她在教學(xué)樓側(cè)門相遇了。

    她有些奇怪地看著我，露出一臉燦爛的笑容。那是我最初喜歡她的模樣，那一刻，她似乎也喚起了我對她最初的感覺。

    于是，我們默契的駐足，并且久久凝視對方。

    最后，我們自然是笑了。因?yàn)檫@樣的行為本身就很可笑。然后，她便像很多偶像劇里那樣問我說：“你笑什么？”

    我自然也會反問她：“那你笑什么？”

    “你管呢！”

    “我就要管……”我當(dāng)時(shí)真的是自我陶醉，以至于忘了那根本不是偶像劇的劇本，而我們也不是各自故事中的主角。我頓時(shí)倍感壓力，長吁一口氣。

    “一看你就是說習(xí)慣了！”

    “我跟誰說??？”

    “還裝！還能有誰？啊，就那個(gè)誰唄！”那時(shí)候，班里人都把我和李曼文看作是男女朋友，可我們真的是戀人未滿。

    “沒有。真沒有?！蔽覙O力辯解著。

    她呵呵笑。笑起來總能輕易迷倒我，是那種有距離的美，讓我永遠(yuǎn)無法觸碰，就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著?！案汩_個(gè)玩笑！我就是說，其實(shí)現(xiàn)在都高三了，大家都在為了高考努力，你不覺得這樣耽誤學(xué)習(xí)嗎？”

    “那你和他呢？”我下意識說，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)沒考慮后果，也沒驗(yàn)證關(guān)于她和高健柏的事情是否屬實(shí)。

    “他是誰？”

    “高健柏?！?/br>
    “他？我們怎么了？我們只是朋友?！毕妮蘸苁钦J(rèn)真的說，認(rèn)真到足以讓我認(rèn)為那是真的。

    可是那天晚上，我明明看見高健柏拉著她的雙手，她們好像在做游戲一般轉(zhuǎn)圈圈。她臉上掛著幸福的笑，高健柏也壞壞的笑，她們就像一對甜蜜的情侶，在那里享受二人世界。

    難道那一切都是假的嗎？

    難道那些都只是朋友間的玩鬧嗎？

    難道毛毛和姜瑤那些所謂的玩笑也可以在她們身上發(fā)生嗎？

    我真是難以想象！

    在我們中學(xué)生的世界里，本該有的純真，還剩下多少？

    也或許，只因?yàn)槲沂莻€(gè)無趣的人吧……

    我沒有揭穿夏菡的謊言，也不知道那是否就是謊言，總之在那天晚自習(xí)后，我稀里糊涂把李曼文叫住，我說有話想對她講。她當(dāng)時(shí)意味深長看了孔綾香一眼，大概她以為我會向她表白。

    可結(jié)果，我卻是說，因?yàn)槲覀兌荚趥鋺?zhàn)高考，所以即便我們之間不曾表達(dá)過什么，可那份快樂都是真實(shí)的，你懂我想說什么嗎？我不想說對不起，可我們或許應(yīng)該開始保持距離。所以，明天我會調(diào)換座位，希望我們以后還是朋友。

    朋友，那兩個(gè)字在那一天對我來說變得意義非常。我想那就等于是說再見的意思，雖然在字典里根本找不到這樣的詞條。

    我們以后，會變成怎么樣呢？

    我迫不及待想知道答案。

    就在那天，當(dāng)我回到宿舍的時(shí)候，那首熟悉的旋律再次響起，歌中唱到：再靠近一點(diǎn)點(diǎn)，就讓你牽手，再勇敢一點(diǎn)點(diǎn)，我就跟你走，你還等什么，時(shí)間已經(jīng)不多，再下去，只好只做朋友……

    是啊，現(xiàn)在的我們，就只剩下做朋友了。

    第二天一早，我當(dāng)著班里同學(xué)人的面，在眾目睽睽之下，從李曼文同桌搬走了。我搬去了李明杰的同桌。陸風(fēng)華則重新回到李曼文的身旁。在我收拾桌椅的時(shí)候，李曼文一直在憂傷的唱著劉耕宏的《彩虹天堂》：

    我不知不覺，又徘徊在從前。秋風(fēng)悄悄的呼喚，聽來盡是孤單。落葉的期盼，片片左右為難。心走寂寞攀，跟著飄進(jìn)黑暗。我不聞不問，也許好過一點(diǎn)。被遺憾關(guān)在房間，掙扎只是拖延。無望的空談，一聲聲的輕嘆，回憶扯不斷。怎么擺脫糾纏？找不到方向。往彩虹天堂，有你說的愛，在用幸福觸摸憂傷。兩個(gè)人，相守直到白發(fā)蒼蒼。自由的飛翔在燦爛的星光，有你在我身旁……

    她真的唱完整首歌，而當(dāng)時(shí)那種哀傷霎時(shí)彌漫開來，很多人都在盯著我們看。她們的沉默不語，似乎就像我當(dāng)時(shí)的心境，真的是感慨萬千，縱有千言萬語，也無法說清我們之間的情感糾葛。

    如果一定要對她說一句話，我希望是那句：往彩虹天堂，有你說的愛。

    可沒容我說出口，孔綾香就過來找她去洗手間了。

    我知道，我這次一定把她給傷害了。

    我想她也知道，我沒有勇氣對她講任何話。

    那之后，我沒有和夏菡走得更近。而是理所當(dāng)然和李曼文成了陌路人。

    早在參加作文競賽時(shí)候，陸風(fēng)華和我的關(guān)系就在慢慢疏遠(yuǎn)，他覺得我奪走了他的一切。我似乎也是這樣做的。但有些事情，真的不是我們誰能左右的。

    這里面的錯(cuò)綜復(fù)雜，就像我搞不清楚夏菡和高健柏的關(guān)系，也搞不懂袁夢琪和毛毛之間到底發(fā)生了什么。

    關(guān)于毛毛和袁夢琪的故事，期間曾經(jīng)流傳過很多個(gè)版本。具體說來，有人說因?yàn)槊偸菍Ｐ拇蚯蚨蛔⒁鈧€(gè)人衛(wèi)生，說白了就是體味很重，也很臭；也有人說他很好色，因?yàn)榇蚯蚝茫芏嗯矚g他，他便趁機(jī)占人家便宜，具體占了什么便宜，她也不清楚，只因?yàn)檫@些流言蜚語，她便果斷分手了；還有個(gè)說法，也是我覺得最有可能的解釋，就是毛毛想打開袁夢琪身上的那扇門，而她不想把第一次給了毛毛這么丑的男生，所以她借口分手了。至于后來的聚會上，她為什么又在我們的撮合下與毛毛和好，第二天又改口說沒有的事，那就不得而知了。

    我想，那就像我們每個(gè)人的秘密，并不是所有都會被公開，也不是任誰都有知道的權(quán)利。

    我愛你，你或許可以擁有我的一切。倘若我不愛你，那你如何去想，就都如你所想那般好了，因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)無關(guān)緊要。

    李曼文的摘抄中曾有一句話，說：棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂。

    有天晚自習(xí)，李曼文換座位和毛毛聊了兩節(jié)課，然后毛毛回去便問我，說我和李曼文到底怎么了？我說沒怎么啊。他說李曼文跟他講，要想忘記一個(gè)人，就每天晚上罵他就好。

    我默然離開，去水房洗漱。我接滿一盆涼水，把臉整個(gè)扎進(jìn)去，一種冰涼刺骨的感覺，很真實(shí)，正如李曼文的那句話。

    為什么我寂寞只想讓你陪？

    為什么你難過只肯讓我安慰？

    我們明明心里都明白，可為什么不敢面對？

    戀人未滿，甜蜜心煩，愉悅混亂……

    我想，這首歌真正表達(dá)了我內(nèi)心最復(fù)雜的情感吧。（未完待續(xù)）