今天這課好像不太一樣……

    在眾人心底的小聲嘀咕中，老教授的神情卻一點(diǎn)點(diǎn)松緩下去。

    他聲音悠然，“宋先生稱《顧氏家書(shū)》是‘千年來(lái)最動(dòng)人的情書(shū)’，那它又動(dòng)人在哪里呢？不是那些思念亡妻的剖白，也不是那句大家都耳熟能詳?shù)摹侔憬院?，惟念卿卿’?！?/br>
    “古往今來(lái)，多少悼妻的哀詞，為什么鄞祖的這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的‘惟念卿卿’能這般動(dòng)人？”

    “因?yàn)樗娴脑凇睢?，他的思念寄于?shū)信的每一個(gè)角落，《顧氏家書(shū)》的通篇，每一個(gè)字、每一句話，都是他的想念的具化……”

    “……”

    “我知道大家選這門課是想要聽(tīng)什么，想聽(tīng)愛(ài)情故事，是凄婉動(dòng)人、蕩氣回腸的，最好再轟轟烈烈、大場(chǎng)面一點(diǎn)，就比方說(shuō)《子湖傳》那樣的、‘寧負(fù)天下不負(fù)卿’。”

    “……但是同學(xué)們，愛(ài)情不是那樣的，起碼不全是那樣的。”

    “你讀《顧氏家書(shū)》，撇開(kāi)一切的提前知道的背景，你讀不出這是一個(gè)皇帝、一個(gè)一統(tǒng)南北的開(kāi)國(guó)皇帝所寫(xiě)的信，他只是一個(gè)丈夫而已。信中也都是一些生活瑣事，你甚至可以將它安放在那個(gè)時(shí)代背景下，任何一對(duì)普通的、生活富足的小夫妻身上?！?/br>
    “……”

    “無(wú)聊嗎？但是生活就是這樣無(wú)聊的東西，而愛(ài)情的動(dòng)人就在于，它讓生活中這所有無(wú)聊的事都帶上了不一樣的色彩……”

    “……”

    老教授的聲音一如既往的平靜，就像是先前每一堂課講述教案時(shí)那般，但是這一次卻清清楚楚的落到了每個(gè)人的耳中。

    他環(huán)視了一圈，笑了下，“所以期末的作業(yè)，我建議大家都去讀一讀《顧氏家書(shū)》。原版行文晦澀，大家看起來(lái)可能有些艱難，我這里就不強(qiáng)求，同學(xué)們看翻譯過(guò)來(lái)的白話版就可以。我推薦林浦滎林先生的版本，這不是最通俗的一版，但是卻最保留原作情緒的一版，我個(gè)人角度十分很喜歡。不過(guò)大家想去看別的版本也可以，各自有各自的所長(zhǎng)?！?/br>
    “不必看完，能看多少看多少。只是看過(guò)之后，要寫(xiě)出來(lái)，你從《顧氏家書(shū)》中、從顧易的筆下、拼湊出來(lái)的，他的亡妻是個(gè)怎樣的一個(gè)人？”

    “這就是這門課的最后作業(yè)。”

    ……

    大概是體諒考試周的學(xué)子要么身陷題海，要么忙于和各種大部頭作斗爭(zhēng)，恐怕沒(méi)什么風(fēng)花雪月的心思，《顧考》這么課的作業(yè)提交時(shí)間放得相當(dāng)寬限，除去留給教授本人的審閱論文時(shí)間，幾乎是卡著成績(jī)錄入截止期限。

    以至于鄭白露都收拾東西準(zhǔn)備回家了，還看著馮籬對(duì)照著林版的譯文翻看《顧氏家書(shū)》的原文。

    鄭白露：“……”

    她差點(diǎn)給人跪了，“卷神，你給凡人點(diǎn)活路吧？你這是打算寫(xiě)幾百頁(yè)嗎？！你再不交就截止了！”

    被拉住的馮籬還有點(diǎn)茫然，“什么截止？”

    鄭白露：“作業(yè)??！《顧考》的作業(yè)?！?/br>
    馮籬：“那個(gè)啊，我已經(jīng)交上去了?！?/br>
    她一向不喜歡卡截止日期。

    鄭白露：？？？

    她費(fèi)解：“那你這是？”

    馮籬的視線又落回到平板上，“我就是有點(diǎn)好奇……”

    從一整本《顧氏家書(shū)》里面，能夠拼湊出一個(gè)怎樣的形象。

    鄭白露愣了半天，露出了一個(gè)痛心疾首的表情，“你完了?！?/br>
    ——你掉坑了！

    一個(gè)名為cp的絕世大坑。

    盧皎月被系統(tǒng)問(wèn)及“還要不要看上個(gè)世界的結(jié)局”的時(shí)候還愣了一下。

    她想了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己確實(shí)提過(guò)這個(gè)要求。不過(guò)那個(gè)時(shí)候，她想看的是顧易和……

    回憶猝然翻涌，盧皎月沉默了良久，終于低低地“嗯”了一聲。

    幾乎是她的聲音落下，周圍的空間便發(fā)生了變化。

    本來(lái)被系統(tǒng)投影成她最初定下的臥室環(huán)境一點(diǎn)點(diǎn)虛化成了虛無(wú)的本質(zhì)，又漸漸顯露出別的樣子：朱墻黛瓦、雕欄玉砌……盧皎月還不及為這陌生的宮殿感到疑惑，便看見(jiàn)了殿中的人。

    大概小世界內(nèi)已經(jīng)過(guò)去很久了，那人眼角生紋、鬢邊也已經(jīng)染上了霜色，但是那脊背挺直的姿態(tài)經(jīng)年未改，盧皎月一眼認(rèn)出了對(duì)方。

    她的視線定定地落在那里，正伏案書(shū)寫(xiě)的人像是感覺(jué)到了什么，也抬起頭來(lái)。

    四目相對(duì)，盧皎月下意識(shí)的屏息，但很快就在那沒(méi)有焦點(diǎn)的目光中意識(shí)到，對(duì)方并沒(méi)有看到她。

    不等心底生出更多更復(fù)雜的情緒，眼前的畫(huà)面就驟然暗下。

    周圍的環(huán)境再次回歸到她臥室的布置，只不過(guò)手心多了一沓厚厚的信件。

    盧皎月看著手里的信，愣了一下。

    系統(tǒng)出聲：[我覺(jué)得宿主可能想看看這些。]

    他的回信。

    盧皎月怔然良久，低聲：[謝謝你。]

    系統(tǒng)數(shù)據(jù)流略微混亂了一下，在片刻的停頓后才調(diào)用了數(shù)據(jù)庫(kù)最常用的回答，[不客氣。]

    它想，為了保障宿主任務(wù)過(guò)程中心理健康，這是一些必要的能量支出。

    盧皎月沒(méi)有察覺(jué)那點(diǎn)異樣，她捧著這厚厚的手稿坐在了書(shū)桌前。

    暖黃色的臺(tái)燈燈光下，一行行墨字映入了眼中，紙張翻動(dòng)的聲音在空曠的屋內(nèi)響起，她眉宇間攏起的褶皺不知什么時(shí)候散開(kāi)，眼神一點(diǎn)點(diǎn)溫柔了下去。