但是當(dāng)她打開作業(yè)翻到最新的一頁，又吃了一驚——自己苦思冥想沒做出來的題目，婁夏涂了兩個(gè)式子上去就解出來了，過程之粗糙讓她非常懷疑正確性。

    她往前翻兩頁，她們開學(xué)不到一個(gè)月，做完的作業(yè)不是很多，很快就被她翻完了——婁夏一個(gè)錯(cuò)都沒有，有的只是前幾次作業(yè)上老師標(biāo)的紅字：跳步嚴(yán)重！

    她不禁想起剛開始的那兩次作業(yè)，婁夏被數(shù)學(xué)老師在課件休息時(shí)叫到走廊上談話。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)被婁夏每天背英語背不下來叫苦連天洗了腦，覺得她可能數(shù)學(xué)也不是很好，所以后來她也沒怎么和她討論過數(shù)學(xué)題，楊青覺得自己教不了婁夏，婁夏應(yīng)該更教不了她。

    “啊，”看著她對著自己的作業(yè)發(fā)呆，婁夏伸頭過來看，“前兩次老師把我叫出去說我跳步，可是后來她習(xí)慣了，叫我考試的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)寫，這里就不管我了?！?/br>
    “你確實(shí)跳步嚴(yán)重！”楊青感覺眼冒金星，這么個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)神在身邊，她居然忽視了這么久！“快給我講講，這題怎么做的，我都看不懂你寫的！”

    ……

    十分鐘后，楊青滿意地拍拍婁夏的腦袋：“不錯(cuò)?！?/br>
    婁夏：“你拍西瓜呢？”

    楊青：“下次你寫得清楚點(diǎn)，我給你抄那么多次英語，到了報(bào)答的時(shí)候了，你寫成那樣，怎么報(bào)答我？”

    婁夏一副不情愿的樣子。

    楊青又拍拍：“這西瓜好像熟了，我刀呢？”

    婁夏抱頭：“好嘛，我盡量，再說要是真沒寫清楚，我也會(huì)一步步教你的。”

    楊青笑彎了眼。

    第二周周一，婁夏英語默寫徹底放飛自我，默寫本發(fā)下來：50分。

    張超特意走過來對她宣布她是最低分，老師讓她務(wù)必晚自習(xí)抽時(shí)間去背單詞。然后張超看著婁夏志得意滿的表情瞪圓了眼睛，拿手在她眼前晃晃：“醒醒，大姐，沒表揚(yáng)你?！?/br>
    楊青：“她甘之如飴?！?/br>
    張超：？

    婁夏花了大半節(jié)晚自習(xí)拿著楊青滿分的默寫本把今天的默寫內(nèi)容背的滾瓜爛熟，胸有成竹地在黑夜里一溜煙跑到英語組辦公室，透過門縫往里看看，并沒有看到又同學(xué)排隊(duì)?？磥砜梢院忘S老師獨(dú)處，計(jì)劃通！她暗笑。

    “報(bào)告！”婁夏裝腔作勢捏著嗓子喊了一句。

    “進(jìn)來?！?/br>
    婁夏顛兒顛兒跑進(jìn)去，由于晚自習(xí)快結(jié)束了，英語組辦公室空空蕩蕩。

    杜若瑤坐在黃珊珊對面的辦公桌前，面前擺著看到一半的一本書，對她說：“就等你呢?！?/br>
    “杜老師？”

    “怎么了？”杜若瑤看著婁夏雄赳赳氣昂昂顛進(jìn)來，掃了一圈視線落在自己身上又?jǐn)∠铝藲鈭觯唤傺b側(cè)臉拿書在電腦屏幕里看看自己的臉，是太兇了嗎？把婁夏嚇漏氣了。

    算了，杜老師就杜老師吧，追求一個(gè)人要先從身邊的人下手。婁夏安慰自己，然后清清嗓子回答：“沒什么?！彼ь^觀察杜老師，她以前都沒注意過，原來這個(gè)點(diǎn)老師都已經(jīng)走了，可是杜老師等了她這么久……有點(diǎn)內(nèi)疚。

    “杜老師，讓你等我這么久，不好意思啊?！?/br>
    “沒事兒?！倍湃衄幠樕系嗡宦┑模也怀鲆唤z不耐煩的破綻，蔥蔥玉手接過婁夏的默寫本，“批默寫的時(shí)候我就被你這本吸引了，給你五十都是給你面子?！?/br>
    “這不是我的真實(shí)水平！”

    “嗯，我相信你?！?/br>
    婁夏看著杜若瑤一副“信你就有鬼了”的表情，百口莫辯。

    “從軍訓(xùn)的時(shí)候我就預(yù)料到今天這種事情了，小麻煩鬼。”

    “我……”婁夏一時(shí)間不知道從哪兒開始解釋，話堆在嘴邊擠不出一個(gè)字。

    “好了，準(zhǔn)備好了就開始了哦?！倍湃衄幰姾镁褪?。

    “準(zhǔn)備好了！”

    “手勢。”杜若瑤出題。

    “什么？”楊青的默寫本上沒寫這個(gè)??？

    “手勢，姿勢，做手勢?！倍湃衄帓亖硪粋€(gè)莫名其妙的眼神，剛才胸有成竹走進(jìn)來的是誰?。窟^了一會(huì)，確認(rèn)她不會(huì)，杜若瑤自己心里大致勾勒出一個(gè)猜想，于是她故意又說了一個(gè)黃珊珊早晨默寫沒有提到的單詞：“詞組，形容一個(gè)人是有權(quán)力的，在位的?！?/br>
    “……有點(diǎn)忘了?！备緵]記住過。

    杜若瑤確定了自己的猜想，揣著明白裝糊涂：“詞組，某人盡全力做某事?！?/br>
    “……”婁夏欲哭無淚，這個(gè)杜老師是會(huì)讀心術(shù)嗎，拿捏人拿捏的一套一套的。

    “行啊，挺會(huì)偷懶?！?/br>
    “不瞞您說，我在這方面一直很在行……”婁夏破罐子破摔。

    “說你胖你還喘上了？”杜若瑤氣笑了。

    “呼、呼?！眾湎内s緊很給面子地喘氣。

    “行了，明天找你黃老師背去吧?！倍湃衄幇涯瑢懕具€給她，轉(zhuǎn)身開始收拾背包，收好了發(fā)現(xiàn)婁夏還杵在原地不動(dòng)，嘟嘟囔囔講條件：“明天也有新默寫，一天背兩天的，背不下來啊?！?/br>
    “那你周末怎么沒背？”

    “……我這是計(jì)謀，故意的。”

    “故意的？”

    “我不擅長背書，想反正也不能考很好了，不能從好學(xué)生的角度吸引黃美女的注意，就想著從重背的時(shí)候找獨(dú)處時(shí)間?！币苍S是杜若瑤顯得太年輕，比起良師更像是益友，惹得婁夏不由自主就把心里想的都吐露出來了。