對(duì)于進(jìn)攻方來(lái)說(shuō)，沒有什么比被對(duì)方投捕牽著鼻子走更加難受的事情，在這第三局上半的攻擊，明明作為新一輪上壘打線，相良高中的打者們都想要在這一局里再次從丹波身上找到突破口，來(lái)強(qiáng)行突破青道高中的堅(jiān)固守備，從而扳回自家隊(duì)伍所遭遇的局面劣勢(shì)。

    目的很清晰。

    做法很老道。

    這是相良高中整體隊(duì)伍的規(guī)劃。

    遺憾的是。

    克里斯前輩很好的洞悉了這一點(diǎn)。

    刻意露出來(lái)的空隙，根本都不需要去改變配球，按部就班的節(jié)奏控制，讓相良高中的打者們根本無(wú)法找到必要的進(jìn)攻位置。

    “第三球，投到這里來(lái)?！?/br>
    酣暢淋漓的投球守備節(jié)奏。

    “咻”

    “唰”

    “啪”

    “好球”

    折射在高空之中的白色光影，丹波光一郎遵從著克里斯的引導(dǎo)指示，牢牢封鎖住了相良高中上位打線序列。

    “乓”

    在三振掉首位打者伏見之后。

    三球追逼了第二棒打者櫻島輝。

    隨后很靈巧的內(nèi)角偏高壞球。

    誘使著櫻島輝強(qiáng)行出棒。

    根本性打偏掉的這一球。

    從本壘處晃悠悠飛竄出去。

    內(nèi)野高空位置處弧線落下的白色小球。

    “游擊手?！?/br>
    “嗨喲！沒問題！”

    “噠噠噠噠噠”

    倉(cāng)持僅僅就是一個(gè)輕松的側(cè)身，那伸直的左手球套便是將那落下的小球穩(wěn)穩(wěn)給接入到球套里。

    “啪”

    “出局”

    干凈利落拿下來(lái)的第二棒接殺出局?jǐn)?shù)。

    這第三局上半的守備節(jié)奏，便是穩(wěn)穩(wěn)掌控在了青道高中手里！

    “有點(diǎn)失算了啊，瀧川和丹波嗎？青道高中的這對(duì)投捕，特別還是那個(gè)捕手，真的很棘手啊。。。?！?/br>
    一壘側(cè)，相良高中板凳席面前。

    小泉監(jiān)督雙手抱在胸前，神色肅穆看向了不遠(yuǎn)處蹲捕在本壘處的克里斯，瞳孔里閃爍一縷驚嘆神色，在內(nèi)心里暗暗想著。

    “第三棒，游擊手，石川君”

    二出局。

    可以選擇的進(jìn)攻方式徹底變少。

    被局限起來(lái)的相良高中打線。

    板凳席里的小泉監(jiān)督也沒有辦法及時(shí)給出最佳的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)。

    “playball”

    第一局里，為自家隊(duì)伍拿下第一分的石川信長(zhǎng)。

    在這自己的第二個(gè)打席里。

    固然還是可以緊緊咬住丹波光一郎的直球軌跡，想要通過抓住偏內(nèi)球路來(lái)復(fù)制自己第一輪打席安打的石川，卻總是找不到最合適的出手機(jī)會(huì)，略微偏差一絲的位置。

    克里斯前輩所配的球路。

    丹波前輩所投出來(lái)的軌跡。

    “咻”

    “唰”

    “乓?。　?/br>
    “豈可修?！?/br>
    往往都是最佳的位置對(duì)決。

    “真的是很絕妙的距離控制啊。”

    “嘖嘖，第一局就是狀態(tài)沒有上來(lái)的緣故吧？”

    “這下，相良就難受了啊，丹波都攻略不下來(lái)的話，還指望后續(xù)擊垮茂野？”

    “初盤的主導(dǎo)權(quán)，全部落入到青道手中了呢?！?/br>
    “打線的強(qiáng)度，守備的韌性，板凳席的深度，這支青道高中實(shí)在是太可怕了啊?！?/br>
    “看似同等級(jí)的較量，實(shí)則還是青道高中技高一籌呢。”

    非常難受的相良高中。

    這集中體現(xiàn)在自家隊(duì)伍的進(jìn)攻不流暢之上。

    屢屢進(jìn)攻受挫的石川。

    在決定破釜沉舟。

    放開顧忌，不給自己留余地，抬高打擊基準(zhǔn)度進(jìn)行揮棒打擊時(shí)候。

    蹲捕在本壘處的克里斯前輩眸光一閃，那眼角里閃爍出來(lái)的一縷淡淡笑意，在底下輕輕一動(dòng)的手指。

    “咻”

    那筆直插入進(jìn)來(lái)的光影。

    在正中位置處驀然下墜的弧線。

    “納尼??？指叉球？”

    來(lái)不及應(yīng)變的石川，那已經(jīng)是大力甩動(dòng)出去的金屬球棒。

    “唰”

    在滿滿落空之余。

    “啪”

    疾馳下墜的白色球影。

    輕輕松松沒入到了身后克里斯球套里。

    “好球，打者出局?。　?/br>
    那被直接斬落下來(lái)的三棒打者三振出局?jǐn)?shù)。

    “噢噢噢噢噢噢噢噢?。　?/br>
    三壘側(cè)，青道高中板凳席里，以及那看臺(tái)上的眾人都是爆發(fā)出一陣十分熱烈的歡呼應(yīng)援聲而來(lái)。

    “三出局，攻守交換?！?/br>
    扭轉(zhuǎn)過來(lái)的局面。

    幾乎就是半局之內(nèi)的轉(zhuǎn)變。

    這樣的過于快速的立場(chǎng)呼喚，根本就沒有給相良高中選手們?nèi)魏味嘤喾磻?yīng)的時(shí)間，當(dāng)他們意識(shí)過來(lái)時(shí)刻，他們就已經(jīng)是陷入到了較為明顯的劣勢(shì)境地里了。

    而這樣的局面，也正是棒球比賽里最為常見的局面。

    攻守異位。

    優(yōu)劣翻轉(zhuǎn)。

    甚至都可能就是在一棒之間！！

    三壘側(cè)，青道高中板凳席面前。

    “節(jié)奏很不錯(cuò)，接下來(lái)的守備里更加不需要著急，按照既定的步調(diào)就可以了?！?/br>
    片岡監(jiān)督輕輕頷首，臉上難得流露出一絲絲溫和笑意，淡聲對(duì)著小跑回來(lái)的丹波光一郎如此說(shuō)道。

    而丹波光一郎面容上也是表露出一抹沉穩(wěn)神色，重重點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)聲說(shuō)道。

    “是，監(jiān)督?！?/br>
    “你們記住了，該穩(wěn)守時(shí)候就穩(wěn)守，能進(jìn)攻時(shí)候就決不手軟，，自己的步調(diào)，自己的風(fēng)格，自己的進(jìn)攻節(jié)奏，是必須要掌控在自己手中，明白了么??？”

    “是，監(jiān)督??！”

    聲勢(shì)浩蕩的青道高中。

    那副氣勢(shì)沖天的姿態(tài)。

    對(duì)于相良高中而言，真正難受的局面，這才剛剛開始罷了。

    “第三局下半，青道高中的攻擊，第一棒，游擊手，倉(cāng)持君。”

    “不一定要遠(yuǎn)距離的打擊，只要注意打擊的角度就可以了?！?/br>
    這是臨近上場(chǎng)之前，片岡監(jiān)督，亦或者說(shuō)是落合博光給出的建議。

    “是，監(jiān)督！”

    接連兩局的完美守備，搭配上第二局下半的逆轉(zhuǎn)得分，讓青道高中在氣勢(shì)上徹底壓制住了紅海大相良高中，在這第三局下半，同樣輪到第二輪打線序列的青道高中徹底爆發(fā)出了自家打線該有的崢嶸，其凌厲的攻勢(shì)。

    “唰”

    “乓！！”

    妥妥壓制住了投手丘上松岡界人的投球發(fā)揮。

    “界人，球路要投寬一點(diǎn)，不要讓青道輕易出棒啊?！?/br>
    青道的猛攻，逼迫著相良投捕只能選擇較為穩(wěn)妥的偏外球路。

    “嗯，我知道的?！?/br>
    松岡界人已經(jīng)是很積極在控球了。

    卻依舊難以真正抵擋青道的強(qiáng)襲。

    “砰！”

    偏左一絲的內(nèi)野打擊。

    倉(cāng)持沒有刻意尋求可以穿越內(nèi)野的角度和范圍，而是選擇較為刁鉆的位置和方向去打擊。

    僅僅就是三壘有投手丘中間位置的偏遠(yuǎn)位置處。

    “轟”

    兇狠砸在地表上的球影。

    尋求的犀利角度。

    讓石川信長(zhǎng)沒能很快的攔截下這一球。

    “噠噠噠噠”

    “安全上壘！！”

    那飛速疾馳的身影。

    憑借著這一擊。

    倉(cāng)持順利踩在了一壘壘包之上。