“從一個(gè)，跟我們這兒一樣的村莊，他做到了，大學(xué)考到了北京，在北京考到了教師編，有了工作，用租房補(bǔ)助租了一間小房子?！?/br>
    許南珩看著講臺(tái)下的所有人，家長、學(xué)生，說：“譚老師做到了，這條路譚老師走通了，說明這條路是沒問題的，我們只要努力就好。”

    說完，許南珩點(diǎn)了點(diǎn)頭：“就到這里，非常感謝大家的時(shí)間，請(qǐng)家長們有序離開，其他人坐回位置，我們講新課?！?/br>
    許南珩沒有留出時(shí)間讓大家回味這些話，沒有讓大家去思索最后這個(gè)案例的意義。許南珩不想耽誤再多一分一秒的時(shí)間，他不喜歡矯情和感動(dòng)，譚老師的例子是他能拿出來的最實(shí)際也最貼合的案例。

    大涼山也好喜馬拉雅山也好，只要愿意，就能做到。只要拼盡全力了，這些山，也沒那么高。

    這周方識(shí)攸回來輪值，他們周一周二一起吃了晚餐，不過兩個(gè)人都忙。修隧道的工人幾乎每天都有受傷上來的，劃口子的，鐵皮石頭陷進(jìn)rou里的。許南珩自不必說，眼看著要十二月了，元旦就開始放寒假，他這陣子瘋狂出卷子。

    周三傍晚許南珩匆匆忙忙地跑進(jìn)小醫(yī)院，恰好方識(shí)攸穿著白大褂剛從清創(chuàng)室里出來，見他火急火燎的，問他怎么了。

    許南珩抱著一大捧卷子：“忙嗎？”

    方識(shí)攸扔了口罩手套：“忙完了。”

    “喏?！痹S南珩一指后邊，他后邊跟著六七個(gè)學(xué)生，對(duì)方識(shí)攸說，“勞駕你，找?guī)孜婚e著的護(hù)士大夫，幫我一對(duì)一聽寫一下，今天是三個(gè)課時(shí)的英語單詞和文言文翻譯。”

    方識(shí)攸點(diǎn)頭：“都在護(hù)士臺(tái)，他們等著呢，直接過去吧?！?/br>
    小醫(yī)院這邊的護(hù)士醫(yī)生們對(duì)村子里的家庭都比較熟悉，大家?；ハ嚓P(guān)照，所以孩子們過來聽寫大家很樂意幫忙。

    這六七個(gè)是家里大人不在家的，次仁老師班上的會(huì)每周二周四，和周五最后一節(jié)晚自習(xí)過來。

    “去吧，過去了好好打招呼啊。”許南珩叮囑了一下，然后給達(dá)桑曲珍和洛桑拉姆留了個(gè)眼神。

    大家先后走去護(hù)士臺(tái)，許南珩上前兩步，走到方識(shí)攸面前，低聲說：“你給這倆報(bào)英語，盡量語速快一點(diǎn)，詞句連貫一點(diǎn)。”

    “像高考聽力那樣？”方識(shí)攸問。

    “對(duì)?！痹S南珩抿嘴，咽了下，“讓她們快點(diǎn)適應(yīng)起來?！?/br>
    方識(shí)攸大概懂了，曲珍就是許老師班上那個(gè)最有希望的火種。他點(diǎn)頭嗯了聲，說：“我今天沒夜班，晚上在診室看點(diǎn)文章。你呢？”

    方識(shí)攸垂眸掃了眼他抱著的卷子，問：“改試卷？”

    “嗯?！痹S南珩點(diǎn)頭，“次仁老師屋里那個(gè)小太陽燒壞了，我把我的給他，我去你休息室改?！?/br>
    “到診室改唄?！狈阶R(shí)攸說，“診室暖氣管更熱?！?/br>
    許南珩想了下，順便還能看著這倆孩子。雖說曲珍和拉姆都是乖巧類的，但姐倆湊一塊兒了保不齊竊竊私語，這年紀(jì)都這樣。于是點(diǎn)頭道好。

    方識(shí)攸的診室里的辦公桌，他坐在電腦這邊，許南珩坐桌子側(cè)面，就是患者常坐的那個(gè)凳子，倆聽寫的坐在方識(shí)攸對(duì)面，中間隔一個(gè)打印機(jī)。

    許南珩的左邊前是方識(shí)攸，右前是曲珍和拉姆。他在改卷子，方識(shí)攸看文章的間隙抽空給她倆聽寫。

    方識(shí)攸的英文發(fā)音聽起來很舒服，人在說非母語的時(shí)候總有一種別樣的感覺，像是聲帶換了套衣服，耳目一新，惹得許老師動(dòng)不動(dòng)抬眸偷瞄他。

    “方醫(yī)生麻煩您報(bào)慢一點(diǎn)……”曲珍終于忍不住了，瑟縮地說。

    許南珩殺過去一發(fā)眼刀，曲珍梗著脖子低下去不敢再說話。方識(shí)攸默默看向他，似乎在征求意見，許南珩回敬一個(gè)‘繼續(xù)’的眼神。

    方識(shí)攸：“okay……go on?！?/br>
    邊看文章邊報(bào)英文聽寫的方大夫沒能第一時(shí)間轉(zhuǎn)換回母語，咳嗽了一下，繼續(xù)報(bào)了。

    方大夫說英文的嗓音實(shí)在有點(diǎn)戳著許老師，他這改卷子的進(jìn)度委實(shí)跟不上平時(shí)，他默默站起來，指尖敲了敲方大夫的電腦邊緣，問：“有耳機(jī)嗎？”

    方大夫從兜里掏了個(gè)藍(lán)牙耳機(jī)給他，因?yàn)閼械弥剡B自己的手機(jī)，他直接用方大夫的手機(jī)放歌了。他意外地發(fā)現(xiàn)方識(shí)攸的歌單和自己的重合率還挺高。

    期間有其他醫(yī)生進(jìn)來了一趟，拿了個(gè)片子讓方識(shí)攸看。方識(shí)攸在北京的時(shí)候給骨科專家坐過預(yù)診，脊柱的片子他能看，卡在觀片燈上，打開燈。

    “這不行啊?！狈阶R(shí)攸喝了口濃茶潤潤喉嚨，用桌上的鉛筆在片子上畫圈，“你看，腰椎滑脫把腰椎間盤擠出去了，要手術(shù)?！?/br>
    “哦……”過來的醫(yī)生點(diǎn)頭，又撓撓頭，“唉，那我去給他問問縣城誰能做。”

    那醫(yī)生又看了看坐著寫英文的倆小孩兒，笑著說：“喲，方醫(yī)生您這真像是帶倆閨女?！?/br>
    方識(shí)攸也笑著搭了個(gè)腔：“可別，這倆都給許老師愁死了?！?/br>
    說完感覺不太對(duì)勁，活像這倆是許南珩跟他的女兒。不過人家醫(yī)生是完全沒咂出其他味兒，坦坦蕩蕩的笑了兩聲。

    “行，您忙哈?！睂?duì)方走了，走前還跟許南珩點(diǎn)了點(diǎn)頭，許南珩揮了下手算是說拜拜。

    終于三個(gè)課時(shí)的單詞和文言文報(bào)完了，許南珩這邊聽歌改卷子的效率也上來，改完卷子直接把倆人的聽寫紙拿過來順勢(shì)批改。